Разноуровневые задания по творчеству и I вариант
I уровень (3 балла по 0,5)
1. Сколько было Некрасову лет, когда он поступил в гимназию?
А) 10 Б) 11 В) 12
2. Как называется трёхсложный размер с ударением на первом?
А) анапест Б) амфибрахий В) дактиль
3. Произведения какого русского писателя читал Некрасов в гимназии?
А) Б) В)
4. В какой полк хотел отдать Некрасова отец?
А) гусарский Б) дворянский В) артиллерийский
5. Кем должен был стать Чехов после окончания Московского университета?
А) учителем Б) инженером В) врачом
6. Что преследовало всё время Чехова?
А) безнадёга Б) безразличие В) безденежье
II уровень (3 балла по 1,5)
7. Распределите произведения и авторов, которые их написали:
А | “Крестьянские дети” | 1 | |
Б | “Канитель” | ||
В | “Соловьи” | ||
Г | “Хирургия” | 2 |
|
Д | “Налим” | ||
Е | “Дед Мазай и зайцы” |
8. Допишите предложения-фразы:
А) Стихотворения Некрасова, которые стали песнями – это “…………”, “…………”, “………..”
Б) Чехов очень ценил…………….и тех, кто быстро улавливает………………….
В) Некрасов видел во всех людях красоту………………
Г) подписывал свои рассказы в молодости …………………… ………………..
III уровень (4 балла по 2)
9-10. Составить сенкан по жизни и творчеству и
Разноуровневые задания по творчеству и II вариант
I уровень (3 балла по 0,5)
1. Сколько лет Некрасов жил в нужде из-за ослушания воли отца?
А) 2 Б) 3 В) 4
2. Как называется трёхсложный размер с ударением на третьем слоге?
А) анапест Б) амфибрахий В) дактиль
3. Произведения какого зарубежного писателя читал Некрасов в гимназии?
А) Г. Гёте Б) Дж. Байрон В) А. Мицкевич
4. В качестве кого был допущен Некрасова к лекциям Петербургского университета?
А) вольнодумца Б) вольнописца В) вольнослушателя
5. Как Чехов подписывал свои рассказы в молодости?
А) Антоша Чехонте Б) Антоша Чех В Антоша Чехонтовский
6. Какой была семья Чехова?
А) маленькой Б) средней В) большой
II уровень (3 балла по 1,5)
7. Распределите произведения и авторов, которые их написали:
А | “Пересолил” | 1 | |
Б | “На Волге” | ||
В | “Соловьи” | ||
Г | “Хирургия” | 2 |
|
Д | “Мороз, Красный нос” | ||
Е | “Налим” |
8. Допишите предложения-фразы:
А) Стихотворения Некрасова, которые стали песнями – это “…………”, “…………”, “………..”
Б) Чехов очень ценил…………….и тех, кто быстро улавливает………………….
В) Некрасов видел во всех людях красоту………………
Г) считал, что сказать хорошую шутку могут только………………. люди
III уровень (4 балла по 2)
9-10. Составить сенкан по жизни и творчеству и
