ПЛАН
работы методиста
на 2017-2018 учебный год
Сроки | Наименование |
I. Организационная работа | |
Август 2017 | Подготовка анализа работы за 2016–2017 учебный год |
Август, сентябрь 2017 | Создание творческих групп и групп аналогичных затруднений (утверждение планов работы) |
Август 2017 | Анализ диагностических карт и анкет |
Август 2017 | Составление единого плана методической работы на 2017–2018 учебный год |
Сентябрь 2017 | Оказание помощи в составлении планов работы методических комиссий |
Август-сентябрь 2017 | Участие в разработке учебно-планирующей документации |
Август 2017 Январь 2018 В течение года | Изучение вопросов:
|
В течение года | Работа методического совета (по отдельному плану) |
В течение года | Координация работы педагогических объединений и массовых мероприятий |
II. Информационно-диагностическая работа | |
Сентябрь 2017 Апрель 2018 В теч. года В теч. года | Анализ результатов диагностики педагогических кадров:
|
В течение года | Контроль и руководство за самообразованием педработников |
В течение года | Выявления уровня владения методами и приемами проведения современного занятия (использование развивающих, индивидуально-ориентированных, здоровьесберегающих технологий, разнообразных приемов и методов структурирования урока) |
В течение года | Участие во внутриколледжном контроле. |
III Оказание методической помощи | |
В течение года | Работа с ПР, которые не имеют категории по овладению современными педтехнологиями совместно с руководителями МК и в группах аналогичных затруднений. |
Ноябрь 2017, февраль 2018 | Проведение психолого-педагогических семинаров (по отд. плану) |
В течение года | Подготовка и проведение педсоветов (по отд. плану) |
В течение года | Обзор научно-педагогической и психологической литературы, статей из журналов (совместно с библиотекарем) |
Ноябрь2017, март 2018 | Организация декады педагогического мастерства |
В течение года | Подготовка открытых уроков по проблемам, выносимым для рассмотрения на заседании МК и педсоветов (планы мероприятий) |
В течение года | Посещение уроков мастеров п/о и преподавателей колледжа с целью оказания методической помощи в рамках ВКК |
В течение года | Контроль и организация взаимопосещения в рамках обобщающего контроля и изучения опыта работы |
В течение года | Координация работы руководителей МК, руководителей творческих групп по комплексно-методическому обеспечению предметов и профессий |
В течение года | Участие в проведении инструктивно-методических совещаний с преподавателями и мастерами п/о (план работы) |
В течение года | Работа со средствами массовой информации |
В течение года | Подготовка материалов к областным и республиканским конкурсам |
В течение года | Подготовка материалов к проведению аттестации ПР |
В течение года | Участие в проведении конкурсов профессионального мастерства учащихся и мастеров производственного обучения |
В течение года | Участие в работе школы молодого специалиста |
Декабрь 2017 Август 2018 | Подготовка смотра-конкурса кабинетов и мастерских с целью изучения КМО преподавателей |
Методист
РАБОТА СО СМИ
Наименование издания | Направление публикации | Ответственный | Срок исполнения |
“Асіповіцкі край” | Ко Дню учителя «Поздравление педагогам ОГПТК» | Сентябрь | |
“Асіповіцкі край” | Фестиваль талантов | Сентябрь | |
“Асіповіцкі край” | Творческий проект «Молодёжь против СПИДа» | Декабрь | |
“Асіповіцкі край” | ЗОЖ. Наркотики и молодёжь | Март | |
“Асіповіцкі край” | «Спорт и здоровье» | Апрель | |
“Асіповіцкі край” | ОГПТК приглашает! | Май |
УТВЕРЖДАЮ
Директор ОГПТК
__________
«___»____________20__ г.
ТЕМЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
мастеров производственного обучения
на 2017-2018 учебный год
№ п/п | Ф. И.О. | Тема по самообразованию |
Методы формирования профессиональных умений и навыков учащихся | ||
Активизация знаний учащихся при обучении вождению | ||
Методы формирования практических навыков учащихся | ||
Методика осуществления индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся | ||
Индивидуальный подход к учащимся при взаимодействии мастера и учащегося | ||
Развитие профессионального мастерства учащихся на уроках производственного обучения | ||
Групповой метод формирования практических навыков учащихся | ||
Методика подготовки, организации и проведения занятий нетрадиционного типа | ||
Применение на уроках производственного обучения методов формирования практических навыков учащихся | ||
Методика формирования и закрепления практических навыков учащихся | ||
Методика разработки детальной программы заключительного периода производственного обучения (производственной практики) | ||
Методика проведения вводного инструктажа | ||
УМК как средство активизации познавательной деятельности учащихся | ||
Методика осуществления индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся | ||
Осуществление проблемного подхода в производственном обучении |
УТВЕРЖДАЮ
Директор ОГПТК
______________
“ ”_____________20__г.
ТЕМЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
преподавателей общеобразовательных дисциплин
на 2017–2018 учебный год
№ п/п | ФИО преподавателя | Тема по самообразованию |
1 | Обучение говорению как один из приёмов подготовки к обязательному экзамену по немецкому языку | |
2 | Развитие личности учащегося, его способностей, мотивации к учению и учебной деятельности | |
3 | Использование ИКТ на занятиях биологии | |
4 | Арыентаваны і індывідуальны падыход да правядзення урокаў беларускай мовы і літаратуры | |
5 | Использование проектной технологии на уроках русской литературы | |
6 | Развитие физических качеств на уроке физической культуры | |
7 | Использование проектной технологии на уроках истории | |
8 | Активные формы работы на уроках физики | |
9 | Формы и методы обучения аудированию (восприятию речи на слух) |
УТВЕРЖДАЮ
Директор ОГПТК
______________
“ ”_____________20__г.
Темы по самообразованию
преподавателей специальных дисциплин
на 2017-2018 учебный год
ФИО | Тема | Форма представления материала |
Развитие творческой активности учащихся на уроках информатики | Отчет | |
Разработка и использование электронных средств обучения на учебных занятиях | Отчет, ЭСО | |
Кручинская Натлья Сергеевна | Практико-ориентированные технологии в системе профессиональной подготовки специалиста | Разработки занятий |
Разработка средств контроля и критериев оценки результатов учебной деятельности учащихся по дисциплинам | Средства контроля | |
Разработка КМО по специальным предметам по специальности «Общественное питание» | Разработки уроков | |
Компетентностно-ориентированное обучение как основа повышения качества профессиональной подготовки учащихся | Разработки уроков | |
Разработка и апробация контрольно-измерительных материалов по дисциплине | Обобщение опыта |
ПЛАН-ГРАФИК ВКК на первое полугодие 2017–2018 учебного года
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
