Подготовка к школе

ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ

Первый класс - это очень важный и переломный момент в жизни ребенка. Беззаботная жизнь малыша превращается в жизнь ответственную, подчиненную системе строгих правил, где каждый шаг постоянно оценивается. И отметка выставляется по иной системе, - если раньше за плохое поведение он мог попросить прощения у родителей или воспитателей, то тут уже сухим из воды выйти сложнее. Ведь «тройку» на «пятерку» простым осознанием вины не исправишь - приходится прилагать усилия, работать над собой и постигать новое.

Мало того, меняется сам процесс обучения: вводится более строгий режим, информация уже не дается в виде игры. Да, и отношения с одноклассниками строятся совсем по другим законам, нежели с ребятами в саду.

Как правило, дети хорошо воспринимают этот переход, но стоит понимать, что любые перемены это все равно стресс. Для того, чтобы не услышать после первого сентября: «Я больше не пойду учиться!», необходимо заранее, как минимум за год, оценить уровень психологической подготовки вашего чада и максимально постараться сгладить все острые углы.

«Главное - желание!», - как часто мы слышим это устойчивое выражение. И оказываемся не далеки от истины. Без мотивации, учеба рискует превратиться для вчерашнего дошколенка в настоящую пытку. Даже, несмотря на то, что вы могли старательно весь год водить его на занятия по чтению, письму или математике. Заинтересовать ребенка можно как внешними атрибутами новой жизни (красочные книжки, пенал, тетради), так и возможностью узнать много нового, показать и оценить свои способности, обрести новых друзей. Не стоит проводить с ним «воспитательных» бесед с долгими объяснениями, проще всего периодически, время от времени, подогревать интерес.

Но одного желания отнюдь не достаточно. Интеллектуальная активность должна обязательно начинать развиваться ещё в детском саду. Необходимо иметь элементарные познания об окружающем мире, понятия о времени и пространстве, уметь рассуждать и делать выводы. Если вы отнекивались от постоянных вопросов, начавшихся ещё в малом возрасте, то перемены для него окажутся «громом среди ясного неба». Не стоит перекладывать всю ответственность на детский сад и дополнительные занятия, занимайтесь также и дома. Ведь ничего не стоит рассказать, что за зимой приходит весна, а осенью опадают листья.

Не забывайте, что не всегда всё получается так, как мы хотим. Как ваш ребенок ведет себя, когда задуманное не воплощается? Обладает ли он достаточной выдержкой и терпением, чтобы не опустить руки или не начать выплескивать агрессию и вымещать обиду? Если чадо со слезами на глазах рвет тетради при неудачной попытке написать слово, то стоит поразмыслить, верен ли ваш подход. А если то же самое произойдет на уроке? Часто ли вы вместе читаете книги? Умеет ли ребенок пересказывать прочитанное? Развитие речи, память, мышление, - основные требования, предъявляемые к первокласснику. Начните с описаний предметов, они должны быть связными, последовательными и понятными окружающим.

Вовсе незачем делать из ребенка гения и забивать ему голову излишней информацией в надежде на то, что «потом будет проще». Достаточно сформировать надежный фундамент и стойкий интерес для дальнейшего развития вашего чада. Поверьте, все ваши усилия окупятся с лихвой, и в тот самый важный для всей семьи день, вы встретите на пороге гордого первоклассника со словами: «Мама, мне очень понравилось в школе!».

, воспитатель гр. «Добрые волшебники»

по материалам Дети@Mail. Ru