Нетрадиционные приёмы рисования
в этом возрасте

Изобразительная деятельность – одно из важнейших средств познания мира, развития мышления и мыслительных операций, эстетического восприятия, эмоционально-чувственной сферы, раскрытия творческого потенциала человека. Изобразительная и творческая деятельность обладает настолько сильным благотворным влиянием на человека, что появилось целое направление в психологии – арт-терапия.
Особое место в художественно-эстетической деятельности человека любого возраста занимают нетрадиционные техники рисования. Во-первых, необычные изобразительные способы мотивируют деятельность, направляют и удерживают внимание. Во-вторых, при действии с нестандартными материалами или использовании нетрадиционной техники снижается контроль сознания, ослабевают механизмы защиты. В таком произведении присутствует больше свободы самовыражения, больше творчества.
Нетрадиционное рисование в наибольшей степени способствует активному раскрытию творческого потенциала человека. Эти техники подходят для любого возраста, начиная от 6-7 месяцев и до глубокой старости. Благодаря этим техникам рисовать сможет каждый, с любым уровнем подготовки, было бы желание.
Работа с нетрадиционными техниками рисования стимулирует положительную мотивацию изобразительной деятельности, вызывает радостное настроение, снимает страх перед краской, боязнь не справиться с процессом рисования. А совместная деятельность со значимым взрослым способствует установлению близких доверительных отношений, созданию полноценного сотрудничества, основанного на равных, партнерских началах. Очень важно одобрять ребенка в процессе и по окончании рисования. Обсуждайте рисунки вместе с детьми. Гордость за выполненную работу устраняет чувство страха, повышает чувство собственного достоинства, активность и уверенность в себе. Больше хвалите своего малыша – пусть ваш ребенок станет вам еще ближе!
ВАЖНО! Чтобы не тормозить творческий процесс ребенка, не забудьте «рабочую поверхность» застелить клеенкой с большим запасом и переодеть ребенка в одежду, которую не жалко испачкать.
Рисование пальцами и ладошками доступно даже самым маленьким крохам и очень нравится практически всем детям, независимо от возраста.
Для занятий понадобятся: белая или тонированная бумага, краски (гуашь или пальчиковые), кисти или поролоновая подушечка, тряпочка или салфетка для вытирания рук, карандаши или фломастеры для прорисовки деталей.

Очень полезно рисовать не только указательным пальчиком, но и всеми остальными на обеих руках, поэтому можно на каждый пальчик нанести свою краску. Рисовать можно не только подушечками пальцев, но и фалангами, костяшками, боковой стороной кистей рук.
Отпечатки ладошек можно дополнить недостающими элементами и превратить их в рыбок, веселых осьминожек, жирафа, солнышко, ёжика, бабочку и во все, что подскажет фантазия. Малышу можно заранее сказать, что он будет рисовать, а можно усложнить процесс рисования, сначала сделать разноцветный отпечаток и рассмотреть – кто «спрятался» в этом отпечатке. Недостающие детали вы дорисовываете карандашом или фломастером. Предлагаю варианты рисования.
Желаю удачи в творчестве.





