Без имени

.Паспорт дидактического пособия « ЛЭПБУК» для детей среднего и старшего возраста по теме

«Зимующие и перелётные птицы»

Описание:  Лэпбук  – интерактивная самодельная папка, которая содержит внутри множество кармашков, книжек-раскладушек, картинок, конвертиков, окошек, дверок и других деталей. Лэпбук - это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний и просто интересный вид совместной деятельности родителей и ребенка. Все материалы лэпбука соответствуют определенной теме и несут в себе познавательную и развивающую функции.

Работа с «лэпбуком» отвечает основным тезисам организации партнерской деятельности взрослого с детьми:

включенность воспитателя в деятельность наравне с детьми; добровольное присоединение дошкольников к деятельности (без психического и дисциплинарного принуждения); свободное общение и перемещение детей во время деятельности (при соответствии организации рабочего пространства); открытый временной конец деятельности (каждый работает в своем темпе).

Зачем нужен лэпбук? Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме, лучше понять и запомнить материал. Так же это отличный способ для повторения пройденного, поможет закрепить, систематизировать изученный материал. А еще ребенок научится самостоятельно собирать информацию и пользоваться ею. Лэпбук хорошо подойдет для индивидуальных занятий и занятий группами. Тема лэпбука может быть любой, как и ее сложность.

Цель: систематизировать знания детей о зимующих и перелётных птицах.

Задачи:

1.Формировать у детей представления о перелетных и зимующих птицах, учить распознавать их.

2.Обогащать словарь ребенка, учить составлять рассказ по картинкам, описательный рассказ по схеме.

3.Развивать любознательность, усидчивость, воспитывать бережное отношение к природе.

В ЛЭПБУК входит  15 элементов:

Лото «Перелётные и зимующие птицы» Наглядные плакаты «Зимующие птицы», «Где зимуют наши перелётные птицы»

Раскраски Книжка – справочник Птичья столовая Расскажи историю по картинкам Вращающийся диск «Появление птицы» Игра «Найди пару» Разрезные картинки Расскажи о птице по схеме Игра «Парные картинки» Загадки

Книжка – раскладушка «Какие бывают кармушки» Книжка – раскладушка «Факты о перелётных птицах»

Лото «Перелётные и зимующие птицы»

Цель: закрепить умение узнавать и называть перелетных и зимующих птиц, формировать умение взаимодействовать с партнерами по игре, воспитывать дружеские взаимоотношения.

Правила игры: 6 участников. Участникам выдаются большие карты. Водящий достает называет птиц по маленьким карточкам «У кого дятел?». Игрок, у кого на карте нарисован дятел должен ответить: «У меня дятел», после чего водящий отдает ему картинку. Выигрывает тот. У кого раньше всех будут закрыты все картинки большой карты.

Наглядные плакаты «Зимующие птицы», «Где зимуют наши перелётные птицы»

Цель: расширить представления детей о зимующих и перелётных птицах.

Беседа по плакатам.

Раскраски.

Цель: развивать усидчивость, закреплять характерные признаки рыб, закреплять знания цветового спектра

Книжка – справочник.

Цель: расширить знания детей о птицах, о месте их обитания.

Птичья столовая.

Цель: закреплять знания детей о любимых лакомствах птиц, развивать логическое мышление.

Расскажи историю по картинкам

Цель: развивать умение составлять рассказ по картинкам, логическое умение.

Вращающийся диск «Появление птицы»

Цель: показать детям этапы развития птицы.

Игра «Найди пару»

Цель: учить детей находить две одинаковых птицы, развивать внимание, наблюдательность.

Разрезные картинки

Цель: закрепить характерные признаки птиц, развивать мышление, умение доводить начатое дело до конца.

Расскажи о птице по схеме

Цель: закрепить умение детей составлять описательные рассказу по схеме.

Игра «Парные картинки»

Цель: развивать у детей  память, внимание, наблюдательность.

Правила игры: карточки перемешиваются и выкладываются рубашкой вверх. Игроки по очереди поднимают по две карточки, если картинки одинаковые игрок забирает их себе и делает ещё один ход, если разные кладёт карточку на то же место. Выигрывает тот, кто соберёт больше пар.

Загадки

Цель: развивать внимание детей.

Книжка – раскладушка «Какие бывают кармушки»

Цель: показать виды кормушек сделанные своими руками.

Книжка – раскладушка «Факты о перелётных птицах»

Цель: рассказать детям как птицы готовятся к отлёту и какие опасности могут случиться в пути.

Результаты использования «лэпбука» в совместной деятельности.

1. Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал (особенно учитывая, что у дошкольников наглядно-образное мышление).

2. Это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время ребенок просто открывает «лэпбук» и с радостью повторяет пройденное, рассматривая сделанную вместе с воспитателем книжку.

3. «Лэпбук» хорошо подходит для занятий в группах, где одновременно обучаются дети разных возрастов. Можно выбрать задания под силу каждому (для малышей – кармашки с карточками или фигурками животных, например, а старшим детям – задания, подразумевающие умение считать и читать и т. д.) и сделать такую коллективную книжку.

4. Создание «лэпбука» является одним из видов совместной деятельности взрослого и детей.