МУНИЦИПАЛЬНОЕ  АВТОНОМНОЕ  ДОШКОЛЬНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 2  «ЛАСТОЧКА» Г. БАЛАКОВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

413800 Саратовская  область, 21/5, тел.(8 845 3)  46-42-44.

ГРКЦГУ Банка России по Саратовской обл, г. Саратов,

, ,

______________№ ________

Комплексно-тематическое планирование МАДОУ детский сад №2 г. Балаково Саратовская область


Дата

Тематика

Содержание

Цели

сентябрь

1,2 неделя

Здравствуй, детский сад! День знаний

Проведение Дня знаний

Оснащение: набор карточек со школьными предметами или реальные предметы

Развитие у детей познавательной мотивации, формирование интереса к учёбе.

сентябрь

3,4 неделя

Осень

Праздник осени.

Живая и неживая природа, сезонные изменения.

Оснащение: иллюстрации об осени, дидактические игры, календарь природы.

Расширение и углубление знаний детей об изменении в живой и неживой природе осенью.

октябрь

1,2 неделя

Осень (урожай)

Овощи и фрукты.

Оснащение: предметные картинки, муляжи, атрибуты сказки.

Закрепление знаний детей об овощах и фруктах.

октябрь

3,4 неделя

Откуда хлеб пришел

Хлеб и хлебобулочные изделия.

Знакомство с различными профессиями (хлебороб, комбайнер, пекарь и т. п.)

Оснащение: предметные картинки, муляжи.

Дать детям понятие, что хлеб является ежедневным продуктом питания.

Познакомить детей с разнообразием хлебобулочных изделий.

Закрепить знания о долгом пути хлеба от поля до стола.

Учить понимать литературные выражения, народные пословицы.

ноябрь

1,2 неделя

Мой дом, мой город

Выставка творческих работ детей и родителей «Любимый уголок родного города».

Оснащение: символика города, фотографии и открытки.

Символика, мой дом, моя улица.

Оснащение: символика города, фотографии и открытки

Расширение кругозора сведениями об истории города, знакомство с символикой

ноябрь

3,4,5 неделя

Я и моя семья

Дом. Семейный очаг. Семья.

Оснащение: видеофильмы, литературные произведения, атрибуты к сюжетно-ролевым играм.

Формирование представлений о семье. Воспитание уважения к членам своей семьи.

декабрь

1,2 неделя

Человек и животный мир

Домашние животные и птицы. Уход за домашними животными птицами. Детёныши домашних животных и птиц.

Оснащение: фигурки животных и птиц или иллюстрации с животными и птицами, карточки к дидактическим играм.

Расширение и систематизация знаний о домашних животных и птицах.

декабрь

3,4 неделя

Новый год

Почему год круглый. Старик-годовик. Традиции и обычаи встречи Нового года у разных народов.

Оснащение: иллюстрации, сборник рассказов и стихов, видеофильмы.

Формирование временных представлений: день, месяц, год. Развитие интереса к историческим традициям народов мира.

январь

2,3,4 неделя

Зима

Живая и неживая природа зимой. Подготовка животных к зиме.

Оснащение: карточки к дидактическим играм, иллюстрации, художественные произведения, календарь природы.

Зимующие птицы. Привлечь воспитанников и родителей к помощи птицам в трудных зимних условиях.

Оснащение: карточки к дидактическим играм, иллюстрации, художественные произведения.

Разные виды зимних игр и забав.

Оснащение: иллюстрации с изображением зимних игр и забав, костюмы, атрибуты к подвижным играм, ледянки, санки.

Расширение и углубление знаний детей об изменениях в живой и неживой природе зимой.

Закреплять знания детей о зимующих и перелетных птицах, учить детей связывать условия жизни птиц со способами питания и характерными повадками. В игровой форме закреплять знания о способах питания и выхаживания потомства. С помощью современных технологий закрепить представления старших дошкольников о внешнем виде зимующих птиц.

Расширение представлений о зимних играх и забавах.

февраль

1,2 неделя

Я вырасту здоровым

Эмоции и разнообразие эмоций. Самооценка и самоконтроль.

Оснащение: карандаши, краски, музыкальные записи, иллюстрации с изображением разных эмоций.

Названия продуктов питания (молочные, мучные, мясные)

Оснащение: предметные и сюжетные картинки; силуэтные, макетные изображения овощей и фруктов;

Спички детям не игрушка. Профессия пожарных. Экскурсия в пожарную часть. Оснащение: иллюстрации, художественные произведения.

Формирование и коррекция эмоционально-волевой сферы и личностных особенностей детей.

Расширить представление о продуктах питания, их значении доя здоровья человека. Активно использовать и употреблять в речи близкие по значению глаголы: жарить, варить, печь, кипятить.

Закрепление правил поведения при пожаре. Воспитание уважения к профессии пожарника.

февраль

3,4 неделя

День защитника отечества

Армия. Полководцы, прославившие Россию.

Оснащение: иллюстрации с изображением различных родов войск, художественные произведения, портреты полководцев.

Расширение представлений детей о Российской армии и защитниках Отечества.

март

1,2 неделя

Женский день.

Международный женский день. Всё о маме.

Оснащение: оборудование для изготовления подарков маме, атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Семья».

Формирование элементарных представлений о Международном женском дне.

март

3,4 неделя

Человек и мир вещей

Бытовая техника. Одежда. Утварь. Посуда.

Оснащение: иллюстрации, дидактические игры.

Дать понятие о бытовой технике и правилах пользования ею; о посуде и правилах пользования ею.

апрель

1,2 неделя

Весна шагает по планете.

Пробуждение природы. Весенняя ярмарка.

Оснащение: наглядный, дидактический материал по теме «Весна», художественная литература, календарь природы.

Птицы разных климатических зон. Зимующие и перелётные птицы.

Оснащение: иллюстрации, сборник загадок и стихов о птицах, дидактические игры.

История праздника «День Земли»

Оснащение: иллюстрации, детская литература по теме, презентация.

Насекомые. Образ жизни, польза, вред, строение.

Развитие представлений о характерных признаках весны, сезонных изменениях, происходящих в природе весной.

Знакомство детей с различными видами птиц, их образом жизни.

Воспитывать заботливое отношение к Земле путём целенаправленного общения с окружающим миром.

Расширять и систематизировать знания детей о насекомых, их классификации

апрель

3,4 неделя

Народная культура и традиции

Ознакомление с игровым, песенным и танцевальным творчеством русского народа.

Оснащение: иллюстрации, видеофильмы, литературные произведения.

Ознакомление с бытом и трудом русского народа

май

1,2 неделя

Сказки

Сказка - ложь, да в ней намек, добру молодцу - урок.

Книга наш добрый друг.

Оснащение: иллюстрации, дидактические игры.

Активизировать в речи слова, обозначающие части книги, составляющие её детали, действия людей при изготовлении книги, материал; вызывать чувство благодарности к людям, создающим книги, желание создавать книжки-малышки самостоятельно; воспитывать бережное отношение к книгам, периодическим изданиям

май

3,4 неделя

До свиданья детский сад. Здравствуй лето!

Экскурсия в школу. Праздник прощания с детским садом. Живая и неживая природа, сезонные изменения летом.

Организация всех видов детской деятельности вокруг темы прощания с детским садом и поступления в школу. Расширение и углубление знаний детей об изменениях в живой и неживой природе летом.

Справку подготовила зам. зав. по ВОР:

Заведующий МАДОУ детский сад №2  //