Домашнее задание по дисциплине «Теория и технологии трудового воспитания детей»
1. Составить тест по проблеме детского труда (10 вопросов).
2. Разработать конспект организации коллективной (совместной) трудовой деятельности дошкольников.
3. Проанализировать уровень развития умений трудовой деятельности по самообслуживанию у одного ребенка младшего дошк. возраста (умывание, одевание, прием пищи).
4. Заполнить таблицу «Формы детской трудовой деятельности». Проанализировать литературу и вписать в каждую графу формы трудовой деятельности детей дошкольного возраста.
Поручения | Дежурства | Коллективный труд |
Младшая группа | ||
Средняя группа | ||
Старшая группа | ||
Подготовительная к школе группа |
5. Дать сравнительный анализ задач и содержания развития трудовой деятельности в программах воспитания и развития детей дошкольного возраста (выбрать одну программу в соответствии с ФГОС ДО). Заполнить таблицу.
Воспитание культурно-гигиенических навыков | Самообслуживание | Общественно - труд | Труд в природе | Уважение к труду взрослых |
Вторая группа раннего возраста | ||||
Младшая группа | ||||
Средняя группа | ||||
Старшая группа | ||||
Подготовительная к школе группа |
6. Ответить на тестовые задания через систему Moodle.
7. Подготовиться к собеседованию на семинарских занятиях по след. темам
Тема №1. Формы детской трудовой деятельности
Вопросы к собеседованию
1.Особенности структуры и формы детской трудовой деятельности.
2.Формы организации труда (поручения, дежурства, коллективный труд). 3.Техника безопасности при организации трудовой деятельности детей.
Тема №2. Виды детского труда, их интеграция и взаимодействие
Вопросы к собеседованию
1.Виды детского труда (самообслуживание, хозяйственно-бытовой труд, труд в природе, художественный труд).
2.Анализ современных технологий развития трудовой деятельности детей.
Тема №3. Художественный труд в детском саду
Вопросы к собеседованию
1.Проблема развития детского творчества в продуктивных видах деятельности.
2.Аппликация и конструирование, их взаимосвязь с художественным ручным трудом.
3. Ручной труд в детском саду.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература:
1. Дошкольная педагогика: Учеб. пособие для использования в учеб. процессе образоват. учреждений: Допущено экспертным советом по проф. образованию /, .- 10-е изд.,стереотип.- М.: Академия, 2009.- 415 с.
2. Нравственно-трудовое воспитание ребенка-дошкольника: Пособие для педагогов дошк. учреждений: Допущено М-вом образования РФ / .- М.: Владос, 2004.- 143 с.
Дополнительная литература:
1. , , Дошкольная педагогика: Учеб. пос. для студ. высш. учеб. зав. – М.: Академический Проект; Культура, 2005. – 240 с.
2. Дошкольник и труд. Теория и методика трудового воспитания. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011 – 136 с.
3. , Дошкольная педагогика: Учеб. пос. для сред. учеб. зав. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 416 с.
4. Трудовое воспитание в детском саду. Система работы с детьми 3-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012. – 128 с.
5. Конструирование и художественный труд в детском саду. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 240 с.
6. , Образовательная область «Труд». Как работать по программе «Детство»: учебно-методическое пособие. – СПб.: «ДЕТСТО-ПРЕСС», 2012. – 176 с.
7. , Учим детей трудиться. – М.. 2012.
8. , Творческая активность детей старшего дошкольного возраста и ее развитие в ручном труде. – М.: УЦ Перспектива, 2010. – 144 с.
9. Воспитание детей дошкольного возраста в процессе трудовой деятельности: Учеб. пос. по спецкурсу для студ. пед. университетов. – М.: Просвещение, 1987. – 96 с.
Контрольные вопросы к зачету
1. Проблемы современного состояния теории и практики трудового воспитания детей.
2. Вопросы трудового воспитания детей в исследованиях отечественных ученых в 30-80-е годы 20-го века.
3. Нравственное воспитание детей в труде.
4. Развитие самостоятельности у детей средствами трудовой деятельности.
5. Творческая активность детей дошкольного возраста и ее развитие в труде.
6. Задачи трудового воспитания детей.
7. Компоненты трудовой деятельности.
8. Особенности трудовой деятельности детей дошкольного возраста.
9. Ознакомление детей с трудом взрослых.
10. Анализ программ воспитания детей в детском саду (задачи труд. деят).
11. Педагогические условия организации труда дошкольников.
12. Поручения как форма организации труда детей. Особенности методики в разновозрастных группах.
13. Виды дежурств в детском саду.
14. Организация коллективной трудовой деятельности детей.
15. Формирование навыков умственного труда в дошкольном возрасте.
16. Формирование у детей навыков самообслуживания.
17. Художественный труд в детском саду. Значение, виды, современные методические подходы к образовательной деятельности.
18. Труд в природе. Особенности технологических подходов в разновозрастных группах.
19. Хозяйственно-бытовой труд в детском саду. Особенности технологических подходов в разновозрастных группах.
20. Педагогический анализ уровня развития умений трудовой деятельности у дошкольников.
