Темы рефератов

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Врачебный контроль в процессе обучения студентов.

2. Спорт в физическом воспитании студентов.

3. Физические качества человека и их развитие.

4. Основы здорового образа жизни.

5. Использование тренажерных устройств, в процессе обучения студентов.

6. Влияние гимнастики на физическое развитие студента.

7. Профессионально – прикладная физическая подготовка в (техникуме).

8. Влияние занятий на свежем воздухе на организм человека.

9. Влияние атлетической гимнастики на физическое развитие студентов.

10.Утренняя гигиеническая гимнастика (определение, влияние, описание ).

11. Влияние вредных (алкоголизма, табакокурения, наркомании) привычек на здоровье человека.

12. Использование веселых стартов  в техникуме.

13. Спортивные игры в образовательном процессе.

14. Технико-тактическая подготовка волейболистов.

15. Технико-тактическая подготовка баскетболистов.

16. Лыжная подготовка в техникумах.

17. Походы выходного дня.

18. История возникновения «Олимпийских игр».

19. Роль физической культуры в воспитательном процессе студентов.

20. Влияние закаливания на организм человека, методика закаливания.

21.Спортивные сооружения их описание, размеры, назначение.

22. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке.

23. Лечебная физическая культура.

24. Спортивно-оздоровительный туризм.

25. Теория и методика легкой атлетики.

26. Теория и методика физического воспитания.

27. Оздоровительный бег, ходьба.

28. Влияние окружающей среды на здоровье человека.

29. Социальные функции физической культуры и спорта.

30. Физическая культура и ее роль в решении социальных проблем.

31. Место физической культуры и спорта в моей жизни (прошлое, настоящее, перспективы)

32. Занятия спортом как средство развития важных жизненных качеств.

33. Влияние физических упражнений на совершенствование различных систем организма.

34. Основные требования к организации ЗОЖ студентов.

35. Значение средств физической культуры в повышении работоспособности студентов.

36. Коррекция телосложения студента средствами физической культуры.

37. Значение физической культуры для будущего специалиста-работника социальной сферы.

38. Профилактика травматизма при занятиях физическими упражнениями.

39. Предупреждение профессиональных заболеваний и самоконтроль.

40. Физкультура и спорт как средство сохранения и укрепления здоровья студентов, их физического и спортивного совершенства.

41. Физкультура как часть общественной культуры.

42. Физкультура как социальный фактор.

43. Основы самостоятельных занятий физкультуры и спорта( шейпинг, аэробика)

44. Самоконтроль при занятиях физкультурой

45. Описание ЛФК, применяемой, при различных заболеваниях

46.Творческитй подход к физкультуре

47. Координационные способности

48.Влияние массажа на здоровье

49.Основы организации физической культуры в СУЗЕ

50. Профилактика профессиональных заболеваний и травматизма средствами физкультуры

51. Роль физкультуры в жизни человека

52. Закаливание организма средствами физкультуры.

53. Основные формы оздоровительной физкультуры.

54. История возрождения современного олимпийского движения и его роль в международной мировой культуре.

55. Специальные упражнения при нарушениях осанки, ожирении, плоскостопии.

56. Методика развития двигательных качеств

57.Методика разработки специальных физических комплексов упражнений

58. Понятие об утомлении при физической и умственной деятельности

59. Выбор видов спорта и упражнений для активного отдыха

60. Олимпийские игры современности их значение

61. Гигиена физической культуры

62. Витамины и их роль в обмене веществ

63.Специальная физическая подготовка в системе физического воспитания

64. Основные формы занятий физических упражнений

65. Методические принципы  физических воспитаний

66. Методико-биологические средства воспитания

67. Общая физическая подготовка в системе физического воспитания

68. Оптимальная двигательная активность и ее воздействия на здоровье и работоспособность

69. Средства, методы физической культуры.

70. Специальная физическая подготовка в системе физического воспитания.