Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral


26 октября - контрольный урок.

1. 3 вида мажора и минора - знать все правила. Играть и петь 3 вида всех тональностей (до 4-х диезов и 2-х бемолей - мажоры и параллельные миноры) - по 10 раз подряд, в объеме одной октавы, каждый вид - натуральный, гармонический, мелодический. Называть все знаки.

2. Интервалы (все) - играть, петь нотами (знаки!), слушать, петь попевки (на каждый интервал) от всех белых клавиш. Знать количество ступеней в каждом интервале и тоновое строение (в секундах и терциях). Сексты и септимы - строить от чистых интервалов (ч5 и ч8) и знать на сколько они больше и меньше чистых интервалов - ч5 и ч8.

3. Диктант - выучить наизусть. Устно транспонировать (петь нотами с дирижированием, играть на фортепиано) во все изученные миноры (до 4-х диезов включительно и до 2-х бемолей).

4. Доделать все недоделанное домашнее задание, выполнить все пункты работ над ошибками, пооверьте сами - все ли выполнено.

5. Повторите N 12 и 19 - устно транспонируйте во все изученные мажоры.

Спрашивать буду по одному. Если будут ошибки в игре или пении, конечно, возникнут вопросы по правилам, - повторите все, что записывали и учили в этой четверти (квинтовый ряд тональностей с диезами, ключевые знаки в тональностях, параллельные тональности, виды мажора и минора, порядок диезов, интервалы).
Пока один отвечает, все пишут маленькую проверочную работу по интервалам и видам мажора и минора. Проверять работу буду в процессе устного ответа.
Оценка за четверть будет выставлена по результатам текущей успеваемости (ответы на уроках, домашние задания) и ответа на уроке.