Партнеры гимназии
МАОУ «Гимназия №1» г. Сосновоборска все увереннее становится полноценной составляющей социальной сферы жизни общества и приобретает характерные признаки нашего времени – широкие возможности для индивидуального выбора человека, реализации его профессиональных и других потребностей; возрастающую роль субъекта в обеспечении собственных интересов и возможностей, разнообразие моделей деятельности. В течение ряда лет гимназия тесно сотрудничает со многими образовательными учреждениями, субъектами социальной среды, что позволяет успешно реализовать Программу развития гимназии, ее целевые инновационные программы. Целью сотрудничества является оказание помощи в учебном процессе и воспитании обучающихся, совершенствование профессионального мастерства педагогов и объединение ресурсов по организации интеллектуального досуга обучающихся, участие в формировании планов совместной работы. В сотрудничестве решаются задачи по организации просветительских и культурно-массовых мероприятий, осуществляется совместное и взаимовыгодное использование информационной и материальной баз.
Совместное сотрудничество в разных сферах, приобретенный опыт, позволили приступить к разработке модели сетевого взаимодействия гимназии с другими учреждениями.
В основе образовательной концепции гимназия лежит технология «Развивающего обучения». Будучи одним из ведущих общеобразовательных учреждений города Сосновоборска и Красноярского края, гимназия в рамках апробации учебников нового поколения «Система Занкова» сотрудничает с ФГУ «Федеральный институт развития образования» (г. Москва). Научно-исследовательский проект «Школа с историей» гимназия осуществляет совместно с АНОО «Институт психологии практик развития» (г. Красноярск). С гордостью отмечаем, что гимназия включена в региональный проект «Специализированные классы математической, естественнонаучной и инженерно-технологической направленностей» реализуемый Министерством образования Красноярского края. Целью проекта является обеспечение высокого качества образования, организации целенаправленной профориентационной работы со школьниками, повышения мотивации выпускников на выбор инженерных, технических специальностей для поступления в профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования Красноярского края, что в дальнейшем обеспечит приток квалифицированной, высоко мотивированной, активной молодежи в отрасли материального производства экономики края. В рамках проекта гимназия сотрудничает с КГБПОУ «Сосновоборский механико-технологический техникум», ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. », ФГБОУ ВО «Сибирский государственный технологический университет», город», МУП «Жилкомсервис».
Гимназия является базовой экспериментальной площадкой для апробации и внедрения ФГОС НОО. Эта работа и другие научно-методические проекты, гимназия ведет совместно с КГАУДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования».
Гимназия расширяет круг социальных партнеров, занимаясь исследовательской деятельностью и реализуя программу «Одаренные дети». В течение 5-ти лет учащиеся и учителя занимаются КГБОУДО «Красноярский краевой Дворец пионеров».
Значимыми социальными партнерами являются образовательные учреждения города, с которыми совместно реализуются педагогические идеи через семинары, творческие отчеты, игры, квесты, тренинги, Дни открытых дверей, а именно МАУДО «Центр дополнительного образования детей «Радость»», МАДОУ «Детский сад комбинированной направленности №2», МАУДО «Детско-юношеская спортивная школа», МАУДО «Детская школа искусств». Особые отношения сложились у гимназии с Советом ветеранов педагогического руда.
Особым партнером является власть: законодательная и исполнительная. Экскурсии в городскую администрацию, посещение гимназии депутатами городского совета, позволяют учащимся озвучивать проблемы молодежи, предлагать свою помощь власти для решения этих проблем. В свою очередь власть опирается на мнение молодежи при планировании целевых программ.
Самым значимым партнером для гимназии родители, являющиеся активными участниками образовательного процесса: им делегированы полномочия в управлении гимназии – Управляющий совет, родительский комитет; они включены в состав инициативной группы, разрабатывающей программу развития гимназии, модели самоуправления школьников, являются непосредственными организаторами и участниками гимназических мероприятий.
Таким образом, социальное партнерство проявляет себя в гимназии в обмене опытом, в совместной реализации образовательных проектов и социальных инициатив, в сохранении традиций, в совершенствовании образовательной среды гимназии. Совместная деятельность расширяет круг общения всех участников образовательного процесса, позволяет учащимся получить социальный опыт и способствует формированию их мировоззрения.
В результате совместной деятельности мы получим ребят с четкой жизненной позицией, умеющих вступать в партнерские отношения с представителями разных слоев общества и возрастных групп.
МАОУ «Гимназия №1» г. Сосновоборска выражает благодарность всем партнерам. Мы приглашаем к сотрудничеству предприятия и организации, для новых совместных проектов в области образования и воспитания наших детей.
