Учитель

Предмет

Интегрированный курс «Литература»

Класс

5-Б

Дата

20.02.2018

Тема урока

Эрнест Сетон-ТОМПСОН Составление индивидуальной характеристики литературных персонажей (в письменной форме).

Содержание занятия

всю жизнь занимался изучением природы. Это тот счастливый случай, когда работа и увлечение совпадают. «В природе он черпал всё...». В своей литературной и общественной деятельности Эрнест Сетон-Томпсон, писатель-анималист, поставил перед собой цель – «остановить, по возможности, бессмысленное и бесцельное истребление животных». Люди привыкли считать волков хищниками, жестокими и злыми. Это действительно так и есть. Но человек мало знает о жизни волков в природных условиях, их поведении и привычках. Сетон-Томпсон видит в своих героях не только звериные повадки, но и то, что, казалось бы, должно быть присуще только людям. Природа – великий учитель, она учит ценить красоту, гармонию, любовь. Чему же может нас научить герой рассказа Сетон-Томпсона «Лобо»?

Давайте теперь составим «портрет» героя рассказа Сетона-Томпсона. Лобо – сильный, умный, расчетливый и хитрый хищник. Он безошибочно находит выход из самых сложных и опасных ситуаций. Он – необычный волк. Его способности поражают воображение людей. Именно поэтому они называют его оборотнем. Лобо – лидер, вожак. Он деспотически управляет стаей, его свирепый нрав внушает страх его подданным. У Лобо есть только одна слабость – это привязанность к своей подруге – волчице Бланке.

Работа над индивидуальной характеристикой персонажа

1. Описание внешности персонажа.

2. Поведение, поступки Лобо.

3. Чувства, переживания, мысли.

4.  Отношение героя к людям, к своей стае.

  5. Отношение к герою других действующих лиц.

Задание

  Составить индивидуальную характеристику Лобо.

Ответы присылать на электронный адрес: *****@***com