Любовь к книге

«Если с детства у ребенка не воспитана любовь к книге,

если чтение не стало его духовной потребностью на всю жизнь -

в годы отрочества душа подростка будет пустой,

на свет божий выползает, как будто неизвестно откуда взявшееся плохое»

  На рубеже XX-XXI веков весь мир стоит перед проблемой сохранения интереса к книге, к чтению как процессу и ведущей деятельности человека. Аудио - и видеотехника, особым способом воздействуя на людей, ослабила интерес к книге и желание работать с ней. Ведь книга требует напряжения мысли, анализа прочитанного, будит творческое сознание читателя, способствует генерации и освоению новых идей, но при условии внимательного и вдумчивого отношения к ней и систематического чтения. Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребенка, обобщает его эмоции, дает прекрасные образцы русского литературного языка. 6 ноября  в нашей группе  прошла акция "Любимая книга нашей семья" Организовывая акцию мы ставили перед собой цели - развивать у детей устойчивый интерес к книге как к источнику знаний, воспитание бережного отношения к книге, воспитание культуры юного читателя, актуализация важности участия родителей в формировании книжной культуры детей, создание условия для активного внедрения литературного опыта в творческую деятельность воспитанников.

  Ребята с большим энтузиазмом откликнулись на проведение акции, самостоятельно изготовили информационный баннер о проводимой акции.

   

  Каждый стремился принести любимую книгу своей семьи и показать ее товарищам, так  в группе организовалась мини - выставка"Любимая книга нашей семьи" 

   

  Очень приятно что книги оказались разные, это и энциклопедии  и произведения зарубежных писателей, но больше всего как оказалось для семейного чтения предпочтение отдается  Русским народным сказкам.

  А затем ребята  группы "Сказка"пригласили своих друзей из группы "Колокольчик"отправиться в увлекательное путешествие по страницам русских народных сказок и проверить так ли хорошо они их знают.

Пожелав друг другу удачи команды принялись к викторине "Сказку любим, сказку знаем."  Каждой команде предстояло справится с 6 заданиями,  а за правильные ответы команды получала фишки с изображением сказочных персонажей.

Ребята попробовали свои силы в

"сказочных" загадках.

  Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца.

(«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)

Отгадывали из каких сказок "волшебные" слова:

«Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе красная»

(Морозко)

И еще раз убедились как наши ребята хорошо знают героев наших любимых сказок.

-У Иванушки была сестра, как ее зовут?

(Аленушка )

А еще наши ребята

закрепили "сказочные"

средства передвижения,

а правильный ответ ребята

могли видеть на экране.

- Как девочка Маша передвигалась, сидя в коробе и приговаривая :"Не садись на пенек, не ешь пирожок"?

(Маша в коробе сидела, а короб нес медведь. Сказка называется "Маша и медведь").

Очень веселым оказался конкурс. где Дети, используя карточки-схемы, выстраивали последовательность цепочки героев сказок «Репка».

А сейчас вы разделитесь.

В две команды становитесь.

Будем сказки вспоминать.

Будем в сказки мы играть.

Сказку «Репка» вспоминайте,

И героям помогайте.

Репку надо им достать,

Кто за кем, где должен встать

Борьба шла на равных, и вот в бой вступили капитаны команд им предстояло решить итог схватки между двумя командами. 

У Иванушки жар-птица
Поклевала всю пшеницу.
Он её ловил, ловил
И царевне подарил.
Нет жар-птицы, нет пера,
А тебе водить пора!

(Капитан стоит спиной на противоположной от команды соперника стороне зала и говорит: "Тише едешь - дальше будешь!", а дети стараются подойти к нему как можно ближе. Водящий произносит слово "стоп!", поворачивается к детям лицом - дети замирают. Как только к капитану приблизится первый игрок капитан выбывает из игры.

Выигрывает та команда, чей капитан дольше продержится в игре)

   

  Но как оказалось в этой игре силы были равны. Победила дружба.

Каждая команда получила памятные дипломы, хорошее настроение.

  Вот так интересно и с пользой прошла акция "Любимая книга нашей семьи"

Надеемся, что интерес дошкольников к книгам и чтению будет расти, а мы приложим к этому все свои знания и силы. Ведь научить понимать и любить книгу – значит научить мыслить и чувствовать.

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!