Без имени

Школьная олимпиада по литературе для 5-7 классов (теория литературы)

!. Какие произведения передают чувства, мысли, переживания?

эпические  2) лирические  3) драматические

2. К какому роду литературы относится басня?

  1) к эпическому  2) драматическому  3) лирическому

3. Определите жанр произведения «Муму».

  1) рассказ  2) повесть  3) роман

4. Изображение предмета, за которым скрывается другое понятие или другой предмет, - это

  1) олицетворение  2) аллегория  3) метафора

5.  Как называется стихотворение, в основе которого чаще  всего лежит историческое событие, предание с острым, напряженным сюжетом?

  1) баллада  2) ода  3) былина

6.  Как называется созвучие окончаний стихотворных строк?

  1) строфа  2) ритм  3) рифма

7.  Определите рифмовку строк  «Там ступа с Бабою Ягой

  Идет, бредет сама собой»

перекрестная  2) парная  3) опоясывающая

8.  Какой прием использован в строках «Пройдет – словно солнце осветит! Посмотрит – рублем подарит!»?

  1) сравнение  2) оксюморон  3) олицетворение

9. Как называется сильное преувеличение?

  1) литота  2) гипербола  3) метонимия

10.  Как называется главная мысль произведения?

  1) сюжет  2) рассказ  3) идея

11. Какой стихотворный размер не принадлежит к двусложным?

  1) хорей  2) дактиль  3) ямб

12. Определите размер стиха

  Уж тает снег, бегут ручьи,

  В окно повеяло весною…

  Засвищут скоро соловьи,

  И лес оденется листвою!  ()

ямб  2) хорей  3)анапест

13. Обобщенная глубокая мысль, выраженная в лаконичной, краткой, художественно заостренной форме, - это

  1) антитеза  2)аллегория  3) афоризм

14. Необычный порядок слов – это

  1) интерпретация  2) кульминация  3) инверсия

15. Как называется речь одного человека в художественном произведении?

  1) диалог  2) монолог  3) полилог

16.  Укажите псевдоним.

  1)   2)   3)

17. Короткий текст, помещенный автором перед текстом сочинения и выражающий тему, идею, настроение произведения, -

  1) цитата  2) эпиграф  3) гротеск 

18. Определите стилистическую фигуру:

  Не напрасно дули ветры,

  Не напрасно шла гроза.

анафора  2) эпифора  3) перифраза 

19.  Какая стилистическая фигура использована в строке « Я победил его, разгромил, уничтожил»?

  1) инверсия  2) градация  3) ирония

20.  Какой стилистический прием использовал :  «Шипенье пенистых бокалов и пунша пламень  голубой» ?

  1) ассонанс  2) полисемия  3) аллитерация

Ответы:

1 -2;  2 – 1;  3 – 1;  4  -2;  5 – 1;  6 – 3;  7 – 2;  8 – 1;  9 – 2;  10 – 3;  11 – 2;  12 – 1;  13 – 3;  14 – 3;  15 – 2;  16 – 2;  17 – 2;  18 – 1;  19 – 2;  20 -3.