Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
Современные образовательные технологии: Учебное пособие. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
Планирование результатов образования и образовательная технология. М.: Народное образование, 2000. – 240 с.
Образовательная технология: от приема до философии / М.: Сентябрь, 1996. — 112 с.
рганизация и контроль работы с проектами // Университетское образование: от эффективного преподавания к эффективному учению. Сборник рефератов по дидактике высшей школы / Белорусский государственный университет. Центр проблем развития образования. -- Мн., Пропилен, 2001. -- с. 121-141.
Метод проектов в лицейском образовании. / Развитие интеллектуальной активности /
Метод проектов
екст подготовлен на основе материалов журнала "Компания", № 43, 1998]
ем "кейс" отличается от чемоданчика? // «Обучение за рубежом» №7, 2000
Дидактические возможности метода case-study в обучении студентов
месте "кейса" в российской бизнес-школе // "Обучение за рубежом" №10, 2000
овые информационные технологии в обучении: дидактические проблемы, перспективы использования //Информатика и образование. -1991. -№4. - С. 18-25.
осознанного решения учебной задачи //Педагогика и логика. —М.: Касталь, 1993.—С.385
Педагогическая технология в учебном процессе. Анализ зарубежного опыта. —М.: Знание, 1989. -80 с. —(Новое в жизни, науке, технике. Сер. «Педагогика и психология»; №6)
и др. Педагогика: Учебное пособие
ПРИЛОЖЕНИЯ
Матрица разнообразия методов и форм обучения
Методы обучения:
объяснительно-иллюстративный — ОИ,
программированный — ПГ,
эвристический — Э,
проблемный — ПБ,
модельный — М.
Форма / Метод | ОИ | ПГ | Э | ПБ | М |
Рассказ | ++++++ | ++++++ | |||
Беседа | ++++++ | ++++++ | |||
Лекция | ++++++ | ||||
Семинар | ++++++ | ||||
Семинар-практикум | |||||
Практикум | |||||
Практическая работа | ++++++ | ||||
Лабораторная работа | ++++++ | ++++++ | |||
Экскурсия | ++++++ | ++++++ | ++++++ | ||
Самостоятельная работа | ++++++ | ++++++ | ++++++ | ++++++ |
Основные педагогические технологии
Традиционное обучение
- Интерактивные подходы Педагогика сотрудничества Развивающее обучение Игровое обучение Проблемное обучение Эвристическое обучение Программированное обучение Контекстное обучение Активное обучение Дидактическая эвристика Частнопредметные технологии обучения Авторские педагогические технологии Эмоционально-смысловой подход Компьютерные технологии обучения Разноуровневое обучение Метод проектов Учение через обучение Конструктивное обучение (конструктивистское обучение) Нооген Пренапедия
Перечень:
- Педагогические технологии на основе гуманно-личностной ориентации педагогического процесса Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся (активные методы обучения) Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса Педагогические технологии на основе дидактического усовершенствования и реконструирования материала Частнопредметные педагогические технологии Альтернативные технологии Природосообразные технологии Технологии развивающего образования Педагогические технологии на основе применения новых и новейших информационных средств Социально-воспитательные технологии Воспитательные технологии Педагогические технологии авторских школ Технологии внутришкольного управления
Матрица разнообразия методов и форм обучения
Методы обучения:
объяснительно-иллюстративный — ОИ,
программированный — ПГ,
эвристический — Э,
проблемный — ПБ,
модельный — М.
Форма / Метод | ОИ | ПГ | Э | ПБ | М |
Рассказ | ++++++ | ++++++ | |||
Беседа | ++++++ | ++++++ | |||
Лекция | ++++++ | ||||
Семинар | ++++++ | ||||
Семинар-практикум | |||||
Практикум | |||||
Практическая работа | ++++++ | ||||
Лабораторная работа | ++++++ | ++++++ | |||
Экскурсия | ++++++ | ++++++ | ++++++ | ||
Самостоятельная работа | ++++++ | ++++++ | ++++++ | ++++++ |
Основные педагогические технологии
Традиционное обучение
- Интерактивные подходы Педагогика сотрудничества Развивающее обучение Игровое обучение Проблемное обучение Эвристическое обучение Программированное обучение Контекстное обучение Активное обучение Дидактическая эвристика Частнопредметные технологии обучения Авторские педагогические технологии Эмоционально-смысловой подход Компьютерные технологии обучения Разноуровневое обучение Метод проектов Учение через обучение Конструктивное обучение (конструктивистское обучение) Нооген Пренапедия
Перечень технологий:
- Педагогические технологии на основе гуманно-личностной ориентации педагогического процесса Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся (активные методы обучения) Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса Педагогические технологии на основе дидактического усовершенствования и реконструирования материала Частнопредметные педагогические технологии Альтернативные технологии Природосообразные технологии Технологии развивающего образования Педагогические технологии на основе применения новых и новейших информационных средств Социально-воспитательные технологии Воспитательные технологии Педагогические технологии авторских школ Технологии внутришкольного управления
Основные педагогические технологии
Традиционное обучение
- Интерактивные подходы Педагогика сотрудничества Развивающее обучение Игровое обучение Проблемное обучение Эвристическое обучение Программированное обучение Контекстное обучение Активное обучение Дидактическая эвристика Частнопредметные технологии обучения Авторские педагогические технологии Эмоционально-смысловой подход Компьютерные технологии обучения Разноуровневое обучение Метод проектов Учение через обучение Конструктивное обучение (конструктивистское обучение) Нооген Пренапедия
Перечень технологий:
- Педагогические технологии на основе гуманно-личностной ориентации педагогического процесса Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся (активные методы обучения) Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса Педагогические технологии на основе дидактического усовершенствования и реконструирования материала Частнопредметные педагогические технологии Альтернативные технологии Природосообразные технологии Технологии развивающего образования Педагогические технологии на основе применения новых и новейших информационных средств Социально-воспитательные технологии Воспитательные технологии Педагогические технологии авторских школ Технологии внутришкольного управления
Матрица разнообразия методов и форм обучения
Методы обучения:
объяснительно-иллюстративный — ОИ,
программированный — ПГ,
эвристический — Э,
проблемный — ПБ,
модельный — М.
Форма / Метод | ОИ | ПГ | Э | ПБ | М |
Рассказ | ++++++ | ++++++ | |||
Беседа | ++++++ | ++++++ | |||
Лекция | ++++++ | ||||
Семинар | ++++++ | ||||
Семинар-практикум | |||||
Практикум | |||||
Практическая работа | ++++++ | ||||
Лабораторная работа | ++++++ | ++++++ | |||
Экскурсия | ++++++ | ++++++ | ++++++ | ||
Самостоятельная работа | ++++++ | ++++++ | ++++++ | ++++++ |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


