11 класс. Обществознание. Урок №35
Тема: Политическое лидерство. Политические лидеры региона
Цель: раскрыть понятие "политический лидер", показать воздействие на общество лидеров различных типов.
Оборудование:
- учебник , "Обществознание"11класс М. "Просвещение" 2008 (параграф 16) презентация с заданиями формата ЕГЭ на повторение; компьютер, экран картинки политических лидеров для создания коллажей картинка лидеров стран БРИКС для определения темы урока
Методы: групповая работа
План урока:
Кто такой лидер. Фаза вызова. Качества политического лидера Фаза осмысления. Типы лидерства Фаза обобщения.ХОД УРОКА
"Нужно, чтобы человек понял, что он творец и хозяин мира, что на нем несвобода ответственности
за все несчастья земли и что ему принадлежит слава за все хорошее, что есть в жизни".
Р. Роллан
- Организационный момент Повторение – презентация с заданиями формата ЕГЭ Актуализация знаний.
Глядя на картинку (лидеры стран БРИКС) определите тему сегодняшнего урока
Составьте план урока
- Политическое лидерство Роль лидерства 3.Типы лидерства
Учитель:
Кто такой лидер?
Что ждем мы от лидера? Эти и еще многие вопросы интересуют людей, ведь оттого, кто будет нами править, и как править - будет зависеть и то, как будет развиваться жизнь в обществе и государстве. Эти вопросы и стоят сегодня перед нами. На прошлых уроках, знакомясь с политической сферой общества, мы вели разговор и о политическом лидерстве, и о политической элите, и об олигархии. Сегодня мы как бы подводим итог: поговорим на тему: Политический лидер. Каков он? Раскроем понятие "политический лидер", и увидим воздействие на общество лидеров различных типов с помощью ваших проектов "Политический лидер"
- Самостоятельная работа учащихся Группа 1. Политическое лидерство – с. 182 – 184
Распределите роли в микрогруппе:
- эксперты по проблеме (составители конспекта)
- художники – оформители (создатели коллажа)
- проверяющие (составители двух вопросов в формате ЕГЭ – сдающие обществознание)
- Группа 2. Роль политического лидера – с. 184 – 185 Группа 3. Типы лидерства – с. 185 – 187
Группы по очереди рассказывают свою часть темы по конспекту в тетради и коллажу, проверяющие ученики задают классу составленные вопросы.
IV. Закрепление.
КАЖДЫЙ гражданин видит "свои" - качества в лидере, но они плотно привязаны друг к другу, людям хочется хороших правителей!
Беседа: в чём состоит практическая значимость знаний о политическом лидерстве?
Учитель: роль лидеров особенно велика в переломные периоды развития стран, когда требуется быстрое принятие решений, способность правильно понять конкретные задачи времени и найти выход из проблемы.
V. Рефлексия.
VII. Домашнее задание.
"Обществознание" 11 класс: параграф 16,
Творческое задание - сообщение о любом политическом лидере региона
Для сдающих обществознание – составить 4 вопроса по параграфу в формате ЕГЭ


