Школьный КВН

Школьный КВН.

Ведущий. Добрый день! Я приветствую всех в этом зале: участников, учителей, гостей. Нас собрал сегодня в этом зале отличный повод: школьная игра КВН. И сегодня команды 5-9 классов обещают подарить вам отличное настроение, веселье; поделятся своей находчивостью. Не буду долго говорить, я думаю, что пора начинать. И для начала, хочу представить вашему вниманию команды: первая команда - сборная 5,7,8 классов; вторая команда – сборная 6,9 класса. И, конечно, какое состязание, конкурс, а тем более конкурс шуток и смеха, обойдется без жюри? Я рада вам представить самое беспристрастное и справедливое жюри

________________________________________________________________.

Если команды готовы  (готовы) на все 100 (на все сто) мы, пожалуй, начнем!

Итак, первый конкурс нашей программы «Визитная карточка». Очень важно всегда уметь представить себя, даже в такой игре, как КВН. Давайте насладимся визитной карточкой каждой команды.

Конкурс «Визитная карточка».

Благодарю команды за отличное начало. Жюри, оцените конкурс максимум в 5 баллов.

Итак, сейчас я предлагаю сыграть в конкурс, который является традиционным в игре КВН, и называется он «Конкурс капитанов». Сейчас я попрошу выйти ко мне капитанов команд. Капитаны, ответьте на вопрос «Как часто вы опаздываете?» (ответы). Я не случайно задала этот вопрос: ведь сейчас вам пригодятся навыки убеждения и артистизма. По жребию мы определим, кто из вас будет учителем, а кто учеником. (Тянут жребий). А теперь представьте ситуацию: ученик опоздал в школу на  первый урок, учитель, естественно, пытается выяснить причину опоздания, а ученик пытается придумать «сказку» и оправдаться в глазах учителя. И еще одно важное условие: в этом конкурсе будет оцениваться ваш артистизм и чувство юмора.

«Конкурс капитанов».

Спасибо капитанам. Жюри, оцените конкурс максимум в 6 баллов.

Предлагаю командам сыграть в следующий конкурс под названием «Сказка - экспромт». Я приглашаю на сцену команду 6,9 классов. Условия конкурса: сейчас в нашем общем исполнении появиться старая, всем знакомая сказка, но на новый лад; вы не знаете сюжет старой, но у вас есть слова, которые сказки вы должны будете по –моему сигналу прочитать. Те же слова, которые я читаю, вы внимательно слушаете и пытаетесь изобразить. Итак, знаменитая на весь мир сказка «Колобок».

Как-то в школе одной,

Поварихи Колобка

Испекли успешно.

Колобок рос на глазах,

Крепким уродился

И, с ребятами дружа,

Многому учился.

Научился, как сбегать

С лагеря, конечно,

Перепрыгивать забор,

Возвращаться спешно.

И в один прекрасный день

Колобка поймали.

От одноклассника-булочки сбежал.

Подзатыльник дали.

Колобок тогда решил,

Что одноклассник грубый,

Показалося ему:

Школа очень нудная.

Колобок тогда сбежал,

Это он умеет.

Вот уже он побежал,

Радуясь свободе,

И, конечно, повстречал

Зверя на дороге.

Всех зверей она хитрей,

Шубка красная на ней.

Пышный хвост – её краса,

А зовут её лиса.

Лиса молвила в ответ: - Как по лесу я брела,

Птичку малую нашла,

И хотела – не хотела

Птичьим гриппом заболела.

Шубка вот теперь такая,

Ну теперь тебя нашла я.

Так что, Колобок, вперёд,

Знаешь, что произойдёт?

Колобок ответил ей: - Нетушки, лиса, прости,

Сказка только впереди,

Колобок я не простой,

А в очках вообще крутой.

Если хочешь – убегай,

По лесу себе шагай,

А то заберу мобильник,

Дам волшебный подзатыльник.

Круглый бок, жёлтый бок,

Бежит по лесу Колобок,

Кто-то на пути лежит корова.

Заняла собой тропу

И жуёт себе траву,

Корова: - Ах ты милый Колобок,

Что-то чешется мой рог.

На прохожих я чихаю,

Забодаю-забодаю.

Колобок: - Слушай, хватит сопли дуть,

У меня не близкий путь.

Если хочешь быть здорова,

Не лежи тут как корова.

Колобок бежит опять.

Как не надоест гулять?

На поляну выбегает,

Гарри Поттера встречает.

Гарри Поттер: - Я волшебник знаменитый,

Туго кошелёк набитый.

На метле щас не летаю.

С ластами к реке шагаю.

(К морю с ластами шагаю).

Здравствуй, милый Колобок.

Круглый, аппетитный бок.

Ты не слушай мою лесть,

Просто хочется поесть.

Колобок: - Гарри Поттер, поспешишь

И всю школу рассмешишь.

Хочешь съесть меня, пацан?

Я тебе не по зубам.

Я со многими знаком:

С Дядей Ваней чудаком.

С Пугачёвой даже

Завтракал однажды.

И гламурный Колобок,

Хоть напыщенный чуток,

С лёгкостью тогда сбежал,

В путь-дорожку ускакал.

Буратино: - И вот на встречу к тебе я,

Иду по тропке, не спеша.

Злодеям покажу я нос

И рассмешу друзей до слёз.

Я окружён людской молвой,

Я не игрушка, я живой!

Все песни обо мне поют,

Скажите, как меня зовут?

Бу-ра-ти-но

Ну что с тобой я буду делать?

Наверно, лучше пообедать.

(Мне очень хочется обедать).

Колобок сбегать умел,

Очень грустно посмотрел,

Сам голодный облизнулся.

В школу он решил вернуться.

В школе его встречает,

С теплотою обнимает,

Тот однокласснк, что подзатыльник дал,

Колобка он везде искал.

Одноклассник: - Долго мы тебя искали,

Возвращенья очень ждали.

Хорошо, что ты пришёл,

Сам дорогу к нам нашёл.

Колобок: - Извини меня,

Я, признаюсь, виноватый.

За забор я ускакал

И себя же наказал.

Думал, буду развлекаться,

В тёплой речке искупаться,

(В море тёплом искупаться),

Убедился – там опасно,

А у нас в школе классно!

Здесь народ очень добрый,

А в лесу народ голодный.

Здесь, в школе, дружба есть,

Там меня хотели съесть.

Как признался Колобок,

В этой сказке есть урок:

Будешь из школы ты сбегать,

Будут беды тебя ждать.

Колобок теперь на месте,

Со своим классом вместе.

Веселятся и поют,

Очень радостно живут.

А теперь, я приглашаю команду 5,7,8 класса. А мы совместно с вами исполним всеми любимую сказку «Красная шапочка».

В одном городе жила маленькая девочка. Была она очень веселая, прикольная, смелая. Все её очень любили, но особенно родители и её бабушка, которая жила на окраине этого города. И вот как-то на именины подарила бабушка своей любимой внучке модную красную кепку. Эта кепка оказалась девочке очень к лицу, и за то, что она почти с тех пор не снимала её, люди прозвали девочку «Красной Кепочкой».

Жила эта девочка не тужила, ходила в школу, училась хорошо, дружила с ребятами и много любила болтать с друзьями по своему мобильному телефону, который ей тоже подарила любимая бабушка. Девочка украсила свой мобильник всевозможными стразами и почти не расставалась с ним. И вот однажды:

Мама говорит дочери:

– Съезди-ка ты, дочь, к бабушке, навести её, отвези пирог, угостишь свою любимую бабулю, спросишь как у неё здоровье, не нужно ли ей чего.

Дочь радостно:

– Хорошо, мамуля, обязательно завтра съезжу, тем более, что я очень по ней соскучилась.

На следующий день Красная Кепочка собралась к бабушке: она напевает песни, упаковывает свой рюкзак, ну и, конечно же, большой кусок маминого пирога с яблоками и курагой.

Перед дорогой мать говорит Красной Кепочке:

– С чужими не разговаривай, с дороги не сворачивай.

А Красная Кепочка маме в ответ:

– Не переживай за меня, все сделаю как надо!

Путь был не короткий, девочка села на трамвай и поехала. Но, от остановки нужно было пройти еще и через небольшой лесок.

Идет Красная Кепочка, песенки напевает, слушает свой плеер, и тут, навстречу ей худенький волк идет.

Красная Кепочка была совсем не из пугливых, она даже не растерялась при виде волка.

Волк (стараясь напугать девочку) – Красной Кепочке:

– Ну здравствуй, Красная шапочка! Куда путь держишь?

Красная Кепочка весело отвечает:

– Во-первых, я не Красная шапочка, а Красная Кепочка, а иду я к любимой бабуле, ну, а как у тебя дела? Что-то ты неважно выглядишь. Может тебе нужно чего?

Волк ей в ответ:

– Да что-то у меня в последнее время суставы болят, спину ломит, да и зубы совсем плохие стали, есть хочу, да наверное, даже тебя не смогу съесть.

А так как Красная Кепочка была доброй девочкой, она пожалела старого больного волка.

Красная Кепочка:

– Знаешь, волк, у меня есть чудесное средство от болей в спине и суставах, называется «Фастум-гель», а чтобы зубы не болели, я тебе предлагаю чистить зубы по утрам и вечерам зубной пастой «Блендамед». А ещё делай зарядку по утрам и будешь в полном порядке! Только вот маленьких детей в лесу больше не пугай!

Красная Кепочка вынула из рюкзака все эти чудодейственные препараты, которые она на всякий случай взяла с собой и отдаёт их волку. Вид у волка растерянный, он не ожидает такой реакции маленькой девочки.

От радости волк даже потерял дар речи, ведь о нём никто и никогда так не беспокоился.

Волк:

– Огромное тебе спасибо, Красная Кепочка. Даже не знаю, как и благодарить тебя, но точно обещаю, что никогда и никого в жизни больше не напугаю и не съем!

Красная Кепочка:

– Ну вот и хорошо! А теперь пойдем со мной к моей бабуле, я тебя с ней познакомлю, она у меня такая классная!

И они вместе пошли до дома бабушки.

Спасибо командам! Жюри, оцените конкурс в 6 баллов. Рада объявить еще один конкурс, который называется «Новость одной строкой». Задача команд за одну минуту рассказать нам новость, состоящую из слов, которые я назову позже. Напоминаю, что новость должна быть смешной.

Азербайджан, небоскрёб, ограбление, навигация, озон; Лихтенштейн, оазис, фильм, паника, обвинение.

Конкурс «Новость одной строкой».

Жюри, оцените конкурс в 5 баллов.

Вот мы и подошли к финальному конкурсу, который называется «Домашнее задание». И свое домашнее задание готова продемонстрировать команда 6,9 класса.

Конкурс «Домашнее задание».

Жюри, оцените конкурс «Домашнее задание» в 5 баллов, и подведите итог игры. Пока жюри подводит итоги, команды продемонстрируют свое умение сочинять стихи. Каждой команде я предлагаю слова, используя которые нужно составить стихотворение, но оно должно быть обязательно посвящено школе.

осень, небо, мечты, красоты, в, чудеса, еще, пролетит, мысль, быть, там, что, задумчиво, бывает. юный, дум, волненья, быстрый, острый ум, свет, ученья, речка, милые друзья.

Команды, зачитайте нам свои стихи.

Слово предоставляется жюри.

Награждение команд.

Спасибо командам за сегодняшний праздник шуток, веселья и смеха. До новых встреч!