Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анкета для родителей детей старшего дошкольного возраста
Уважаемый родитель, просим Вас заполнить анкету в связи с прохождением профилактического осмотра у психиатра. Для того, чтобы заполнить анкету, Вам необходимо поставить + или – по каждому утверждению. «-» - означает отсутствие обозначенного проявления у ребёнка, «+» - наличие симптома, который выражен, с точки зрения родителя, значительно, мешает адаптироваться ребёнку к окружающей среде.
Проблемы развития
+/- |
Наличие речевых проблем (если да, то какие, кратко опишите): ________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
С трудом сосредотачивается в развивающих занятиях |
С трудом запоминает стихи |
Не запоминает буквы, цифры (если специально обучали этому) |
Не проявляет интереса к развивающим занятиям |
Не хочет слушать книги |
Гипердинамические проявления
+/- |
Часто совершает беспокойные движения руками |
Не может сидеть на месте, когда это требуется |
Не боится пораниться, не чувствует опасность |
Суетливый, находится в постоянном движении, чрезмерно активен |
Часто переходит от одного действия к другому, не заканчивает начатое дело |
Назойливый, навязчивый к взрослым, детям (нужное подчернуть) |
Не может играть один |
Импульсивный в поступках |
Вспыльчивый, легко гневается |
Проблемы с поведением
+/- |
Проявляет частые бурные реакции протеста, негативизма по поводу правил, запретов |
Непослушный |
Драчливый, часто вступает в драки |
Не понимает и не принимает нормы и правил поведения в обществе |
Проявляет агрессию к животным |
Не проявляет сочувствия, любви к близким людям |
Ведёт себя как ребёнок более младшего возраста |
Не ладит с другими детьми, конфликтный |
Много кричит, грубо разговаривает |
Может вести себя странно, опишите: ______________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ |
Убегает от родителей (на улице, в магазине) |
Нарушения эмоциональной сферы, настроения
+/- |
Много плачет |
Пассивный, отвергает активные игры |
Очень неуверенный в себе |
Крайне избирателен в общении с людьми, недоверчив к людям, замкнутый |
Боится пробовать новые вещи |
Склонен к пониженному фону настроения |
Плохо кушает (периодически отказывается от еды, частая рвота после приема пищи, очень избирательный в еде) |
Плохо спит (с трудом засыпает, беспокойный сон ночью) |
Страдает недержанием мочи, кала (при отсутствии нарушений тазовых органов) |
Склонен к резким колебаниям настроения (от чрезмерной радости до подавленности и плаксивости) |
Не умеет веселиться, ведёт себя как маленький взрослый |
Часто жалуется на состояние скуки |
Боится разных ситуаций (поход к врачу, остаться с родственниками без мамы и т. д.), часто беспокоится |
Легко обижается |
Ковыряет в носу, кожу или другие части тела, накручивает или выдёргивает волосы (нужное подчеркнуть или дополнить)_________________________________________________________ |
Склонен фантазировать, уходить в фантазии и игру с «головой», перевоплощаться в животных или других персонажей |
Нетерпим к резким звукам и яркому свету |
Склонен к страхам (кратко опишите, каким): _______________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ |
Проявляет чрезмерное внимание к своему здоровью, постоянно предъявляет разнообразные жалобы при отсутствии реальных признаков болезни |
Склонен к зацикливанию на чём-то |
Пожалуйста, кратко опишите те проблемы, которые Вас беспокоят в развитии Вашего ребёнка, не перечисленные выше
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Большое спасибо


