15 золотых правил воспитания от Юлии Гиппенрейтер

15 золотых правил воспитания

от Юлии Гиппенрейтер

Юлия Борисовна Гиппенрейтер в своих многочисленных книгах по психологии («Общаться с ребенком. Как?», Самая важная книга для родителей и других) обращает внимание родителей на то, как они взаимодействуют со своими детьми и как разговаривают с ними.

Самые важные, высказывания известного психолога о поведении детей и родителей, чтобы мы могли лучше понимать друг друга.

Безусловно, принимать ребенка — значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и так далее, а просто так, просто за то, что он есть! Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не просит помощи. Своим невмешательством вы будете сообщать ему: «С тобой все в порядке! Ты, конечно, справишься!» Если ребенку трудно и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему. При этом возьмите на себя только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте делать ему самому. По мере освоения ребенком новых действий постепенно передавайте их ему. Завтра ребенок будет делать сам то, что сегодня он делал с мамой, и именно благодаря тому, что это было «с мамой». Зона дел «вместе» — это золотой запас ребенка, его потенциал на ближайшее будущее. Постепенно, но неуклонно снимайте с себя заботу и ответственность за личные дела вашего ребенка и передавайте их ему. Личность и способности ребенка развиваются только в той деятельности, которой он занимается по собственному желанию и с интересом. Нет таких ситуаций, когда ребенка можно ударить. Да, известно, что Пушкин драл своих детей, но тогда это считалось нормой. Можно выражать свое недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом. Можно осуждать действия ребенка, но не его чувства, какими бы нежелательными или непозволительными они ни были. Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим, иначе оно перерастет в неприятие его. Обнимайте ребенка несколько раз в день, 4 объятия совершенно необходимы каждому просто для выживания, а для хорошего самочувствия нужно не менее 8 объятий в день! И, между прочим, не только ребенку, но и взрослому. Придумайте несколько занятий с ребенком или несколько семейных дел, традиций, которые будут создавать зону радости. Сделайте некоторые из этих занятий или дел регулярными, чтобы ребенок ждал их и знал, что они наступят обязательно, если он не сделает чего-то очень плохого. Отменяйте их, только если случился действительно ощутимый проступок. Лучшее наказание для ребенка — лишить его хорошего, а не сделать ему плохое. Детям гораздо больше, чем нам, взрослым, нужно двигаться, исследовать предметы, пробовать свои силы. Запрещать подобные действия — все равно что пытаться перегородить полноводную реку. Лучше позаботиться о том, чтобы направить ее течение в удобное и безопасное русло. Детям не только нужен порядок и правила поведения, они хотят и ждут их! Это делает их жизнь понятной и предсказуемой, создает чувство безопасности. Ребенку тепло, когда понимают его потребности. Одна из важнейших — свобода исследовать мир и получать впечатления. Ребенок исследует свои возможности — и потихонечку поднимает планку. Когда он маленький, он хочет повыше залезть на дерево, подрастая — убежать с друзьями в соседний двор, став еще старше — вернуться домой позже обычного. Тут очень много зависит от того, как ведут себя родители. Нотации и запреты бессильны. Все, что мы желаем изменить в детях, следовало бы прежде всего внимательно проверить: не является ли это тем, что лучше было бы изменить в нас самих. Например, наш педагогический энтузиазм. Вероятно, его лучше направить на себя.

Иногда мы просто не знаем, как выразить ребенку свою любовь, что сказать, кроме «здорово» и «молодец». А говорить об этом очень важно. Родительские слова, как волшебные талисманы, останутся с ребенком на долгие годы и будут защищать, вдохновлять и поддерживать всю жизнь.

Фразы которые помогут выразить безграничную любовь к вашему ребенку.

Любовь и гордость

Я тебя люблю. Я горжусь тобой. Я так рад, что ты у меня есть. Мне так нравится быть твоей мамой / твоим папой. Ты очень важен для меня. Я верю в тебя. Без тебя наша семья была бы совсем другой. Ты моя самая большая ценность. Ты делаешь меня счастливым. Когда я вижу, что ты счастлив, я счастлив тоже. Быть твоей мамой / твоим папой — моя любимая работа. Видеть, как ты растешь, — самое лучшее в моей жизни. Я никогда не перестану тебя любить. Ты все, что мне нужно. Ты наполнил мое сердце любовью.

Принятие

Я принимаю тебя таким, какой ты есть. Тебе не нужно быть идеальным, ты и без того хорош. Я тебя понимаю. Я тебя прощаю. Мне нравится смотреть на мир твоими глазами. Спасибо тебе за то, что ты именно такой.

Поддержка

Ты этого достоин. Не бойся быть собой. Все делают ошибки. Да, и я тоже. Ты можешь завтра попробовать еще раз. Никто не совершенен. Ты не можешь нравиться всем без исключения, и это совершенно нормально.

Важность мнения ребенка

Я тебя слушаю. Мне важно твое мнение. Ты можешь сказать «нет». Ты можешь сказать «да». Ты тогда был совершенно прав. Давай сделаем по-твоему. Я тебя понимаю. Да, я с тобой согласен.

Доверие

Я тебе верю. Я тебе доверяю. Я уважаю твой выбор и поддерживаю тебя.

Оценка усилий

Я знаю, что ты старался изо всех сил. Ты мне так хорошо помогаешь! Я очень ценю твою помощь.

Признание достоинств

Ты такой изобретательный / артистичный / наблюдательный. У тебя всегда отличные идеи. Быть любопытным — это очень хорошо. Ты так интересно рассказываешь! Твоя картина / рассказ / песня просто замечательная. Я тобой восхищаюсь. Это отличный вопрос! Твоим друзьям с тобой повезло. С тобой я каждый день учусь новому. Ты делаешь меня лучше. Ты хороший мальчик / девочка. Ты отлично выглядишь сегодня. Ты поступил очень храбро. Ты в этом разбираешься лучше меня! Отлично сказано! Ты красив и снаружи, и изнутри.

Вам хорошо вместе

С тобой всегда весело! Так здорово, что у нас с тобой весь день впереди. Рассказывай скорее, не терпится все услышать!

В воспитании детей огромное значение имеет то, какие слова мы им говорим. В порыве эмоций то и дело вылетают негативные высказывания-клише, а толку от них никакого.

Постарайтесь  заменить некоторые из них на более позитивные — попробуйте, и вы увидите, как сильно меняется ситуация в зависимости от сказанных слов.

«Не кричи!» «Не ешь быстро!» «Снова беспорядок...» «Сколько тебя ждать?» «Куда полез?!» «Упадешь!» «Будешь плакать!» «Поскользнешься!» «Промокнешь!» «Не беги!» «Не торопись!» «Я кому говорю!» «Закругляйся!» «Сколько тебе говорить?» «Я уже не знаю, как с тобой разговаривать!» «Ты что, глухой?» «Ты что, слепой?» «Тебе не стыдно?» «Как ты разговариваешь?!» «Я же говорила, что так будет!» «У тебя не получится!» «Я не знаю!» «Я тебя не понимаю!» «Ты не прав!» «Я сказал — нет!» «Потому что я так сказал!» «Никаких конфет!» «Как мне это надоело, если бы ты только знал!» «Знаешь, сколько времени?» «А я не устала?» «Ты у меня сейчас получишь!» «Хватит мне мешать, ты отвлекаешь!» «Ты что, с ума сошел?» «Это дорого!» «Выключи телевизор!» «Садись лучше за уроки!» «Вот когда я был ребенком, я не был таким, как ты» «В моем детстве этого не было!» «Хватит плакать из-за ерунды!» «Возьми себя в руки!» «Смотри, куда идешь!» «Кто с тобой будет дружить!» «Зачем ты меня обманываешь!» «Было бы чем хвастаться!» «Ты разве хочешь заболеть?!» «Папа придет с работы, и я ему все расскажу!» «У всех дети как дети, а ты...» «Неужели сложно понять?» «Придем домой, ты у меня узнаешь...» «Неблагодарный!»

«Говори тише» «Прожевывай еду хорошенько» «Уберись, пожалуйста» «Нам пора уходить, попрощайся» «Отойди / спустись, пожалуйста» «Будь аккуратен!» «Подумай о последствиях» «Внимательно смотри под ноги» «Возьми зонт» / «Надень резиновые сапоги» «Иди спокойным шагом» «Ты успеешь» «Услышь меня, пожалуйста» «Пора заканчивать, время вышло» «Выполни мою просьбу, пожалуйста» «Давай найдем решение, которое устроит нас обоих» «Услышь меня, пожалуйста» «Обрати внимание на это, пожалуйста» «Подумай о своем поступке» «В нашей семье так никто не разговаривает» «Извлеки из этой ситуации урок и больше не повторяй этих ошибок» «Попробуй, не попробуешь — не узнаешь» «Давай вместе подумаем» «Уточни еще раз, что ты имеешь в виду» «Это твое мнение» «Я высказала свое мнение, оно не изменится» «Потому что это решение приняли родители» «Сладкое — на десерт» «Я не настроена это обсуждать сейчас, давай поговорим об этом после ужина» «Уже поздно, пора спать» «Я понимаю тебя, мы все устали» «Я очень огорчен и могу сказать или сделать то, о чем мы оба будем потом жалеть» «Займись пока своими делами. Я освобожусь, и мы займемся кое-чем интересным!» «Я неприятно удивлен твоим поступком!» «Сегодня у нас по плану другие покупки» «Телевизор перегрелся, ему нужен отдых» «Сделай уроки, а потом займешься...» «Ты можешь ошибаться, однако главное — вынести урок из ошибок и не повторять их» «Я был бы рад иметь такую игрушку, когда был маленьким!» «Я понимаю, для тебя это важно, давай подумаем, что можно сделать» «Успокойся, и мы сможем придумать решение» «Внимательно смотри перед собой» «С кем бы ты хотел подружиться?» «Мне очень важно, чтобы ты сказал правду, иначе я не смогу тебе больше доверять» «Ты уверен, что этим можно гордиться?» «Если ты заболеешь, придется сидеть дома и пропустить много интересного» «Мне придется рассказать все папе. Вероятно, его расстроит твой поступок» «Я люблю тебя несмотря ни на что, но иногда твое поведение очень меня огорчает!» «Что именно тебе непонятно в этом вопросе?» «Сегодня мне придется лишить тебя... из-за твоего поведения» «Мы очень стараемся, чтобы у тебя было все необходимое. Не расстраивай нас так»

Хватит заваливать ребенка игрушками

Игрушки — это один из кирпичиков в формировании будущего наших детей. Они позволяют им развиваться и познавать мир. Поэтому при выборе игрушек мудрые родители руководствуются не только соображениями пользы и веселья, но еще и стараются не перегибать с количеством.

И вот несколько преимуществ, которые становятся доступны детям, если количество их игрушек ограничено.

Это помогает детям мыслить творчески.

Слишком большое количество игрушек лишает детей возможности подключать воображение. В Германии двое работников здравоохранения, Штрик и Шуберт, провели эксперимент, в котором убедили избавить один детский сад от игрушек на 3 месяца. И хотя на первоначальном этапе эксперимента дети мучались от скуки, вскоре воображение взяло свое, и они сами стали придумывать игры.

Это повышает уровень концентрации детей.

Когда в жизни детей слишком много игрушек, им становится сложно сфокусировать внимание на чем-то одном. Ребенок начинает меньше ценить игрушки, когда знает, что в случае чего есть еще множество других вариантов.

Это позволяет детям быстрее и легче устанавливать связи.

Дети с меньшим количеством игрушек развивают межличностные отношения с другими детьми и взрослыми гораздо успешнее. Они учатся, разговаривая, отдавать и принимать. Исследователи также связывают будущие успехи ребенка в научной сфере именно с его дружбой в детстве.

Это учит детей ценить то, что у них есть.

Когда у ребенка слишком много игрушек, он перестает заботиться о них. Он не ценит их, поскольку знает, что, если сломается — всегда последует замена. Если у вас есть дети, которые постоянно ломают игрушки, попробуйте забрать у них большую часть. Они быстро сообразят, что к чему.

Чем меньше игрушек, тем больший интерес к чтению, писательству и искусству.

Меньшее количество игрушек позволит вашим детям больше увлекаться книгами, музыкой и рисованием. А любовь к искусству, в свою очередь, научит видеть прекрасное в мире.

Это делает детей изобретательнее.

В школе, как правило, ответы ученикам не дают просто так — им дают лишь инструменты, которые могут помочь найти ответы. Этот же принцип применим в развлечениях и играх. Небольшое количество игрушек делает детей находчивее в плане применения имеющихся средств. А изобретательность — это дар с неограниченным потенциалом.

Дети меньше спорят между собой.

Сначала это может показаться нелогичным. Ведь многие родители убеждены, что чем больше игрушек, тем меньше драк. Тем не менее зачастую происходит как раз противоположное. И каждый раз, когда мы пытаемся закончить спор новой игрушкой, мы даем повод ребенку укреплять свою «оборону» в отношении других. С другой стороны, братьям и сестрам с парой игрушек на двоих приходится делиться, взаимодействовать и сотрудничать друг с другом.

Это учит детей настойчивости.

Те дети, у кого много игрушек, как правило, слишком быстро сдаются. Если у них в руках появится игрушка, в которой они никак не могут разобраться, ей на замену быстро найдется другая, более простая. В ситуации, когда игрушек мало, дети, напротив, учатся упорству, терпению и решительности.

Дети вырастают менее эгоистичными.

Те дети, которые получают все, чего они хотят, уверены, что так будет всегда. Эта позиция может быстро привести к нездоровому или даже недостойному образу жизни.

Это дает детям возможность полюбить природу.

Когда у ребенка нет дома целой сокровищницы с игрушками, он больше склонен играть на улице и взаимодействовать с природой. Он также имеет большую тягу к спорту, что в итоге делает его здоровым и счастливым.

Благодаря этому дети учатся находить удовлетворение вне стен магазина игрушек.

Истинное веселье и удовольствие от жизни не купить в магазине. Дети, которые убеждены, что все их счастье сводится к неким покупкам, лишь переняли это заблуждение от своих родителей. Вместо этого детей нужно поощрять, чтобы они жили полноценной жизнью и находили радость в вещах, которые действительно имеют значение.

Это учит детей чистоплотности.

Если у вас есть дети, то вам, как никому, знакомо, что разбросанные игрушки постепенно могут привести к хаосу в доме. Чем меньше игрушек, тем меньше беспорядка, а это помогает содержать дом в чистоте и уюте.

Автор: Joshua Becker

Как выбрать подарок и не сойти с ума

Подарок — это наше послание другому человеку, которое показывает наше отношение и чувства. Чтобы глаза близких людей искренне вспыхивали от радости, выражая благодарность, надо особенно тщательно подходить к выбору презента.

С чего начать поиски

Универсального рецепта новогоднего подарка не существует. Поэтому важным моментом в начале ваших поисков должна быть «настройка на получателя». Представьте человека, которому выбираете подарок, вспомните его характер, склонности, и вы почувствуете направление, в котором надо двигаться.

Для кого подарок

Для ребенка

Новый год для детей — настоящее волшебство! Прежде всего подарок должен быть сюрпризом — ярким, впечатляющим и незабываемым. Хорошо, если сюрприз будет состоять из небольших подарков разного размера и назначения: ребенку будет интересно получить сразу несколько презентов.

Оригинальная яркая упаковка вызовет восхищение, а разворачивать замысловатый бант на коробке или искать конфетки в мишуре будет в сто раз приятнее.

И не забудьте учесть возраст получателя. Для детей младшего возраста прекрасно подойдет яркий маскарадный костюм для утренника, наборы для рисования, игрушки и сладкие подарки. Детям постарше можно подарить что-то из техники (плеер, телефон) — главное, чтобы ребенок понимал, что ему подарили «важный взрослый подарок» и относиться к нему стоит бережно. Хорошо подойдет спортивный подарок — коньки, сноуборд и т. д.

Для женщины

Женщины, как и дети, под Новый год тоже верят в чудеса и с нетерпением ждут сюрприза под елкой. Однако угодить им гораздо труднее, поэтому вот вам подсказки.

Если женщина спокойна, немногословна, сдержанна, то, выбирая ей подарок, руководствуйтесь следующим: не дарите то, что есть у остальных, пусть лучше подарок будет необычным или даже странным, это вызовет ее интерес. Например, экзотическое растение или антикварная книга.

Женщине эмоциональной и раскованной приятно будет получить подарок в таком же стиле. Удачный вариант — это подарок-впечатление. Отличной идеей является приглашение на спа-процедуры, профессиональную фотосессию, а также катание на коньках под романтическую музыку или встреча Нового года в компании друзей в каком-нибудь необычном месте, например в загородном отеле-шале. Или, может быть, она любит экстрим и яркие эмоции — тогда прогулка на снегоходах оставит после себя незабываемые впечатления в ее памяти.

Традиционные подарки никто не отменял, поэтому женщина будет рада принять от вас парфюмерию, украшения и все, что помогает ей быть еще прекраснее.

Для мужчины

Мужчины не меньше женщин любят получать презенты. Для того чтобы подарок был принят с радостью, нужно обратить внимание на характер мужчины. Если он не склонен выражать свои эмоции и иногда трудно догадаться, о чем он думает на самом деле, то лучше не рисковать и подарить что-то практичное. Главное здесь — не быть героем анекдотов про носки и крем для бритья. Вариантов для практичных подарков множество: от наборов для охоты, рыбалки и других хобби до фигурок, которые он коллекционирует. Полезные вещи — техника, сертификаты на ремонт автомобиля, наборы инструментов.

Если мужчина — душа компании, полон остроумия и желания веселиться — например фотоколлаж со смешной надписью или именная медаль «Звезда года». Такой презент прежде всего поднимет настроение, что иногда важнее любого практичного подарка.

Восприятие мира

Существует связь между психотипом человека и подарком, который ему будет приятно получить. И, хотя психотип — это собирательный образ, он может помочь увидеть в человеке свойственные ему черты.

Визуальное восприятие мира

Люди со зрительным восприятием — большие ценители искусства, поэтому ваш подарок должен быть прежде всего красивым и изысканным. Если вы дарите картину, то это должна быть эксклюзивная работа. Подарок лучше всего выбирать не в магазинах, а в художественных салонах.

Чувственное восприятие мира

Представителям этого типа нравится ощущать мир через прикосновение, вкус, аромат. Они будут рады мягкому подарку, приятному на ощупь: можно подарить теплый свитер, кондитерские изделия или парфюм.

Звуковое восприятие мира

Такие люди воспринимают окружающую действительность главным образом на слух. В качестве подарка им подойдет то, что связано с музыкой — диски, аудиотехника или даже музыкальные инструменты.

Дискретное восприятие мира

Восприятие мира основывается на логике. Такие люди строят цепочки, рисуют схемы и все явления оценивают по принципу полезности или вредности. Им прекрасно подойдет интеллектуальный презент — энциклопедия или приглашение на курсы, где он может развивать свои способности.

Ваше отношение

На самом деле важно не только купить подходящий подарок, но и правильно его приподнести, чтобы человек почувствовал ваше особое отношение к нему. Здесь тоже есть свои особенности. Для женщины важны все нюансы проявленного внимания, связанного с подарком, — слова, которыми вы сопровождаете вручение, жесты, взгляд и т. д.

Мужчины обычно реагируют иначе. Нет, конечно, теплые слова им тоже приятны, но для них важнее сама суть подарка, а не детали.

И, главное, вне зависимости от того, кому и какой вы дарите подарок, вручайте его искренне и с любовью, потому что этот момент в подарке самый важный.