Конспект

непосредственно-образовательной деятельности

с детьми раннего возраста (3-й год жизни)

  составила

Художественно-эстетическое развитие (рисование): «Лучики для солнышка»

Виды детской деятельности: игровая, познавательно – исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы и фольклора, коммуникативная.

Цель: развивать у детей воображение, интерес к рисованию, закреплять знание цветов (желтый) и форм

Задачи:

Познакомить детей с содержанием стихотворения, учить держать карандаш правильно, рисовать короткие линии, различать цвет.

Развивать навыки внимательно слушать произведение, обогащать словарь

Воспитывать у детей интерес к процессу рисования.

Материалы и оборудование: картинки по теме,  два изображения солнышка (спящее без лучиков и проснувшееся с лучами),  краска (желтого цвета), кисточка, стакан-непроливайка с водой, салфетки, ватман с нарисованным кругом желтого цвета, игрушка, белая бумага, мольберт

Предварительная работа: чтение стихотворение А. Барто «Светит солнышко в окошко», рассматривание  картинок: «Ночное небо», «Солнце», игра «Солнышко», игра «Солнышко и дождик»

Ход:

Деятельность педагога

Деятельность детей

Посмотрите, как светло у нас сегодня в группе. Вы знаете, почему? Как бывает ночью? Почему?

Рассматривание картинок: «Ночное небо», «Солнце».

Ответы детей

Что вы видите на картине?

Ответы детей

читает стихотворение А. Барто «Смотрит солнышко в окошко»

дети хлопают в ладошки

Какое у вас настроение в этот солнечный день?

Ответы детей

Игра «Солнышко»

-Встало утром солнышко

-И гулять отправилось

- И на нашей улице всё ему понравилось

- Побежало солнышко золотой дорожкой

- И попало солнышко прямо к нам в окошко

- Вместе мы отправимся с солнцем в детский сад

- Приласкало солнышко сразу всех ребят

(потягивание)

(ходьба на месте)

(наклоны головы вправо, влево)

(бег по кругу)

(складываем руки в фигурке «окошко»)

(ходьба по кругу)

(дети гладят по своей голове)

Обращает внимание детей на мольберт, на котором прикреплен лист бумаги с нарисованным желтым кругом. Только, мне кажется, чего-то у моего солнышка не хватает. Как вы думаете, чего?

Ответы детей

У меня есть чудесные помощники. (показывает коробку) Как вы думаете, что здесь лежит?

Ответы детей

Какого цвета краску нужно взять? Почему?

Ответы детей

объясняет и показывает приемы работы.

Дети рисуют лучи на индивидуальных заготовках (листочки с нарисованным солнышком без лучиков).

Солнышко, солнышко,

Выгляни в окошко!

Ждут тебя детки,

Ждут малолетки

Дети раскладывают свои работы на одном столе

П/и «Солнышко и дождик»

дети выполняют движения по тексту игры