Задания

5 класс

Фамилия___________ Имя________

1. Эту вещь носили не только для красоты, но и в качестве оберега.

А) амулет  б)бусы  в)цепочка  г)ниточка

2. Узор, предназначенный для украшения различных предметов.

а) украшение б) орнамент в) наклейка.

3. Священный цветок в Древнем Египте.

а).роза б) лотос  в)лилия.  г) тюльпан.

4. Фараон и знатные обязательно -

А) одевали парик б)заплетали волосы

5. Правитель Египта, отличающийся особыми нарядами.

а)жрец б) фараон в)чиновник г)воин

6. Символ и императора в др. Китае

а)журавль  б)тигр  в)дракон

7. Цвет одежды императора в др. Китае

а)красный б)белый  в)золотой  г)голубой

8. Наука, изучающая гербы

а) геральдика; б) генетика в) гербальдика

9. Отличительный рыцарский знак, передаваемый по наследству?

а) корона б) герб  в)топор г) копьё

  II. Вставь пропущенный ответ

10. В городах др. Египта процветали…….

А) науки  Б)спортивные игры  В) ремёсла

11. Др. Египет известен………

А) пирамидами Б)оружием В) ювелирные и.

12. Фараон почитался как ……….

А) сын бога  Б)бог  В)слуга бога

13.  Эмблема – это……….

А) краткое изречение  Б) рыцарский знак

В) символическое изображение несущее смысл

14. Герб ремесленника рассказывает о ……..

А) виде ремесла Б) богатстве В)храбрости рода

15. Одежда эпохи возрождения …………

А) неудобная, пышная, обилие украшений

Б) удобная и функциональная

16. Мужская обувь эпохи возрождения……..

А) высокие сапоги  Б) туфли на каблуке

17. Одежда эпохи возрождения …………

А) неудобная, пышная, обилие украшений

Б) удобная и функциональная

18. Жюстокор – это ……….

А) длинный кафтан  Б) шляпа В) воротник

19. ………….. - мужская причёска 17в.

А) парик  Б)волосы, собранные в хвост

6 класс

Фамилия____________  Имя____________

1. Изображение объектов на плоский

поверхности в соответствии с правилами.

а) перспектива  б) пропорции  в) симметрия 

2. Какой перспективы не существует?

а) линейной  б) воздушной  в)штриховой

3.Отношение одного размера к другому

  размеру предмета.

а) перспектива  б) пропорции  в) симметрия 

4. Какой линейной перспективы не бывает?

а) 1-на точечной  б) 2-х точечной  в) многоточечной

5. Прономеруй этапы выполнения натюрморта:

располагаем предметы-  Располагаем лист -

стираем вспомогательные л. и  дорисовываем -

располагаем  вспомогательный- 

рисуем фон и выполняем в любом виде ИЗО-

6. Жанр, с изображением  неодушевлённых п.

а) портрет б) натюрморт  в) исторический

7. Выбери существующие виды рисунка

а) линейный  б) тональный

в) линейно-тональный  г) все перечисленные

8. В вспомогательной фигуре рисуют фигуры

а) от большой к маленькой

б) от маленькой к большой

9. В листе (по горизонтали) первое  отмечаем:

а) ширину б) высоту

Соотнеси

10.  1. виды ИЗО  2. жанры ИЗО

Живопись  Графика  Натюрморт 

11. Материал и вид ИЗО

ЖИВОПИСЬ  ГРАФИКА  СКУЛЬПТУРА 

а) карандаши  б) краски  в) глина

12. Гаммы

а) ахроматическая  белый, серый, чёрный

б) хроматическая  синий, зелёный, красный

в) тёплая  жёлтый, красный

г) холодная  синий, фиолетовый

(10-3балла, 11-3балла, 12-4балла)

7  класс

Фамилия____________  Имя____________

1. В основе жанра лежит определённый идейный замысел (конкретная тема).

а) портрет б) натюрморт  в) тематический

2. В основе жанра библейский сюжет

а) религиозный  б) мифологический в) бытовой

3. В основе жанра миф, легенда

а) религиозный  б) мифологический в) бытовой

4. В основе жанра быт и культура человека

а) религиозный  б) мифологический в) бытовой

5. В основе жанра исторический герой или событие

а) батальный б) исторический в) бытовой

6. В основе жанра эпизоды военной жизни

а) батальный б) исторический в) бытовой

7. Картины с изображение событий или сюжетов

а) анималистическая б) сюжетная  в) тематическая

8. Идейный замысел, тема, художественная форма – это компоненты … картины

а) анималистической б) сюжетной  в) тематической

9. Допиши: «Соединение частей в единое целое - это

10.  Соотнеси жанры и художников

Религиозный  А. Иванов

  Н. Н. Ге

Исторический 

  ,

Батальный  .

 

Бытовой 

8 класс

Фамилия____________  Имя____________

Допиши: «Творческая деятельность, целью которой является создание формы и украшение внешнего вида изделия-___________________» Допиши: «Бытовая техника, производственные установки и их интерфейсы разрабатывают дизайнеры  ________________ дизайна»

А) промышленного  б) графического  в) внешнего вида человека

3.  Прономеруй этапы разработки промышленного дизайна

Генерацию идеи-  , эскизирование-  , макетирование-  ,концептуальную проработку-  ,

трехмерное моделирование-  , прототипирование-  .

4. Цель улучшать внешние достоинства объектов, производимых в промышленности – это цель какого дизайна: А) промышленного  б) графического 

Соотнеси:

упаковка  реклама  одежда  обувь  посуда  авто  мебель,

  иллюстрации книги  аксессуары  техника