Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1
Создание, редактирование и сохранение документа.
Задание 1.1.
Цель работы: получить начальные навыки работы с текстовым документом,
Порядок выполнения:
1. Загрузите текстовый процессор Word для этого выполните следующую последовательность действий:
- откройте главное меню Windows (щелчок по кнопке Пуск на панели задач) установите курсор мышки на пункте Программы в появившемся меню установите курсор мышки на пункте Microsoft Word и щелкните один раз по левой кнопки мышки.
2. Задайте подходящий режим просмотра и редактирования текста, для этого выполните следующую последовательность действий::
- назначьте полноэкранный режим для окна приложения и окна документа (щелчок по значку развернуть
3. С помощью клавиатуры введите нижеследующий текст (перенос слов производится автоматически и может не совпадать с приведенным примером):
Персональный компьютер - это небольшой комплекс взаимосвязанных устройств каждому из которых поручена определенная функция 3 минимальный набор элементов ПК входит три элемента системный блок монитор клавиатура
4. Вставьте в текст пропущенные знаки препинания, для этого:
- установите курсор в позицию вставки (клавишами управление курсора или щелчком мышки) нажмите клавишу, соответствующую знаку препинания
5. Отредактируйте текст так, чтобы в каждой строке осталось по три слова, для этого:
Установите курсор после каждого третьего слова и нажимайте клавишу Еntег
В случае ошибочных действий, последнюю операцию можно отменить (щелчок по кнопке
на Стандартной панели инструментов)
Сравните ваш текст с образцом:
Персональный компьютер - это
небольшой комплекс взаимосвязанных
устройств, каждому из
которых поручена определенная
функция. В минимальный
набор элементов ПК
входит три элемента:
системный блок, монитор,
клавиатура.
6. Сохраните текстовый документ, для этого:
Выберите Office/ Сохранить или щелкните по кнопке ![]()
В появившемся диалоговом окне:
- раскройте список Папка и выберите свою папку (ваша фамилия и группа) для размещения сохраняемого файла в поле Имя файла задайте имя сохраняемого файла Задание 1_1 нажмите Ок
Задание 1.2.
Цель работы: познакомиться с основными приемами редактирования текста.
Порядок выполнения:
Загрузите текстовый процессор Word Откройте документ, созданный в предыдущей практической работе, для этого:- выберите Office/Открыть в появившемся диалоговом окне:
- в раскрывающемся списке Папка выберите папку, в которую был сохранен файл в списке имен файлов выберите нужную строку (имя Задание 1_1) и выполните на ней двойной щелчок.
3. Сохраните файл под другим именем, для этого:
- Выберите Office/ Сохранить как. в поле Имя файла задайте имя сохраняемого файла Задание 1__2 подтвердите сохранение (щелчок по Ок)
4. Отредактируйте («склейте») текст так, чтобы в строке размещались 6 слов, для этого:
- установите курсор в конец первой строки и нажмите клавишу Delete установите курсор в конец второй строки и нажмите клавишу Delete повторите такую же операцию для следующих строк
5. Удалите из текста слово Персональный, для этого:
- выделите слово Персональный (двойной щелчок по слову или протаскивание) нажмите клавишу удаления (Delete)
6. Удалите из текста слова небольшой и взаимосвязанных
7. Замените слово функция на задача, для этого:
- выделите слово функция с помощью клавиатуры введите слово задача
8. Вставьте перед словом клавиатура сочетание манипулятор «мышь», для этого:
- установите курсор перед словом клавиатура используя клавиатуру, введите манипулятор «мышь»
9. Измените регистр всех букв текста на заглавный, для этого:
- выделите весь текст (тройной щелчок по левому полю) выберите Шрифт/ Регистр

- в появившемся окне установите режим ВСЕ ПРОПИСНЫЕ
10. Измените регистр всех букв текста на строчные, для этого:
- выделите весь текст (тройной щелчок по левому полю) выберите Шрифт/ Регистр
- в появившемся окне установите режим все строчные
11. Добавьте заголовок к тексту, для этого:
- Установить курсор в первой строке и нажмите клавишу Ноmе (перемещение курсора в начало строки) Нажмите клавишу Епtеr Переместить курсор в первую строку С помощью клавиатуры введите слово Введение
12. Вставьте после заголовка пустую строку, для этого:
- Установите курсор в конец первой строки и нажмите клавишу End
13. Измените регистр букв в заголовке с помощью клавиатуры, для этого:
- Выделите заголовок Нажмите комбинацию клавиш Shift/F3
Задание 1.3.
Цель: познакомиться с несколькими приемами копирования и перемещения фрагментов текста.
Порядок выполнения:
Загрузите текстовый процессор Word Наберите фразу: Я изучаю Microsoft Word успешно.1 способ - использование контекстного меню
3. Скопируйте фразу 6 раз. Для этого:
- выделите всю фразу, щелкнув мышью на полях слева от фразы нажмите на правую кнопку мыши и выберите Копировать (копирование происходит в буфер обмена) установите курсор в конец фразы и нажмите Еntеr нажмите на правую кнопку мыши и выберите Вставить ( повторите 6 раз).
4. Установите курсор на первую строку после слова изучаю и введите с помощью клавиатуры слово редактор
5. Скопируйте вставленное слово во вторую фразу, для этого:
- выделите слово редактор (двойной щелчок мышкой по слову или протаскиванием) скопируйте его в буфер обмена (Копировать ) установите курсор на вторую фразу после слова изучаю нажмите на правую кнопку мыши и выберите Вставить
6. Скопируйте слово редактор во все остальные фразы (достаточно выполнить только две последних команды пункта 5)
7. Переместите в первой фразе слово успешно, установив его перед словом изучаю
8. Переместите во второй фразе слова так, чтобы получилась фраза (самостоятельно)
редактор Microsoft Word Я изучаю успешно.
2 способ - использование Ленты
9. Скопировать словосочетание Microsoft Word 4 раза, добавив его в конец текста, для этого:
- В любой строке выделите словосочетание Microsoft Word (протаскиванием мышки) щелкните по значку
10. Скопировать словосочетание изучаю успешно в начало текста 5раз, так, чтобы каждое словосочетание занимало отдельную строку, для этого:
- выделите изучаю успешно И щелкните по значку
11. Переместите 5 скопированных строк в конец текста, для этого:
- выделите первые 5 строк (установите курсор на полях напротив первой строки и протащите мышь до 5-ой строки) щелкните на значку
Задание 1.4.
Цель: получить навыки форматирования шрифтов.
Порядок выполнения:
I. Загрузите текстовый процессор Word
С помощью клавиатуры введите фразу Я изучаю Microsoft Word успешно. Скопируйте эту фразу 6 раз Измените размер шрифта для первой строки, для этого:- Выделите первую строку Раскройте список Размер шрифта в Ленте ГЛАВНАЯ Выберите размер - 14 Снимите выделение с первой строки
- Выделите любое слово в первой строке Используя кнопку в ЛЕНТЕ, назначьте начертание Полужирный, сбросьте выделение Выделите другое слово в первой строке и назначьте начертание Курсив
- Выделите любое слово в первой строке Раскройте список Шрифт на выберите Courier, снимите выделение.
10. Измените шрифт во второй и третьей строке по своему усмотрению
I1. Измените цвет символов в первых трех строках, для этого:
- Выделите любой фрагмент текста Раскройте список Цвет текста

- Выберите любой цвет из предложенной палитры цветов
12. Отформатируйте четвертую строку, используя главное меню Word для этого:
- Выделите всю строку или ее фрагмент В появившемся окне измените назначенные параметры Размера, Шрифта, Начертания, Цвета, Эффектов, Подчеркивания по своему усмотрению и подтвердите свой выбор Ок
13. Измените межсимвольный интервал в любом слове, для этого;
- выделите любой фрагмент выберите Формат / Шрифт выберите закладку Интервал раскройте список Интервал и выберите Разреженный установите курсор в окно справа и назначьте величину разрядки 3 подтвердите свой выбор Ок
- Выделите любой фрагмент текста Выберите Шрифт/ Положение на странице
16. Отформатируйте последнюю строку текста, назначив следующие параметры:
Размер – 20, Начертание - курсив, полужирный,
Цвет – синий, Подчеркивание – нет, Видоизменение - контур, Шрифт – Arial
17. Сохраните документ под именем Задание1_4. Результат показать преподавателю.
Задание 1.5.
Цель: получить навыки форматирования абзацев.
Порядок выполнения:
Загрузите текстовый процессор Word Набрать следующий текст.Примечание: текст состоит из трех абзацев: заголовок, содержание рецепта, раскладка продуктов. В конце каждого абзаца нажать клавишу Еntег. После каждого знака препинания ставить пробел. Перед знаком препинания пробел не ставить, Перенос слов происходит автоматически и может не совпадать с предложенным образцом.
ПЕЧЕНЬЕ
Сырки, муку, маргарин, яйца, соду смешать и поставить в холодильник на 2 часа. Тонко раскатать тесто. Смазать белком, взбитым с сахаром, и свернуть рулетом. Нарезать ломтиками и сложить на смазанный противень. Печь примерно 25 минут.
2 сырка по 100 г, 1 пачка маргарина, 2 яйца, 1 стакан сахара, 0,5 чайной ложки соды, погашенной в уксусе, 2,5 стакана муки.
3 Отформатировать заголовок, для этого:
- Выделите первый абзац Установите шрифт Полужирный, размер - 14, буквы заглавные. Установите межсимвольный интервал Разряженный 3 пт. Отцентрировать заголовок - щелчок по кнопке
4. Отформатировать второй абзац, для этого:
- Выделите все строчки второго абзаца Назначьте выравнивание абзаца по ширине - кнопка
Отступ первой строки.
- Установите размер -12
5. Отформатируйте третий абзац, для этого:
- Выделите все строчки абзаца Установите выравнивание По ширине и Отступ для первой строки Установите начертание - Курсив, размер -12
6. Сравните свой текст с образцом
ПЕЧЕНЬЕ
Сырки, муку, маргарин, яйца, соду смешать и поставить в холодильник на 2 часа. Тонко раскатать тесто. Смазать белком, взбитым с сахаром, и свернуть рулетом. Нарезать ломтиками и сложить на смазанный противень. Печь примерно 25 минут.
2 сырка по 100 г, 1 пачка маргарина, 2 яйца, 1 стакан сахара, 0,5 чайной ложки соды, погашенной в уксусе, 2,5 стакана муки.
7. Сохраните документ под именем Задание 1_5
Результат показать преподавателюЗадание 1.6.
Цель: закрепить навыки форматирования абзацев
Порядок выполнения:
Загрузите текстовый процессор Word Ввести предложенный текстТЕСТО РАССЫПЧАТОЕ
400 г муки
200 г масла
0,5 стакана воды
Растереть масло, добавить муку, воду, всыпать 0,5 чайной ложки соли и замесить тесто. Использовать тесто для пирожков, ватрушек, пирогов.
3. Отформатируйте заголовок
- По центру, Полужирный шрифт, разрядка 3 пт, размер символов на 2 пт. больше чем в основном тексте.
4. Отформатировать последний абзац:
- выравнивание По ширине, отступ для первой строки.
5. Отформатировать раскладку продуктов
- Выделите 3 абзаца шрифт Полужирный. Выравнивание Влево (кнопка
6. Сохранить документ под именем Задание 1_6
7. Добавьте в документ следующий текст и отформатировать его в соответствии с образцом:
•
"БИЗНЕС-СЕРВИС"
113244, Москва,
Новая ул., 3
!
Акционерное общество "Бизнес-Сервис" приглашает Вас 15 ноября 2015 г. в 20 часов на традиционное осеннее заседание Клуба московских джентльменов.
Президент клуба
Ключ к заданию:
Вставка символа •
- Установите курсор в позицию вставки. Выберите Вставк / Символ/ Другие символы, в списке шрифтов выберите Wingdings В появившемся окне выделите необходимый символ Щелкните по кнопке Вставить и закройте это окно
Форматирование текста реквизитов банка:
- Выравнивание по центру, задать Правый отступ 6 см (указатель на горизонтальной линейке). Подпись выровнена по ширине, в конце строки - принудительный конец строки (Shift/Enter). Эффект растягивания текста по краям достигается за счет того, что все пробелы в этой строке, за исключением одного, нерастяжимые (Shift/Ctrl/ «пробел»).
8. Результат показать преподавателю и сохранить без изменения имени.
Задание 1.7.
Цель: получить навыки форматирования страниц документа
Порядок выполнения:
Загрузите текстовый процессор Word Набрать нижеприведенный текст:Варианты вирусов зависят от целей, преследуемых их создателем. Признаки их могут быть относительно доброкачественными, например, замедление в выполнении программ или появление светящейся точки на экране дисплея (т, н. "итальянский попрыгунчик"). Признаки могут быть эволютивными, и "болезнь" будет обостряться по мере своего течения. Так, по непонятным причинам программы начинают переполнять магнитные диски, в результате чего существенно увеличивается объем программных файлов. Наконец, эти проявления могут быть катастрофическими и привести к стиранию файлов и уничтожению программного обеспечения.
Скопировать текст несколько раз, чтобы текст занимал не менее 3 страниц.
Измените параметры страницы, для этого:
- Выберите Ленту РАЗМЕТКА СТРАНИЦЫ Выберите закладку Поля Установите значения: верхнее-4 нижнее - 4 левое-3 правое -2 Выберите закладку Размер. Установите Размер А4 210 X 297 мм Установите Ориентацию – Альбомная.
5. Пронумеруйте страницы, для этого:
- Выберите Вставка/ Номер страницы Положение - Внизу страницы по центру
6. Создайте верхний колонтитул для этого
- Выполните Вставка /Верхний колонтитулы В раскрывающемся списке выбираем КАДР Внутри прямоугольника, заданного пунктирной линией введите текст Компьютерные вирусы При помощи соответствующих кнопок на панели инструментов Колонтитулы вставьте Дату и Время. Закрыть
- Установите курсор в конец первой страницы Выберите Разметка страницы /Разрыв/ Следующая страница (Вставка разрыва раздела и начало нового раздела со следующей страницы). Установите курсор на вторую страницу Измените ориентацию на Книжную
9. В режиме Предварительного просмотра установите просмотр Несколько страниц
10. Результат покажите преподавателю.
11. Сохраните документ под именем Задание 1_7
Задание 1.8
Цель: получить навыки подчеркивания текста
Порядок выполнения:
Загрузите текстовый процессор Word Набрать нижеприведенный текст:Лишь для клена каждый год березка стройная цветет.

Задания для самостоятельной работы
Задание 1.Наберите нижеприведенные тексты.
Текст 1.
Командировочное удостоверение
Выдано ____________________
_________________________________
_________________________________
Срок командировки «___» дней по «___» ______________201__г.№__
Основание: приказ ___________________________________________
от «___» ____________________ 201__г. № __________
Действительно при предъявлении паспорта серии: ___ №___________
МП
Руководитель предприятия
Текст 2.
Директору школы № 000
Южного округа г. Москвы
Детская юношеская спортивная школа приглашает принять участие в традиционных соревнованиях по волейболу сильнейших спортсменов Вашей школы.
Соревнования проводятся 8 и 9 января 2016 г. в школе № 45 Северного округа.
Адрес школы: Полярная ул., д.18
Директор ДЮСШ
Текст 3.
•
СЕВЕРНОЕ
ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
МОСКОВСКОГО
ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ
КОМПЛЕКС № 000
ул. Алексеевская, д.12
от __________ № _______
СПРАВКА
Выдана Евсеевой Марии в том, что она учится в 11 классе Учебно-воспитательного комплекса № 000 Северного округа г. Москвы.
Директор УВК № 000
Текст 4.
Набрать нижеприведенный текст: Не за свое дело не берись, а за своим не ленись. Подчеркните главные и второстепенные члены предложения.


