Без имени

Литература 1.

1.Баева, И. Психология молодёжной субкультуры: риск и перспективы роста / И. Баева // Социальная педагогика. – 2010. - № 2. –С. 117 – 125.

2.Вартанова, И. И. устойчивость системы ценностей старших школьников / //Мир психологии. – 212. - № 1 – С. 221-229.

3.Данилова, личностного роста. / // пособие. – Витебск : УО «ВГУ им. », 2012. – 50 с.

4.Дубровин, адаптация как фактор личностного самоопределения в старшем подростковом возрасте / // Мир психологии. – 2007. - № 4. – С.64-75.

5.Егорова, работы по предупреждению вовлечения подростков в деструктивные неформальные объединения / // Воспитание школьников. – 2009. - № 9. – С.27 – 31.

6.Егорычева, ориентации как отношение подростков к миру и методика их диагностики / // Мир психологии. – 2011. -№ 4 –С.182-196.

7.Ивков, и индивидуально-психологический аспекты изучения развития личности / // Мир психологии. – 2012. - № 3. – С. 113-120.

8.Кайдагорова, по предупреждению негативного воздействия субкультуры на подростка / // Психология. – 2003. - № 1. С. 41 – 50.

9.Косарецкая, С. В. О неформальных объединениях молодёжи / , . – М. : ВЛАДОС, 2004. – 159 с.

10.Косарецкая, С. В. неформальные объединения молодёжи: профилактика асоциального поведения / , . – СПб. : КАРО, 2006. – 400 с.

11.Крушельницкая, в системе референтных отношений / .- М. :НОУ ВПО Москов. Психол. – социал. Ин-т, 2008 -208 с.

12.Лесун, ценностных ориентаций подростков как проблема семьи / // Выхаванне і дадатковая адукацыя. – 2012. - № 4. – С. 43 – 48.

13.Молчанов, ценностных ориентаций личности в подростковом и юношеском возрастах / // Психологическая наука и образование. – 2005. - № 3. – С. 16 - 25.

14.Невский, анализ причин участия школьников в различных неформальных самодеятельных группах и объединениях. / // Вестник Московского Университета. - Психология.- Сер. 14. - 1987. - № 2. – 167 с.

15.Овчинский, группы молодежи: отклоняющееся поведение и его профилактика. / //Психологические проблемы изучения неформальных молодежных объединений. - М., 2006.

16.Селиванова, О. А. О неформальных молодёжных объединениях безнадзорных подростков / // Педагогика. – 2005. - № 10. – С. 49 – 52.

17.Толстых, и их родители: что ценят и чего хотят сегодня? / // Психологическая наука и образование. – 2012. - № 4. С. 70 – 78.

18.Фельдштейн, аспекты изучения современного подростка / // Вопросы психологии, 1985, № 4. –  32с.

19.Фопель, К. На пороге взрослой жизни. Отделение от семьи. Любовь и дружба. Сексуальность. / К. Фопель // Пер. с нем. – М. : Генезис, 2008. – 176 с.

20.Шумилин, особенности личности старшеклассника. / // - М.: ВЛАДОС, 1999. – 214с.