Требования к уровню подготовки обучающихся 8 классов

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8  КЛАССОВ

В результате изучения физики ученик должен

знать/понимать

· смысл понятий: физическое явление, физический закон, вещество, взаимодействие, электрическое поле, магнитное поле, волна, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения;

· смысл физических величин: путь, скорость, ускорение, масса, плотность, сила, давление, импульс, работа, мощность, кинетическая энергия, потенциальная энергия, коэффициент полезного действия, внутренняя энергия, температура, количество теплоты, удельная теплоемкость, влажность воздуха, электрический заряд, сила электрического тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление, работа и мощность электрического тока, фокусное расстояние линзы;

· смысл физических законов: Паскаля, Архимеда, Ньютона, всемирного тяготения, сохранения импульса и механической энергии, сохранения энергии в тепловых процессах, сохранения электрического заряда, Ома для участка электрической цепи, Джоуля-Ленца, прямолинейного распространения света, отражения света.

уметь

· описывать и объяснять физические явления: равномерное прямолинейное движение, равноускоренное прямолинейное движение, передачу давления жидкостями и газами, плавание тел, механические колебания и волны, диффузию, теплопроводность, конвекцию, излучение, испарение, конденсацию, кипение, плавление, кристаллизацию, электризацию тел, взаимодействие электрических зарядов, взаимодействие магнитов, действие магнитного поля на проводник с током, тепловое действие тока, электромагнитную индукцию, отражение, преломление и дисперсию света;

· использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин: расстояния, промежутка времени, массы, силы, давления, температуры, влажности воздуха, силы тока, напряжения, электрического сопротивления, работы и мощности электрического тока;

· представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости: пути от времени, силы упругости от удлинения пружины, силы трения от силы нормального давления, периода колебаний маятника от длины нити, периода колебаний груза на пружине от массы груза и от жесткости пружины, температуры остывающего тела от времени, силы тока от напряжения на участке цепи, угла отражения от угла падения света, угла преломления от угла падения света;

· выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы;

· приводить примеры практического использования физических знаний о механических, тепловых, электромагнитных и квантовых явлениях;

· решать задачи на применение изученных физических законов;

· осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах (словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем);

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

· обеспечения безопасности в процессе использования транспортных средств, электробытовых приборов, электронной техники;

· контроля за исправностью электропроводки, водопровода, сантехники и газовых приборов в квартире;

· рационального применения простых механизмов; оценки безопасности радиационного фона.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ФИЗИКА»

I. Тепловые явления (22часа)

Внутренняя энергия. Тепловое движение. Температура. Теплопередача. Необратимость процесса теплопередачи.

Связь температуры вещества с хаотическим движением его частиц. Способы изменения внутренней энергии. Теплопроводность.

Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Конвекция.  Излучение. Закон сохранения энергии в тепловых процессах.

Плавление и кристаллизация. Удельная теплота плавления. График плавления и отвердевания. Преобразование энергии при изменениях агрегатного состояния вещества. Испарение и конденсация. Удельная теплота парообразования и конденсации.

Работа пара и газа при расширении. Кипение жидкости. Влажность воздуха. Тепловые двигатели. Энергия топлива. Удельная теплота сгорания. Агрегатные состояния. Преобразование энергии в тепловых двигателях. КПД теплового двигателя.

Лабораторная работа.

№1.Сравнение количеств теплоты при смешивании воды  разной температуры.

№2.Измерение удельной теплоемкости твердого тела.

II. Электрические явления (27 часов)

Электризация тел. Электрический заряд. Взаимодействие зарядов. Два вида электрического заряда. Дискретность электрического заряда. Электрон. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле. Электроскоп. Строение атомов. Объяснение электрических явлений. Проводники и непроводники электричества. Действие электрического поля на электрические заряды. Постоянный электрический ток. Источники электрического тока. Носители свободных электрических зарядов в металлах, жидкостях и газах. Электрическая цепь и ее составные части. Сила тока. Единицы силы тока. Амперметр. Измерение силы тока. Напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. Измерение напряжения. Зависимость силы тока от напряжения. Сопротивление. Единицы сопротивления.  Закон Ома для участка электрической цепи. Расчет сопротивления проводников. Удельное сопротивление. Примеры на расчет сопротивления проводников, силы тока и напряжения. Реостаты. Последовательное и параллельное соединение проводников. Действия электрического тока. Закон Джоуля-Ленца. Работа электрического тока. Мощность электрического тока. Единицы работы электрического тока, применяемые на практике. Счетчик электрической энергии. Электронагревательные приборы. Расчет электроэнергии, потребляемой бытовыми приборами. Нагревание проводников электрическим током. Количество теплоты, выделяемое проводником с током. Лампа накаливания. Короткое замыкание. Предохранители.

Лабораторная работа.

№3.Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках.

№4.Измерение напряжения на различных участках электрической цепи.

№5.Регулирование силы тока реостатом.

№6.Измерение сопротивления проводника с помощью амперметра и вольтметра.

№7.Измерение работы и мощности электрического тока.

III. Электромагнитные явления.(8часов)

Магнитное поле. Магнитное поле прямого ток. Магнитные линии. Магнитное поле катушки с током. Электромагниты.

Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли. Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель.

Лабораторная работа

№8.Сборка электромагнита и испытание его действия.№9.Изучение электрического двигателя постоянного тока.

IV. Световые явления. (13 часов)

Источники света. Прямолинейное распространение,  отражение и преломление света. Луч.  Закон отражения света. Плоское зеркало. Линза. Оптическая сила линзы. Изображение даваемое линзой. Измерение фокусного расстояния собирающей линзы. Оптические приборы. Глаз и зрение. Очки.

Лабораторная работа.№10.Получение изображения с помощью линзы.

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Темы	Количество часов	Контрольные работы	Лабораторные работы
Тепловые явления	19ч	1	2
Электрические явления	21ч	1	5
Электромагнитные явления	5ч	1	2
Световые явления	10ч	2	1
55	5	10
итого	70

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Тема урока	Количество часов	Дата проведения урока	Примечания
план	факт
Тепловые явления.	12
1.Тепловое движение. Температура. Внутренняя энергия.	1
2.Способы изменения внутренней энергии.	1
3. Теплопроводность.	1
4. Конвекция. Излучение.	1
5. Входная контрольная работа.	1
6. Количество теплоты. Единицы количества теплоты. Удельная теплоемкость.	1
7. Расчет количества теплоты при нагревании и охлаждении	1
8. Л. Р. №  1,, Сравнение количеств теплоты при смешивании воды различной температуры,,	1
9. Л. Р. №  2,,Измерение удельной теплоемкости твердого тела,,	1
10. Энергия топлива. Удельная теплота сгорания топлива.	1
11. Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах	1
12. К. Р. № 1,,Тепловые явления,,   Изменение агрегатных состояний вещества	1 10
13. Работа над ошибками. Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание.	1
14. Удельная теплота плавления. График плавления и отвердевания.	1
15. Испарение. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара.	1
16. Кипение. Удельная теплота парообразования и конденсации.	1
17. Решение задач по теме «Удельная теплота плавления и парообразования»	1
18. Влажность воздуха. Способы определения влажности воздуха.	1
19. Работа газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания.	1
20. Паровая турбина. КПД теплового двигателя.
21. Решение задач Обобщение материала по теме « Агрегатные состояния вещества»	1
22. К. Р. №2 ,,Агрегатные состояния вещества,,	1

  Электрические явления.  26ч.

23. Работа над ошибками. Электризация тел. Два рода зарядов.	1
24. Электроскоп. Проводники и непроводники электричества.	1
25. Электрическое поле. Делимость электрического заряда. Электрон.	1
26. Строение атома.	1
27. Объяснение электрических явлений.	1
28. Э/ток. Источники тока.	1
29. Электрическая цепь и ее составные части.	1
30. Э/ток в металлах. Действия э/тока. Направление тока.	1
31. Сила тока. Единицы силы тока.	1
32. Амперметр. Л. Р. № 3,,Сборка э/цепи и  измерение силы тока в ее различных участках,,	1
33. Электрическое напряжение. Вольтметр. Измерение напряжения.	1
34 Л. Р. № 4,,Измерение напряжения на различных участках цепи,,	1
35. Электрическое сопротивление проводника. Закон Ома для участка цепи.	1
36.Зависимость силы тока от напряжения. Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление.	1
37. Реостаты. Л. Р. № 5,,Регулирование силы тока реостатом,,	1
38. Л. Р. № 6,,Определение сопротивления при помощи вольтметра и амперметра,,	1
39. Последовательное соединение проводников.	1
40. Параллельное соединение проводников	1
41. Решение задач (на соединение проводников, закон Ома)	1
42. Работа электрического тока	1
43. Мощность э/тока	1
44. Л. Р. № 7,,Измерение мощности и работы тока в электрической лампе,,	1
45. Нагревание проводников э/током. Закон Джоуля-Ленца.	1
46. Лампа накаливания. Электрические  нагревательные приборы.	1
47. Короткое замыкание. Предохранители.	1
48.Повторение темы «Электрические явления» Решение задач.	1
49.Контрольная работа №3 «Электрические явления»	1

  Электромагнитные явления. 8ч

50. Работа над ошибками. Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии.	1
51.Магнитное поле катушки с током. Электромагниты	1
52. Л. Р. № 9. ,,Сборка электромагнита и испытание его действия,,	1
53. Постоянные магниты. Магнитное поле магнитов. Магнитное поле Земли.	1
54. Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель	1
55. Л. Р. № 10,,Изучение электрического двигателя постоянного тока,,	1
56. Решение качественных задач по теме:,,Электромагнитные явления,,. тромагнитные явления»	1
57.Контрольная работа№4 «Электромагнитные явления»	1
Световые явления	13
58. Работа над ошибками. Источники света. Распространение света.	1
59. Отражение света. Законы отражения.	1
60. Плоское зеркало.	1
61. Преломление света	1
62. Линзы. Оптическая сила линзы.	1
63. Изображения, даваемые линзой	1
64. Л. Р. № 10,,Получение изображений с помощью линзы,,	1
65. Повторение. Решение задач по теме «Изображения, даваемые линзой»	1
66.Самостоятельная работа по теме «Световые явления»	1
67. Итоговая контрольная работа за год	1
68. Работа над ошибками. Повторение темы «Тепловые явления. Электрические явления»	1
69.Повторение темы «Электрические явления. Электромагнитные явления.»	1
70.Повторение темы «Световые явления»	1