Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Сессия сентябрь-октябрь Начало занятий: 14:30 час. (место проведения – ИРО) | |
Название мероприятия | Сроки |
Дисциплина 2.1. Психолого-педагогические основы дефектологической практики по направлению "Учитель-дефектолог инклюзивного образования» | |
Семинар (все обучающиеся): «Проблемы введения ФГОС для детей с ОВЗ и ФГОС обучения детей с умственной отсталостью» | 07 – 08.09 |
Семинар (все обучающиеся): «Использование учебно-методической литературы по инклюзивному образованию в обучении детей с ОВЗ» | 19.09 |
Вебинар (все обучающиеся): «Разъяснения по проблемам обучения детей с нарушением интеллекта в рамках ФГОС для детей с умственной отсталостью» | 06.09 |
Терминологический диктант (все обучающиеся) | 09.09 (Зачет) |
Раздел 2.1.1. Основы логопедии (дефектологи) | 05 – 09.09 (Зачет) |
Раздел 2.1.2. Основы сурдопедагогики (дефектологи) | 12 – 17.09 (Зачет) |
Семинар «Обучение детей с нарушениями слуха в рамках ФГОС для детей с ОВЗ» | 23 – 24.09 (Зачет) |
Раздел 2.1.3. Основы тифлопедагогики (дефектологи) | 05 – 10.09 (Зачет) |
Семинар «Обучение детей с нарушениями зрения в рамках ФГОС для детей с ОВЗ» | 09 – 10.09 |
Раздел 2.1.4. Коррекционно-педагогическая работа с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата (дефектологи) | 26 – 30.09 |
Семинар «Обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в рамках ФГОС для детей с ОВЗ» | 16 – 17.09 |
Семинар «Использование для обучения детей с ОВЗ на уроках физической культуры в и во внеурочной деятельности оборудования ( в рамках программы «Доступная среда») | 28.09 |
Раздел 2.1.5.Основы олигофренопедагогики (олигофренопедагоги) | 05 – 09.09 (Зачет) |
Блок 2. (вариативный маршрут по направлению «Учитель-дефектолог, олигофренопедагог») | |
Раздел 2.2.1. Особенности психического развития ребёнка с нарушением интеллекта и ЗПР (олигофренопедагоги) | 12 – 15.09 (Зачет) |
Раздел 2.3.1. Методика развития речи и обучение русскому языку детей с интеллектуальной недостаточностью (олигофренопедагоги) | 13.09 (Зачет) |
Раздел 2.3.2 Методика обучения математике (специальная) детей с интеллектуальной недостаточностью (олигофренопедагоги) | 12 – 14.09 (Зачет) |
Раздел 2.3.3.Методика преподавания естествознания детям с интеллектуальной недостаточностью (олигофренопедагоги) | 15 – 16.09 (Зачет) |
Раздел 2.3.4.Методика обучения ИЗО деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью (олигофренопедагоги) | 16.09 (Зачет) |
Раздел 2.3.5. Методика обучения технологии детей с интеллектуальной недостаточностью (олигофренопедагоги) | 20.09 (Зачет) |
Раздел 2.2.2. Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями интеллекта (олигофренопедагоги) | 19.09 (Зачет) |
Раздел 2.2.3. Воспитание и обучение детей дошкольного и школьного возраста с нарушением интеллекта (олигофренопедагоги) | 21.09 (Зачет) |
Раздел 2.2.4. Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (нарушениями интеллекта) (олигофренопедагоги) | 26.09 (Зачет) |
Консультации | 01 – 02.10 |
Междисциплинарный Экзамен | 03 – 06.10 |
