Книги для работы
скусство рассуждать о книгах, которых вы не читали / Пьер Байяр; пер. с фр. А. Поповой. – М.: Текст, 2013.
От сердца к сердцу. Мастерские ценностных ориентаций для педагогов и школьников : метод. пособие. / . – СПб.: Паритет Граф, 2003.
роки чтения. Камасутра книжника. / А. Генис. – М.: АСТ, 2013.
Дирксен Дж. Искусство обучать: как сделать любое обучение нескучным и эффективным / Джулия Дирксен; пер. с англ. Ольги Долговой. – 2-е изд, - М.: Манн. Иванов и Фербер, 2014.
Каганович анализу поэтического текста: методическое пособие для учителей-словесников. / . – М.: «Русское слово», 2007.
Новые подходы к школьному анализу поэтического текста. //Литература. Приложение к газете «Первое сентября» 2004. № 6 [Электронный ресурс]. – URL: http://lit.1september. ru/article. php? ID=200400602 (дата обращения 12.09.2014)
. Технология обучения анализу поэтического текста [Электронный ресурс]. – URL: http: // www. myshared. ru/slide/549147/(дата обращения 30.08.2014)
Лемов Д, Эрика Вулвей и Кейти Ецци. От знаний к навыкам. Универсальные правила эффективной тренировки любых умений; пер. с англ. / Дуг Лемов. - М.: Манн. Иванов и Фербер, 2013.
астерство учителя. Проверенные методики выдающихся преподавателей. / Дуг Лемов; пер. с англ. О. Медведь. – М.: Манн. Иванов и Фербер, 2014.
Анализ поэтического текста. [Электронный ресурс]. – URL: http://festival.1september. ru/articles/604882 (дата обращения 12.09.2014)
Приемы развития смыслового понимания художественных текстов. [Электронный ресурс] - URL: http://literary. ru/literary. ru/show_archives. php? subaction=showfull&id=1207222617&archive=1207225877&start_f (дата обращения 12.08.2014)
Понимание смысла художественного текста как психолого-педагогическая проблема / Л. А. Мосунова // Библиотековедение. - 2005. - N 3.
ак роман: [пед. эссе] / Даниэль Пеннак; пер. с фр. Натальи Шаховской. - 3-е изд. – М.: Самокат, 2011.
, Современные стратегии чтения: теория и практика: учебное пособие / , . – М.: ФОРУМ, 2013.
Обучение стратегиям чтения в 5-9 классах: как реализовать ФГОС. Пособие для учителя. / . – М.: Баласс, 2011.
Тихомирова воспитать талантливого читателя: сб. статей: в 2-х ч. Ч. 1.Чтение как творчество. Ч. 2. Растим читателя-творца / авт.-сост. ; предисл., коммент., прилож. . — М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2009.
Чтение. Учебное пособие. / . – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2006.
Чтение: хрестоматия. / . – Кемерово: Издательство КемГУ, 2012.
Как научить подростка читать? Практические советы учих классов / Инна Шолпо. – М.: Ломоносовъ, 2009.
Обучение анализу и интерпретации поэтического текста на уроках литературы в 5-6 классах // Интернет-журнал "Эйдос".- 2013. - №2. [Электронный ресурс]. – URL: http://eidos. ru/journal/2013/0329-03.htm. (дата обращения 20.09.2014)
http://nmsovet. ru Научно-методический совет по преподаванию литературы и русского языка
http://slovesnik. org Ассоциация «Гильдия словесников»
