Без имени

Нравственная беседа

«Поговорим о зависти»

воспитатель

КГУ «Детский дом №3 для детей-сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей, село Сандыктау»

Цель: продолжить работу по усвоению основных этических требований в поведении и общении с людьми. Формировать у учащихся правильное отношение к своим поступкам.

Оформление: на доске цитаты:

Совесть, когтистый зверь, скребущий сердце.

Самое главное украшение – чистая совесть.

Цицерон

Есть слёзы – есть и совесть.

Как не мудри, а совесть не перемудришь.

Пословицы

ХОД КЛАССНОГО ЧАСА.

Наш разговор – о важнейшем нравственном понятии «совесть». Понятие «совесть» - ключевое в иерархии нравственных ценностей. К очень многим поступкам, совершаемым людьми, имеет отношение совесть.

Совесть – понятие морального сознания, внутреннего убеждённость в том, что является добром и злом, сознание нравственной ответственности за своё поведение, способность самостоятельно формулировать для себя нравственные обязанности, требовать от себя их выполнения и производить самооценку совершаемых поступков.

Мы с вами попытаемся поразмышлять, насколько это понятие актуально в наши дни, не утратило ли оно своей нравственной ценности, ведь многие люди считают, что в мире нет ни Добра, ни Совести, а на пути к поставленной цели все средства хороши.

Выскажите свою точку зрения на определения совести:

В ком стыд, в том и совесть. (Русская пословица) Совесть! Без тебя нет во мне ничего возвышающего меня над животными. ()

-Как вы думаете, почему издревле понятие «совесть» является важнейшим критерием в нравственной оценке человека?

Нравственной личностью человек становится тогда, когда в его душе навсегда поселятся совесть, стыд, ответственность и долг. Эти нравственные качества тесно связаны между собой.

Стыд и совесть почти синонимы, и не зря говорится в народе: есть стыд, есть и совесть.

Чего, по-вашему, надо стыдиться в жизни? И почему вы так считаете?

Бедности своих родителей? Неряшливого вида? Аккуратной, но не модной одежды? Пренебрежения к окружающим? Грубости по отношению к людям? Высокомерия? Чего-то ещё?

У есть слова: «Надо, чтобы человек поступал правильно, по совести не тогда, когда его смотрят, его слышат, могут похвалить, а когда никто не видит и не узнаёт об этом».

Можно ли развивать свою совесть? Думайте, анализируйте, размышляйте о том, что вокруг и внутри вас. Продумывайте последствия своих поступков. Тренировка совести – это глубокая работа ума и сердца.

Просмотр и обсуждение документального фильма «Виктор Розов. Совестливость» (из серии «Уроки нравственности».)

Подводя итог классного часа, я предлагаю вам высказать свою точку зрения о том, что нового вы узнали, обсуждая эту тему? Над чем задумались впервые? Что вам помог понять классный час? (ответы детей)

Воспитатель: Совесть  -  существо чрезвычайно тонкое, нежное и – капризное. Надо учиться повелевать своей совестью, держать её в узде, тогда она становится мудрым и благородным стражем поступков, поведения, всей жизни.

Вывод: В жизни на каждом шагу перед вами – камень, который можно обойти, но можно и убрать с дороги, освободив её для других людей и расчистив тропинку к собственной жизни. Живите так, чтобы ни один камушек не остался обойдённым. Пусть ваша совесть будет самым чутким стражем ваших поступков!