Учебные пособия
1. Учимся говорить по-русски: пособие для иностранных слушателей подготовительного отделения / , . – Минск : БГУИР, 2014. – 85 с.
2. Корбут, язык для начинающих: учебно-методическое пособие для иностранных слушателей подготовительного отделения, обучающихся на английском языке : учеб.-метод. пособие / , . – Минск : БГУИР, 2018. – 102 с. : ил.
Статьи в рецензируемых научных изданиях
1. Корбут, Г. С. О способах выражения внутреннего состояния героя в рассказах / // Русский язык и литература. – 2008. – № 6. – С. 60–64.
2. Корбут, Г. С. О передаче эмоциональной информации средствами различных коммуникативных систем / // Веснік БДУ. Серыя 4. Філалогія. Журналістыка. Педагогіка. – 2010. – № 2. – С. 23–26.
3. Корбут, произведение, киносценарий, экранизация: о формировании медиакомпетентности учащихся на уроках русской литературы/ // Русский язык и литература. – 2011. – № 5. – С. 23–29.
4. Корбут, сюжетные единицы со значением активных отрицательных эмоций в литературных произведениях и кинотекстах / // Вестник Мозырского университета. – Мозырь, 2012.
5. Корбут, Г. С. К проблеме семиотизации помехи в эмотивной сюжетной единице кинотекста / // Вестник Мозырского университета им. . – 2013. – № 3. – С. 87–91.
Статьи в сборниках научных статей
6. Корбут, состояние персонажа–жертвы и его языковое отражение в рассказе Н. Берберовой «Аккомпаниаторша» / // Сб. работ 64-й научной конференции студентов и аспирантов БГУ. – Минск, 15–18 мая 2007 г.: В 3 ч. – Ч. III. – БГУ, 2007. – С. 146–151. – Электрон. ресурс. – Рег. № эл. в–та сб-ка в гос. регистре информационных ресурсов № 000.
7. Корбут, вербальных и невербальных средств выражения отрицательных эмоций: коммуникативно-прагматический аспект (на материале литературных произведений и кинотекстов) // Актуальные вопросы филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы 3-й междунар. науч.-практ. конф., Санкт-Петербург, 24–26 февр. 2011 г. / Гос. полярн. Академия. – СПб, 2011. – Т. 2. – С. 15–26.
Статьи в сборниках тезисов докладов конференций
8. Особенности вербализации эмоционального состояния персонажа–рассказчика (на материале рассказа Н. Берберовой «Мыслящий тростник» / // Язык и литература: материалы 65-й конференции студентов, магистрантов и аспирантов/ РИВШ. – Минск, 2008. – С. 27–33.
9. О специфике вербализации эмоции эмоции «страх» в художественном тексте (на материале рассказов Н. Берберовой, А. Грина, А. Платонова) / // Материалы XVI Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов». Секция «Филология». – М.: МАКС Пресс, 2009. – 656 с. – С. 115–116.
10. Моделирование лингвоэмоциональной картины мира на материале текстового контента блогосферы: опыт исследования / // III Машеровские чтения : мат-лы республ. науч.-практ. конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 24–25 марта 2009 г. – Витебск: УО «ВГУ им. », 2009. – История. Белорусская филология. Русская филология. – 298 с. – С. 255–256.
11. Корбут, Г. С. О некоторых речевых маркерах переживания обиды / // Язык – когниция – коммуникация : тезисы докл. Междунар. науч. конф., Минск, 3–6 ноября 2010 г./ редкол. : (отв. ред.) [и др.]. – Минск : МГЛУ, 2010.– 296 с. – С. 275–277.
12. Корбут, эмоциональных коммуникативных ситуаций кинотекста для развития речевых умений иностранных студентов // Технологии обучения языкам и практика речевого развития: тез. докл. XVII Междунар. науч.–практ. конф., Минск, 2–3 февр. 2011. – Минск: БГЭУ, 2011.
13. Корбут, компонент коммуникативной ситуации в текстах различной природы: попытка комплексного анализа (на примере негативных эмоций): тез. докл. междунар. науч. конф. студ, асп. и мол. учёных «Ломоносов–2011», Москва, 11–15 апр. 2011. – Москва: МГУ, 2011. – [Электрон. дан.] – 1 компакт-диск. – (5074 печ. зн).
14. Корбут, поведение в эмоциональной коммуникативной ситуации как объект изучения и обучения на занятиях РКИ // Теория и практика преподавания РКИ: достижения, проблемы и перспективы развития : материалы 5-й междунар. науч.-метод. конф., Минск, 16–17 июня 2011 г./ редкол. (гл. ред.) и др. – Минск, ИЦ БГУ, 2011. – С. 118 –120.
15. Корбут, поведение при возмущении / // Язык – когниция – социум : тезисы докл. Междунар. науч. конф., Минск, 12–13 нояб. 2012 г./ редкол. : (отв. ред.) [и др.]. – Минск : МГЛУ, 2012. – С. 231–233.
16. Корбут, коммуникативная компетенция специалиста и знаковая природа коммуникативных систем языка и кино // VI Международная научно–методическая конференция «Высшее техническое образование: проблемы и пути развития»: тез. докл. – Минск, БГУИР, 2012. – С. 48–49.
17. Корбут, Г. С. От сценария к кинотексту: о специфике передачи отрицательных эмоций субъекта в коммуникативном аспекте // Коммуникация в поликодовом пространстве: тез. докл. II Междунар. науч. конф., СПб., 13 –15 мая 2013 г./ СПБГТУ. – СПб., 2013. – С. 47–50.
18. Корбут, Г. С. .Лексикоориентированные интерактивные задания по РКИ в адаптации иностранцев к обучению в техническом вузе / // Организационные аспекты обучения иностранных граждан: материалы междунар. науч.-практ. конф. – Минск, РИВШ, 2014. – С. 75–76.
19. Корбут, и интернет-технологии как дискурсивные компоненты обучения РКИ в техническом ВУЗе на подготовительном этапе / // Высшее техническое образование: проблемы и пути развития: материалы VII Международной науч.-метод. конференции (Минск, 20–21 нояб. 2014 г.) / редкол. и др. – Минск: БГУИР, 2014. – С. 172–173.
20. Шигида, проблемы преподавания языков в инофонной аудитории / , // Высшее техническое образование: проблемы и пути развития = Engineering education: challenges and developments: материалы VIII международной науч.-метод. конф. ( Минск, 17–18 нояб. 2016 г. ). В 2 ч. Ч. 2 / редкол. и др. – Минск: БГУИР, 2016. – С. 277–280.
21. Корбут, русскоязычных рекламных объявлений об образовательных услугах (в контексте языковой ситуации в Узбекистане) / , Х. . Межкультурная коммуникация и профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам : материалы ХI Междунар. науч. конф., посвящ. 96-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 25 окт. 2017 г. = Межкультурная камунікацыя і прафесійна-арыентаванае навучанне замежным мовам : матэрыялы XI Міжнар. навук. канф., прысвеч. 96-годдзю заснавання Беларус. дзярж. ун-та, Мінск, 25 кастр. 2017 г. / редкол. : (пред.) [и др.]. — Минск : ИЦ БГУ, 2017. – С. 57 – 58.
22. Корбут, Г. С. Из опыта участия в программе академической мобильности преподавателей / , // Высшее техническое образование: проблемы и пути развития = Engineering education: challenges and developments: материалы VIII междунар. науч.-метод. конф. (Минск, 1–2 нояб. 2018 ). – (в печати).
