Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Контрольно – измерительные материалы
Чувашский язык
1. , Диктант пуххи: Пузламǎш классен классен учителĕсем валли. - Шупашкар: Чǎваш кĕнеке издательстви, Изд с 2008.
2., «Изложени тексчĕсен пуххи». Шупашкар 2006з.
3.Р. Кульева, Орфографипе пунктуаци тетрачĕ - Шупашкар: Чǎваш кĕнеке издательстви 2007 з
4., Чӑваш чĕлхипе усӑ курмалли ĕз тетрачĕ: 3-мĕш класс валли./ Шупашкар 2015з.
Литературное чтение (на чувашском языке)
«Литература вулавĕ: «Ылтан пучах» (3-мĕш класс) учебникпа ĕзлемелли ĕз тетрачĕ /, -Шупашкар:Чгваш кенеке изд-ви,2016.
2..«Уявсем, проектсем, тĕрĕслев ĕзĕсем» ., Шупашкар: Чǎваш вĕренў институчĕ ( Пузламǎш вĕренў кафедри ) 2009
Русский язык
1. , Задания для проверки знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку: для 1-4 классов чувашской школы. – Чебоксары: Издательство Чувашского республиканского института образования, 2009.
2. Сборник текстов для изложений. Для 2-4 классов чувашских школ. - Чебоксары: Издательство Чувашского республиканского института образования, 2005.
3.Русский язык. Типовые тестовые задания за курс начальной школы / сост. . – 2-е изд., перераб. – М.: ВАКО, 2014.
4. Тесты по русскому языку к учебнику « Русский язык для чувашской школы»/ автор – составитель , 2011г
5. КИМ « Русский язык»/ сост. – 5-е изд., перераб. – М.: ВАКО, 2014.
7. Рабочая тетрадь к учебному пособию « Русский язык» для школ с родным( чувашским) языком обучения. 3 класс / , – Чебоксары: Чуваш. кн. изд – во, 2015.
Литературное чтение (на русском языке )
1.Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение. 1-4 класс / сост. изд перераб. – М.: ВАКО, 2015.
2. Рабочая тетрадь к учебнику , « Литературное чтение. 3 класс» для школ с русским ( неродным) и родным ( нерусским) языком обучения - Москва: Дрофа, 2013.
3.А. В., Рабочая тетрадь к книге для чтения. Учебное пособие. Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2015 г:
Окружающий мир
1.Окружающий мир. Проверь себя / сост. . – М.: ВИТА, 2013
2. Окружающий мир. Типовые тестовые задания за курс начальной школы / сост. . – М.: ВАКО, 2010.
3. Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир 3 класс / сост. 5 изд перераб. – М.: ВАКО, 2012
4. Рабочая тетрадь. Окружающий мир 3 класс, М.: Просвещение, 2015.
5.Тесты. Окружающий мир 3 класс, М.: Просвещение, 2015
Математика
1.Проверочные работы.. Математика: 3 класс/ сост. - 4 изд, перераб.- М.: «Просвещение», 2016
2. Математика. Контрольные работы. 1-4 классы: пособие для учителей общеобразовательных организаций / . – 5-е издание – М.: Просвещение, 2014.
. 3.Контрольно-измерительные материалы. Математика: 3 класс /сост. . – 5-е изд., перераб. – М.: ВАКО, 2014.
4.Тетради на печатной основе , . «Тетрадь по математике. 3 класс. Части 1 и 2».- М.: «Просвещение», 2015
Тест по ИЗО для 3 класса
Часть 1 (по итогам 1 полугодия)
I. Прочитай задание, выбери правильный ответ и отметь его.
1. Украшение, узор и сочетание геометрических растительных и животных элементов ритмически повторяющихся - это:
а) узор
б) картина
в) орнамент
2. К какому жанру относится изображение птиц и животных?
а) пейзаж
б) натюрморт
в) анималистический
Кто такой живописец?а) Человек, умеющий писать.
б) Художник
в) Писатель, пишущий живые, веселые рассказы.
г) Очень быстро и много рисующий человек.
Керамическая ваза бело-синего цвета?а) Хохлома.
б) Гжель.
в) Жостово.
г) Дымково
5. Узор «травка» к какому виду декоративно-прикладного искусства относится?
А. Гжель.
Б. Хохлома.
В. Дымково.
Г. Городец.
Подпишите, какой вид изобразительного искусства изображён.
|
|
|
|
|
№1 _________________ | №2 ________________ | №3 ________________ | №4 _______________ | №5 __________________ |
Тест по ИЗО для 3 класс
Часть 2 (по итогам 2 полугодия)
I. Прочитай задание, выбери правильный ответ и отметь его.
1. К какому виду декоративно-прикладного искусства относится узор «розаны и купавка»?
а) Гжель.
б) Хохлома.
в) Дымково.
г) Городец.
2. Как называется картина или узор из цветного стекла?
а) Мозаика.
б) Витраж.
в) Коллаж.
г) Аппликация.
3. Как называется узор, составленный из разноцветного стекла, камушек?
а) Папье-маше.
б) Гобелен.
в) Витраж.
г) Мозаика.
II. Подпиши, какой вид изобразительного искусства расположен под №1, №2, №3, №4, №5
|
|
|
|
|
№1 _________________ | №2 ________________ | №3 ________________ | №4 _______________ | №5 __________________ |
III. Подпиши, к какому жанру относятся картины.
|
|
|
|
|
№1 _________________ | №2 _______________ | №3 ________________ | №4 ______________ | №5 __________________ |
IV. Подпиши фамилии художников, написавших эти картины:
|
|
|
|
№1 _______________ | №2 ________________ | №3 ________________ | №4 _______________ |
V. Дополни предложения.
1. Искусство проектировать и строить здания называется ____________________________.
2. Собрание предметов или произведений искусства однородных или специально подобранных в соответствии с общей темой – это ______________________________________.
3. Общественное или государственное учреждение для хранения произведений искусства, научных коллекций, образцов промышленности называется ______________________________.
Контрольная работа
Итоговое тестирование по технологии 3 класс
Вариант - 1
1. Этот материал представляет собой искусственную невысыхающую массу, которую многократно используют в поделках. Состав его может быть разнообразным, но, как правило, в него входит воск и глина. Назовите этот материал.
2. Что такое компьютер?
3. Из чего состоит компьютер?
4. Закончи фразу: аппликации, детали которых выступают над поверхностью основы, называются…
5. Какие виды швов вы знаете?
6. Что такое чеканка?
7. Очень тонкие металлические листы –это…
8. Закончите фразу: целенаправленная созидательная(создающая) деятельность человека-это…
а) труд;
б) творчество.
9. Закончите фразу: инструменты – это…
а) те предметы, вещества, идущие на изготовление чего-либо.
б) орудия для производства каких-нибудь работ.
10. Выберите из предложенного списка предметы, относящиеся к материалам.
Канцелярский нож, канцелярский клей, ножницы, игла, ткань, нитки, линейка, бумага.
11. Какое утверждение верно?
а) Бумага во влажном состоянии становится прочнее.
б) Бумага упруга: она возвращается в исходное положение после её сворачивания.
в) Бумагу трудно смять. Она легко распрямляется после смятия.
12. Перед вами правила безопасной работы с одним из часто используемых в работе инструментов:
– Этот инструмент нужно передавать своему товарищу, держа его за лезвие;
– Во время работы с ним нельзя отвлекаться и размахивать им;
– На столе этот инструмент должен лежать с сомкнутыми лезвиями.
13. Для украшения изделия сначала цветную бумагу рвут на маленькие кусочки, а затем аккуратно наклеили эти кусочки на заранее подготовленный рисунок. Как называется данный способ украшения?
14. Назовите способы разметки деталей изделия.
15. Какое утверждение верно?
а) Материалы – это линейка, клей, угольник.
б) Материалы – это бумага, нитки, проволока.
16.Сведения, которые люди передают друг другу устно, письменно или с помощью технических средств - это…
а)информация;
б)знания.
Вариант - 2
1. Закончите фразу: целенаправленная созидательная(создающая) деятельность человека-это…
а) труд;
б) творчество.
2. Закончите фразу: инструменты – это…
а) те предметы, вещества, идущие на изготовление чего-либо.
б) орудия для производства каких-нибудь работ.
3. Выберите из предложенного списка предметы, относящиеся к материалам.
Канцелярский нож, канцелярский клей, ножницы, игла, ткань, нитки, линейка, бумага.
4. Какое утверждение верно?
а) Бумага во влажном состоянии становится прочнее.
б) Бумага упруга: она возвращается в исходное положение после её сворачивания.
в) Бумагу трудно смять. Она легко распрямляется после смятия.
5. Перед вами правила безопасной работы с одним из часто используемых в работе инструментов:
– Этот инструмент нужно передавать своему товарищу, держа его за лезвие;
– Во время работы с ним нельзя отвлекаться и размахивать им;
– На столе этот инструмент должен лежать с сомкнутыми лезвиями.
6. Для украшения изделия сначала цветную бумагу рвут на маленькие кусочки, а затем аккуратно наклеили эти кусочки на заранее подготовленный рисунок. Как называется данный способ украшения?
7. Назовите способы разметки деталей изделия.
8. Какое утверждение верно?
а) Материалы – это линейка, клей, угольник.
б) Материалы – это бумага, нитки, проволока.
9.Сведения, которые люди передают друг другу устно, письменно или с помощью технических средств - это…
а)информация;
б)знания.
10.Что такое компьютер?
11. Из чего состоит компьютер?
12. Закончи фразу: аппликации, детали которых выступают над поверхностью основы, называются…
13. Какие виды швов вы знаете?
14. Что такое чеканка?
15. Очень тонкие металлические листы –это…
16. Этот материал представляет собой искусственную невысыхающую массу, которую многократно используют в поделках. Состав его может быть разнообразным, но, как правило, в него входит воск и глина. Назовите этот материал.
Физическая культура
, Контрольно-измерительные материалы по физкультуре для учащихся начальных классов / Под. ред. , . – Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2016.
Задания для 3 классов 2016-2017 (2 полугодие) учебный год.
Выбрать правильный ответ из нескольких представленных вариантов на тестовые вопросы.
Что такое физическая культура?а) регулярные занятии физическими упражнениями, играми и спортом;
б) прогулка на свежем воздухе;
в) культура движений;
г) выполнение упражнений.
Что такое ЧСС?а) чрезвычайная служба спасения
б) число, суммы слагаемого
в) частота сердечных сокращений
В каком древнегреческом городе устраивались состязания - Олимпийские игры?а) Афины;
б) Олимпия;
в) Спарта;
г) Риме.
Сколько и какие команды даются для бега с низкого старта?а) две команды – «Становись!» и «Марш!»;
б) три команды – «На старт!», «Внимание!», «Марш!»;
в) две команды – «На старт!» и «Марш!»;
г) две команды – «Внимание!» и «Марш!».
Упражнения из какого вида спорта помогают стать быстрыми и выносливыми?а) шахматы;
б) фигурное катание;
в) гимнастика;
г) легкая атлетика.
Талисман паралимпийских игр?а) Снежный барс;
б) Снежинка;
в) Сова ;
г) Лучик.
Под осанкой понимается…а) привычное положение тела, когда человек сидит, стоит и передвигается;
б) силуэт человека;
в) привычка к определенным позам;
г) качество позвоночника, обеспечивающее хорошее самочувствие.
Орган дыхания человека:а) рот;
б) кожа;
в) трахея;
г) кишечник.
Что может являться причиной травматизма во время занятий на гимнастических снарядах?а) выполнение упражнений без страховки;
б) выполнение упражнений на самодельной перекладине;
в) выполнение упражнений без присутствия врача;
г) выполнение упражнения без присутствия товарища.
Что делать при ушибе?а) намазать ушибленное место мазью;
б) положить холодный компресс;
в) перевязать ушибленное место бинтом;
г) намазать ушибленное место йодом.
Физкультминутка это..?а) способ преодоления утомление;
б) возможность прервать урок;
в) время для общения с одноклассниками;
г) спортивный праздник.
Кто принимает участие в паралимпийских играх?а) люди с ограниченной ответственностью;
б) люди с ограниченными возможностями;
в) только мужчины;
г) Сильнейшие спортсмены страны.
Выполняя задания № 13,14 завершите определение, вписав соответствующее слово в бланк ответов.
В какие цвета окрашены олимпийские кольца… Перечисли спортивный инвентарь… Что такое ОРУ? (расшифровать)




















