Без имени

УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ.

Вы услышите три коротких диалога. В каждом из них есть слово, которое вы возможно не знаете. Подумайте, в каком контексте оно встречается и что оно может означать, и выберите один из трёх вариантов (а – с). Вы услышите каждый диалог дважды.
Scones are A kind of small tea cup A kind of small cake Something to drink To thrash means To lose a match To defeat someone in a match To be fond of football He’s laid up means He’s ill He’s wrong He likes fish

2.Вы услышите шесть цепочек, каждая из которых состоит из двух или трёх слов, произношение которых отличается только одним звуком. Выберите тот порядок (a - b) в котором они записаны. Вы услышите каждую запись дважды.

1. a) tree – three                                4. a) bet – bed - bad

  b) three – tree                                 b) bed – bad - bet

2. a) man – men                                5. a) cut – cat - caught

  b) men – man                                 b) cat – caught - cut

3. a) cheap – chip                                6. a) hat – hard - heard

  b) chip – cheap                                 b) hat – heard – hard

3. Вы услышите пять коротких отрывков. Решите, соответствуют ли приведённые ниже предложения (1 – 5) прослушанному. Если предложение неверно, исправьте его. Вы услышите каждое высказывание дважды.

true	false
My sister is 16 years old.
His address is 19 Old Street.
There were 46 children in the hall.
I liked the 14 th song.
Prof. Reader has already bought more than 20 books this year.

Прочитайте предложения (1 – 8) и попытайтесь догадаться, о чём пойдёт речь в записи. Затем подумайте, какого рода информация вам понадобится, чтобы установить соответствие данных предложений тексту аудиозаписи. Задайте вопросы, которые касаются запрашиваемой информации (см. образец). Это поможет сконцентрироваться на нужных фактах во время прослушивания. Aisha lives near Liverpool.

Where (name of the city/town) does Aisha live?

Aisha has one elder sister.
In Aisha’s school, more than 50% of pupils are Asians.

Aisha sometimes feels more British than Pakistani.
Aisha’s religious Instruction teacher doesn’t know much about Islam.

Muslim men must wear certain clothes all the time,
Aisha disliked some things in Pakistan.

Aisha would never marry a Muslim.
Прослушайте запись и установите соответствие приведённых утверждений (1 – 8) содержанию прослушанного. Отметьте свой ответ в таблице. Если утверждение неверное исправьте его. Удалось ли вам предугадать на какую информацию вы должны были обратить внимание во время прослушивания? Вы услышите запись дважды.

true	false
Aisha lives near Liverpool.
Aisha has one elder sister.
In Aisha’s school, more than 50% of pupils are Asians.
Aisha sometimes feels more British than Pakistani.
Aisha’s religious Instruction teacher doesn’t know much about Islam.
Muslim men must wear certain clothes all the time,
Aisha disliked some things in Pakistan.
Aisha would never marry a Muslim.

6. Вы услышите разговор мисс Фелайн с продавцом. После прослушивания закончите данные ниже предложения (1 – 5). Вы услышите запись только один раз.

1. Mrs. Feline brought the book back because _____________________________

2. Mrs. Feline was looking for a book ____________________________________

3. The assistant remembered ___________________________________________

4. In the end Mrs. Feline ______________________________________________

5. The conversation takes place in _______________________________________

7. Прочитайте вопросы (1 – 5) и выберите правильный ответ из предложенных вариантов (a – d). Затем прослушайте запись ещё раз и проверьте свои ответы. Вы услышите запись только один раз.

Mrs. Feline brought the book back because She had already read it She didn’t like it She never wanted to buy it It was too expensive

Mrs. Feline was looking for a book On cat behavior On cat care On famous cats With pictures of cats

The assistant remembered Seeing Mrs. Feline last week. Selling Mrs. Feline a book Selling Mrs. Feline a cat album. Talking to Mrs. Feline last week.

In the end Mrs. Feline Didn’t return the book. Returned the book. Got her money back. Bought a different book.

The conversation takes place in A bank A bookstore A library A pet shop

8.Вы услышите четыре фрагмента различных высказываний. Отметьте те слова и выражения (a – d) которые вы услышите в записи. Вы услышите запись только один раз.

a) Brighton

b) Colchester

c) Manchester

d) London

2. a) dry

  b) rainy

  c) cold

  d) windy

3. a) large

  b) extra-large

  c) tiny

  d) too small

4. a) 10,000

  b) 65,000

  c) 650,000

  d) 5,550,000

9. Прочитайте вопросы (1 – 3) и прослушайте запись ещё раз. Сравните контекст, в котором вы услышали слова и выражения из части a), с контекстом вопросов и выберите правильный ответ из предложенных вариантов (a – d) Вы услышите запись только один раз.

1. He was born in

a. Briton

b. Colchester

c. Manchester

d. London

2. Winters are

a. dry

b. rainy

c. cold

d. windy

3. Chaplin’s tramp had

a. a large coat

b. an extra-large cane

c. a tiny moustache

d. too small trousers

4. In the early 1760s there were about ………. French living in New France.

a. 10,000

b. 65,000

c. 650,000

d. 5,550,000

10. Вы услышите четыре предложения. После каждого предложения выберите тот вариант ответа (a – d), который соответствует услышанной информации. Вы услышите каждое предложение дважды.

1. a) I forgot to bring the announcement to the meeting.

  b) I forgot to tell Ann about the meeting.

  c) I didn’t tell them about the meeting.

  d) The staff met before I forgot.

2. a) I found my car in the park.

  b) I went to the park in my car.

  c) It was impossible to go to the park by car.

  d) the parking lots were full.

3. a) I am happy to play chess with you.

  b) I’ll accept the play you recommend.

  c) I have seen the play you chose.

  d) Let’s see how happily he plays.

4. a) The morning weather in the port is bad.

  b) The local news is always about the port.

  c) The news comes before the weather report.

  d) I always follow the morning weather report.

11. Вы услышите отрывок из местной программы новостей. После прослушивания выберите тот ответ (a – c), который лучше всего выражает мнение и намерения автора. Вы услышите запись дважды.

It seems that the author Never liked the local train. Thinks the train polluted the air. Seems sorry to see the train service stop.
The author implies that Farmers should be more health conscious. Farmers are an important part of society. Farmers should learn more about economics.
The author is of the opinion that Hollywood always presents a picture of America that is better than reality. Real America is football games and glitter. Only ordinary people could say what America is like.
It seems that the author himself Lives in a city. Lives in a small town. Is a news reporter of a major national agency.

12. Вы услышите пять предложений. После прослушивания каждого определите, кому из перечисленных ниже людей (a – g) оно принадлежит. Две профессии лишние. Вы услышите каждое предложение дважды.

a) a car mechanic

b) a flower shop assistant

c) a hairdresser

d) a shop assistant

e) a taxi driver

f) a teacher

g) a waiter

13. вы услышите четыре фрагмента, в каждом из которых представлен определённый тип текста (жанр). После прослушивания каждого определите, к какому из перечисленных типов текста (жанров) (a – h) они относятся. Два типа текста (жанра) лишние. Вы услышите каждый фрагмент дважды.

a) information about the radio schedule

b) instruction

c) announcement

d) cooking advice

e) advertisement

f) telephone conversation

g) interview

h) weather forecast

14. вы услышите короткую информацию о карьере Сайниды О’Коннор. Расположите события, приведённые ниже, в том порядке, в каком они появляются в аудиозаписи. Вы услышите запись дважды.

Her record sells millions of copies.                                        _____

Her song reaches no. 1 in the charts.                                        _____

Her single reaches no.17 in the charts.                                _____

She lives in Dublin.                                                        _____

She plays in a movie.                                                        _____

She sings with Sting.                                                        _____

She sings at her teacher’s wedding.                                        ­­­_____

She records her first wedding.                                                _____

She records her second album.                                                _____