комплект материалов по выполнению олимпиады
по дисциплине «электротехника»
1. Общие положения
1.1. Содержание заданий Олимпиады определяется:
- обязательным минимумом содержания и уровнем подготовки обучающихся по дисциплине «Электротехника», сформулированным в ФГОС СПО; нормативными требованиями к уровню подготовленности обучающихся по дисциплине; Положением о дистанционной олимпиаде по электротехнике среди обучающихся СПО.
1.2. Олимпиадные задания носят творческий характер, содержат элементы, позволяющие выявить и оценить знания по основным определениям и законам теории электрических цепей.
Задания следуют в произвольном порядке. Расположение заданий определяется необходимостью смены форм умственной деятельности и переключения внимания, степенью сложности. Задания разнообразны по форме и содержанию. По уровню сложности задания опираются на фундаментальную программу.
Типология заданий учитывает разные виды деятельности: задания с кратким ответом; Задания, требующие написать ответ в виде числа; выполнение электрических схем; построение диаграмм силы тока и напряжений.
2. Подведение итогов
Победителем признается участник Олимпиады, выполнивший более 75% всех видов конкурсных заданий (свыше 24 баллов).
Призером признается участник, выполнивший 50% - 75% всех видов конкурсных заданий (от 16 до 24 баллов).
Участники, набравшие менее 16 баллов, получают сертификат участника.
ТЕКСТ ЗАДАНИЙ.
Задание 1. Выполнить задание.
Сопротивление каждого из резисторов, включенных в цепь, равно R. Составить эквивалентную схему цепи. Определите общее сопротивление цепи.
Задание 2. Выполнить задание.
Определить силу тока на каждом резисторе методом контурных токов. Исходные данные к задаче:E1 = 60 В; E2 = 80 В; E3 = 70 В; R1 = 20 Ом; R2 = 50 Ом; r03 = 5 Ом; R4 = 65 Ом; R5 = 85 Ом.
Задание 3. Выполнить задание.
Имеется схема, изображенная на рисунке. К точкам A и B прикладывается переменное напряжение 127 B. Определить напряжение между точками М и N, приведите краткое пояснение?
Ответить на вопросы.
Задание 4. Будут ли меняться линейные токи при обрыве нулевого провода в случае: а) симметричной нагрузки; б) несимметричной нагрузки?
Задание 5. Как изменится режим работы цепи, если в одну из фаз вместо освещения включить однофазный двигатель?
Задание 6. Какие токи изменятся, если в одной из фаз произойдет обрыв?
Задание 7. Как изменится режим работы цепи при обрыве нейтрального провода?
Задание 8. Выполнить задание.
Используя показания приборов при частоте f=0 и 500Гц в линейной однофазной цепи определить активное сопротивление R и индуктивность катушки L, и показания амперметра при значениях f=1кГц, U=100B. Схему цепи показать самостоятельно.
Показания приборов | ||
f [Гц] | U [В] | I [А] |
0 | 100 | 1 |
500 | 100 | 0,5 |
1000 | 100 | ? |
Задание 9. Выполнить задание.
Для преобразования переменного тока в постоянный и обратно служат вращающиеся преобразователи, один из них двигатель-генератор. Двигатель - генератор состоит из двух отдельных двигателя и генератора, сидящих на одном валу и соединенных муфтой. Выведите формулу для расчета КПД установки, приведите краткое пояснение. Начертите схему двигателя-генератора.
