Викторина-соревнование «Сказки в гости к нам»
Цель: Уточнить и обогатить знания детей о русских народных и авторских сказках.
Задачи:
Образовательные:учить узнавать сказку в соответствии с заданием. Развивающие: развивать речь, воображение, фантазию, мышление. Воспитательные: воспитывать интерес и любовь к чтению.Оборудование и материалы:мультимедиа проектор, экран, презентация с героями, сказок костюм сказочницы для педагога, жетоны, призы
Методы и приемы: словесные, наглядные, игровые, художественное слово, создание проблемных ситуаций, поощрение.
Ход мероприятия:
Звучит музыка «Приходите в гости к нам»
Воспитатель. Здравствуйте, дети. Меня зовут Бабушка-рассказушка. Я очень рада, что вы пришли ко мне в гости. Любите ли вы читать сказки?
Дети. Да. Любим. Очень любим.
Воспитатель. Все что создано умом
Все к чему душа стремится
Как янтарь на дне морском,
В книгах бережно хранится.
А вы много сказок знаете? (да) Тогда приглашаю вас принять участие в викторине сказок. Есть определенные правила викторины, которые необходимо соблюдать:
Ваша задача выполнить все задания, за каждый правильный ответ, участник получает жетон В конце викторины выявляется победитель, набравший большее количество жетоновВоспитатель. Отправляемся друзья
В чудо сказку – вы и я
Называйте, посмелей
Этих сказочных друзей!
(Воспитатель загадывает загадки, а дети отгадывают. Правильный ответ затем демонстрируется на экране.)
1. Красна девица грустна,
Ей не нравится весна.
Ей на солнце тяжко,
Слезы льет бедняжка.
Снегурочка
2. В небесах и на земле скачет баба на метле,
Страшная, злая, кто она такая?
Баба-Яга
3. Летела стрела и попала в болото,
И в этом болоте поймал ее кто-то.
Кто, распростившись с зеленою кожей.
Сделался милой, красивой, пригожей?
Царевна лягушка
4. Посадил ее дед в поле
Лето целое росла.
Всей семьей ее тянули
Очень крупная была.
Репка
5. На сметане был мешен
В русской печке испечен.
Повстречал в лесу зверей
И ушел от них скорей.
Колобок
6. Жили-были семь ребят
Белых маленьких козлят.
Проник обманом серый в дом.
Коза нашла его потом,
Перехитрить его смогла.
И всех детей своих спасла.
Козлята
7.Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите имя ее.
Красная шапочка
Воспитатель. Молодцы, это были простые загадки, сейчас я вам посложнее загадаю.
1.Вспомните, в какой сказке волк испугался зайца? ( «Сказка про храброго зайца)
2. Где хранилась Кощеева смерть в сказке «Царевна –лягушка»?(В яйце)
3.Героиня какой сказки и за что получила в награду кусок льда?(«Морозко»
4.В какой сказке главная героиня превратилась в облачко?(«Снегурочка»)
5. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)
6. Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)
7. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
8. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
9. Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)
10. За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»?(Заподснежниками)
11. Какой герой сказки носил красные сапоги? («Кот в сапогах»
12. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
13. Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)
14. Сколько лет рыбачил старик из сказки о золотой рыбке? (33 года)
18. Из чего был сделан Буратино? (Из полена)
19. Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась по всему свету искать своего названного братца? (Герда)
20. Как звали девочку – обладательницу волшебного цветка из сказки Катаева «Цветик-семицветик»? (Женя)
21. Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)
22. Лучший друг Карлсона. (Малыш)
24. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)
25. Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)
18. Как звали хитрого кота из сказки «Золотой ключик»? (Базилио)
19. Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)
Воспитатель: Молодцы, ребятки, отгадали все загадки!
В круг вставайте дружно, поиграть нам нужно!
Динамическая пауза «Сказки»
Мышка быстренько бежала (бег на месте)
Мышка хвостиком виляла (имитация движения)
Ой, яичко уронила (наклониться, «поднять яичко»)
Посмотрите-ка, разбила.(показать «яичко» на вытянутых руках)
Семечко мы посадили (наклониться)
И водой его полили (имитация движения)
Вырастала репка, хороша и крепка (развести руки в стороны)
А теперь ее потянем (имитация движения)
И из репы кашу сварим (имитация еды)
И будем мы от репки здоровые и крепкие. (показать «силу»)
Мы славная семья козлят
Любим прыгать и скакать (подпрыгивание на месте)
Любим бегать и играться
Любим рожками бодаться
(встают парами и указательными пальчиками обоих рук показывают «рожки»)
Воспитатель:Хочу вас теперь вот о чем попросить. Есть у меня сундучок волшебный со сказками, на днях Кощей заходил, да все перепутал. Помогите исправить сказки!(Воспитатель задает сказки-перевертыши, а дети исправляют ошибки)
«Иван царевич и зеленый волк»;
«Сестрица Аленушка и братец Никитушка»;
«Дарьюшкина избушка»;
«Плавучий корабль»;
«Лапша из топора».
«Егорино горе»
«Сивка-мурка»
«Царевна-индюшка»
«По собачьему веленью»
«Кощей бесстрашный»
Воспитатель: Молодцы ребята, все перевертыши отгадали. А попробуйте узнать, какие герои побывали у меня в гостях и оставили свои вещи.(на слайде изображения предметов, принадлежащих героям разных сказок, детям предлагается отгадать сказку и персонажа)
На экране появляются:
Сапоги («Кот в сапогах»)
Самовар («Муха-цокотуха»)
Зеркальце(«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)
Азбука («Золотой ключик, или приключения Буратино»)
Градусник («Доктор Айболит»)
Туфелька («Золушка»)
Корзинка с пирожками («Красная шапочка»)
Яйцо («Курочка ряба»)
Воспитатель: Ох, ребятки, помогли вы мне порядок в сказках навести. Сказать вам большое спасибо хочу, всем тем, кто старался – подарок вручу.(Подсчитывается число жетонов, выбираются победители. Им вручаются книги, остальные участники получают в подарок раскраски со сказками)
Звучит музыка, бабушка-рассказушка прощается и уходит.
