«Заповедники – национальная гордость России».
Учащиеся общеобразовательной школы №10 посетители читальный зал Центральной городской библиотеки (7 «А» кл., учитель ).
Сотрудник читального зала Центральной городской библиотеки, постоянная ведущая экологического лектория Анастасия Валентиновна Юдина провела обзор новинок литературы, представленной на выставке «Заповедники – национальная гордость России». Кроме ярких книжных изданий и журнальных статей, дополняют выставку необычные скульптуры животных: символ дикой природы - благородный олень и птица, которая не может не вызывать настоящего восхищения, - орел.
Школьникам было предложено стать участниками деловой игры «Мой друг, природе посвятим души прекрасные порывы!». Ребята разделились на две команды и соревновались друг с другом. Библиотекарь читального зала использовала мультимедийную презентацию для проведения трех туров. В первом – ребята отвечали на различные вопросы, связанные с особо охраняемыми природными территориями. Они угадывали самый большой в мире заповедник, самый маленький заповедник в России, самый крупный горно-лесной заповедник в Европе и др. Ряд вопросов касался первого в России заповедника - Баргузинского. Увидеть редких животных, увидеть красоту разнообразных растений на просторах этой уникальной земли учащимся помогли подобранные видеофрагменты. В первом туре учащимся также надо было объяснить, чем заповедники отличаются от заказников, узнать представителей животного мира, многие из которых сохраняются на территориях заповедников.
Ряд вопросов были посвящены особо охраняемым природным территориям нашего края, официальному природному символу Саратовской области, «царице полей», – дрофе, а также «жемчужине» нашего края - Национальном парке «Хвалынский». Удивительный уголок заповедной земли, где животный и растительный мир находиться под охраной и чуткой заботой.
Во втором туре ребятам предстояла собрать понятия, как «биосферный заповедник», «памятники природы». Школьники очень старались использовать все свои знания по данной теме, а библиотекарь давала ряд подсказок и пояснений. Она также привела примеры памятников природы, находящихся на территории нашей области.
В третьем туре – конкурсе капитанов, учащиеся проявили свою смекалку и деловые качества. Им было предложено составить предварительную программу для деятельности волонтерской организации, целью которой является помощь Национальному парку «Хвалынский». Ребята достойно справились с данным заданием.
В завершении встречи библиотекарь читального зала попросила учащихся не быть
равнодушными, любить свой край, бережно относиться к удивительному миру природы.