ВКР-ВУЗ. РФ — больше, чем антиплагиат (стр. 2 )

Проанализировав ситуацию, обсудив ее со многими вузами – подписчиками наших электронно-библиотечных систем, мы выбрали другую стратегию развития. ВКР-ВУЗ.РФ стал, с одной стороны, дополнительным сервисом ЭБС IPRbooks, позволяющим удовлетворять требования законодательства, а с другой стороны, полноценным многофункциональным автономным программным продуктом. Для этих целей мы приобрели отдельные высокопроизводительные серверы, хранилища, установив их в надежном российском DATA-центре, разработали специальное программное обеспечение, зарегистрировали его в Роспатенте. Только так возможно гарантировать безопасное хранение работ и быструю проверку на заимствования. Причем замечу, система ВКР-ВУЗ.РФ – от начала и до конца разработка наших IT-специалистов. Несмотря на то, что на рынке предлагаются программные продукты, которые можно было взять за основу, и отдельные компании используют их для создания своих систем, нам этот вариант не подошел. Дело в том, что все наши продукты создаются и совершенствуются в тесной связке с пожеланиями пользователей. Ограничения, возникающие при использовании стороннего ПО, невозможность его самостоятельной доработки, существенно сдерживало бы совершенствование нашего продукта. Он не был бы таким гибким, постоянно развивающимся.

И сейчас мы убедились, что наша стратегия была правильной, хотя и более затратной и трудоемкой. За прошедшие месяцы к платформе подключилось около 200 высших учебных заведений. В базу загружено для хранения и успешно проверено на плагиат более 100000 работ, активно заполняется электронное портфолио достижений. Система гибко настраивается под структуру организации, также легко настраиваются профили пользователей ВКР-ВУЗ.РФ, что позволяет каждому участнику управлять процессом в рамках полномочий, предоставленных ему администратором организации. При этом возможность создания различных типов пользователей (администраторы, ответственные сотрудники подразделений, преподаватели, студенты) дает возможность администрировать работу и загружать материалы именно так, как это принято в учебном заведении.