Без имени (стр. 8 )

  б)вторая часть раскрывает причину того, о чём говорится  в первом предложении( = потому что) Экскурсия не состоялась: погода испортилась.

  в) вторая часть дополняет ( = что). При этом чаще всего в первой части глаголы видеть, слышать, чувствовать, думать. Я чувствую: кто-то дышит мне в затылок

13. Правила постановки тире

1) если части бессоюзного сложного предложения имеют следующие смысловые отношения:

  а) противопоставление. Чин следовал ему  -  он службу вдруг оставил.( =А)

  б) условные. Нравится  рисовать  -  рисуй на здоровье.( в придаточном можно вставить союз ЕСЛИ )

  г) временные.  Настанет лето – поедем к морю( = Когда.)

  в)  следствие Любишь кататься  -  люби и саночки возить.( =Так что, поэтому)

  д) быстрая смена событий. Ещё один рывок – мы у цели. Посмотрит – рублём подарит. 

2)Тире также ставится  после однородных членов  перед обобщающим словом.

3)Между подлежащим и сказуемым

  (правила знаем)

14.Знаки препинания в сложноподчинённом предложении.

Главное здесь – правильно  определить границы главного и придаточного предложений, так как в качестве  примеров во всех демоверсиях приводятся предложения, в которых союз или союзное слово стоит не в начале придаточного предложения, а между ним и границей главного есть слово  ( слова)  - дистанцированное  расположение. Основное правило: в сложноподчинённом предложении придаточное отделяется от главного запятой, а если находится внутри него, то с двух сторон выделяется запятыми. На бал её отправили в синем платье, сборки которого мягко облегали её стан и делали её воздушной.  Тропинка, по которой повёл нас проводник, петляла между деревьями.

Запятая межу главным и придаточным предложением не ставится, если:

Перед подчинительным союзом или союзным словом стоит НЕ:  Он пришёл не для того чтобы  учиться, а чтобы пообщаться с друзьями. Придаточное предложение состоит из одного союза  или союзного слова: Я к вам пишу случайно; право, не знаю как и для чего. Однородные придаточные соединены одиночными союзами И, ИЛИ: Защитники Сталинграда знали, что они победят и что враг не пройдёт.

Также  задания ОГЭ и ЕГЭ  проверяют умение ставить знаки препинания в сложноподчинённом предложении, части которого соединены составными союзами. Следует помнить:

Если придаточное предложение присоединяется к главному при помощи составного союза ввиду того что, в силу того что,  оттого что, несмотря на то что, после того как, с тех пор пока, благодаря тому что, вместо того чтобы, вследствие того что,  в то время как,  подобно тому как,  запятая ставится  в  зависимости от смысла высказывания и интонации ТОЛЬКО ОДИН РАЗ. Мы сумели преодолеть это препятствие, благодаря тому что долго готовились к испытанию. Мы сумели преодолеть это препятствие благодаря тому, что долго готовились к испытанию.

15.Знаки препинания  в сложных предложениях с разными видами связи.

  Между двумя и более придаточными запятая ставится, если :

если они связаны по способу параллельного подчинения. Чтобы успеть на поезд, мы встали пораньше и уложили вещи, которые приготовили накануне. Они однородны и не связаны союзами  или соединены повторяющимися союзами: В этом городе, где он родился, где прошли его детские годы, он чувствовал себя особенно хорошо. При двух подчинительных союзах, стоящих рядом, если вторая часть опущена.

Я знала, что, когда наступит час выбора, решение придёт само собой. ( опущено ТО)

Запятая не ставится :

  при двух подчинительных союзах,  стоящих рядом, если дальше  следует вторая часть союза:

Я знала, что_когда наступит час выбора, ТО  решение придёт само собой.

Правило простое: если есть (вторая часть  союза), то нет ( запятой). И наоборот: если нет, то есть

  .

16.ТЕКСТ

  Тема текста  - это то, о чём говорится  в тексте.( Тема лишь называет то, о чём говорится в тексте)

Основная мысль выражает отношение автора к тому, что он рассказывает. Это главное, что он хотел сказать.

Типы речи( текста):повествование, описание, рассуждение.

Описание - тип текста, в котором описываются признаки предметов, явлений, животных, человека. Цель описания – показать читателю предмет описания, чтобы он мог наглядно представить его в своём сознании. Описание природы – пейзаж, описание человека – портрет.

Элементы композиции ( построения ) описания: общее представление о предмете, отдельные признаки предмета, авторская оценка, вывод, заключение.

В описании нет событий. Описание может быть в форме любого стиля: художественного, научного, публицистического, официально – делового, разговорного.

Повествование –тип текста, в котором описываются события в определённой последовательности.

Повествование  бывает в форме художественного или разговорного стилей. Повествовательный текст имеет определённое построение ( композицию). Выделяются следующие части:

экспозиция ( обстановка, предшествующая началу действия) завязка ( то, с чего действие начинается) развитие действия, в нём кульминация (наивысшая точка развития действия) развязка ( конец события)

Рассуждение – тип текста, в котором утверждается или отрицается какой – либо факт, явление, понятие. Рассуждение строится  следующим образом:

тезис аргументы, доказывающие его вывод

Тезис должен быть чётко сформулирован, аргументы – убедительными. Рассуждение может выступать в разных жанровых формах: письма, доклады, статьи, политические выступления.

17. Способы образования слов:

  Морфологический способ.

Приставочный( разыграть – играть) Суффиксальный ( сероватый – серый) Приставочно – суффиксальный ( сначала – начало) Бессуффиксный ( гладь – гладкий) Сложение ( водопровод)

  Сложными называются слова, имеющие в составе два корня. Они образуются

  *Сложением целых слов, которые пишутся через дефис.( диван – кровать)

  * Сложением части  слова и целого слова  ( спортзал).

  * Сложением основ с помощью соединительных гласных О – Е.( пароход)

Среди сложных слов выделяются аббревиатуры( сложносокращённые слова), которые образуются

сложением начальных звуков (вуз) сложением  начальных букв (МГУ) сложением слогов или частей основ(совхоз)

  Неморфологический способ

Переход слов из одной части речи в другую( дежурный, учительская, столовая) Слияние ( труднодоступный, вечнозелёный)

Помните:ВСЕГДА суффиксальным способом образуются следующие части речи, независимо от наличия приставок, кроме  приставки НЕ.

*причастия ( Окружить - окружённый,  улететь - улетевший)

*деепричастия( играть-играя прилетев, удивляя и т. д.)

*отглагольные существительные( они обозначают предмет как действие) постройка( построить), побелка ( побелить) испытатель( испытывать). Особое внимание обратить на такие существительные на –ЕНИЕ, АНИЕ: уважение, заклинание, опоздание, напоминание, воспоминание, промедление и др. Это суффиксальный способ словообразования!

*Глаголы несовершенного вида от глаголов совершенного вида:опаздывать – опоздать, рассказывать – рассказать

* наречия на –О, Е, без приставок:  медленно –медленный, кипуче – кипучий

Наречия с приставками образуются приставочно - суффиксальным способом. Слева, сначала, вправо, заново, издали, по-прежнему, по-волчьи и т. д.

Бессуфффиксным способом образуются чаще всего существительные, обозначающие признак как предмет или действие как предмет путем отсечения суффикса. Взрыв, угроза, подпись, синь, даль, ширь, глубь, отзыв, отбор, сброс, приезд и т. д. 

18.Виды односоставных предложений.

Односоставные предложения делятся  на две группы: с главным  словом сказуемым и с главным словом подлежащим.

  Односоставные предложения с главным членом сказуемым

Известен деятель – говорящий или собеседник: можем на место подлежащего поставить местоимения Я, МЫ, ТЫ, ВЫ,	Деятель неизвестен - кто-  то:можем на место подлежащего поставить местоимение ОНИ	Производитель действия обобщён - это всякий, каждый, любой( чаще всего пословицы и поговорки)	В  предложении нет  и не может быть подлежащего( нет указания на производителя действия. Сказуемое обозначает:
Определённо - личные	Неопределённо - личное	Обобщённо - личное	Безличное
Сказуемое выражено глаголом в форме 1 и 2 лица, еди мн числа: Люблю грозу в начале мая. Но здесь с победою поздравим Татьяну милую мою.	Сказуемое выражено глаголом в форме 3 лица множеств числа  наст и будущ времени или множ числа прошедшего времени: Очень уж у нас в классах шуметь любят. В дверь постучали.	Сказуемое имеет обобщённое значение: Цыплят по осени считают. Что посеешь, то и пожнёшь.	Сказумое обозначает: *Явления природы: Вечерело. Смеркается. Как пахнет свежестью! *Состояние человека:   Мне грустно. Нездоровится. *Указание на отсутствие чего – либо: Луны не было на небе. Лесу нет конца. *Желательность, возможность /невозможность, необходимость действий: Пора в путь – дорогу. Быть грозе! Можно бы ещё поохотиться.

Внимание :Обобщённо – личных предложений  в заданиях ЕГЭ нет, это характеристика по содержанию.

  С главным членом подлежащим – НАЗЫВНЫЕ

Ночь. Улица. Фонарь. Аптека./ А. Блок/ . Осень.  Милая школа.

19.Средства связи предложений в тексте.

Предложения связаны между собой не только по смыслу, но и грамматически. Основные средства связи: лексический повтор, однокоренные слова. местоимения( личные, указательные, притяжательные), местоимённые наречия ( там, тогда), синонимы, слова со значением части целого, частицы, вводные слова, синтаксический параллелизм, неполнота предложений( в том числе парцелляция) .