« Понемножку о котах и кошках»
Цель: Расширение кругозора (знаний о кошках, природе), воспитание любви к природе, животным, охрана животных, чувства коллективизма
Задачи:
Прививать доброту, ответственное отношение к братьям нашим меньшим;
Знакомить с особенностями содержания домашних животных.
Оборудование: Материал о кошках, рисунки, фото, книги, маски зверей для инсценировок, фонограмма, конфеты, календари.
Библиотекарь: Здравствуйте, дорогие друзья! Угадайте, о ком говорится в этих замечательных строчках :
«Серый, усатый,
Весь полосатый,
Хвостик на подушке,
На простынке ушки»
(ответы детей)
Ну, конечно! Речь идет о котенке. Именно кошкам – домашним и диким – и будет посвящен наш праздник «Всего понемножку о котах и кошках»!
Что вы знаете про кошку?
Все, конечно, понемножку
Кошка первой входит в дом
И живёт подолгу в нём,
То мяучит, то играет,
То куда-то исчезает.
Исчезает далеко,
А когда придёт обратно,
То из блюдца аккуратно
Пьёт сырое молоко.
Почему мы выбрали этот весенний день для такого праздника?
Ведущий: Многие народы установили национальные дни чествования этих самых близких человеку домашних обитателей. Любовь к кошкам во всем мире оказалась настолько велика, что их владельцы не могли обойтись без специального праздника для своих любимцев.
В итоге каждый год 1 марта в очень многих странах мира отмечается Всемирный день кошек.
Популярность праздника объясняется прежде всего тем, что кошки самые любимые домашние животные во всем мире: около 80% всех жителей Земли держат домашнее животное, и более половины из них отдали свое предпочтение именно кошкам. Сегодня кошек разводят повсеместно.
В настоящее время в мире насчитывается около 600 млн. кошек. Этих прекрасных животных нельзя не любить, и сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить их с праздником.
Библиотекарь: Известно, что кошку на Русь привезли мореплаватели, и успех странного пушистого зверя был просто ошеломительным! В ходу сразу же появилась пословица «Без кошек нет избы».
Кошка живёт рядом с человеком не одну тысячу лет.
(зачитать из журнала)
Всё это, конечно, выдумки. Кошка обыкновенный зверёк, но с необыкновенными качествами. Какими именно?
Ведущий: У неё тонкий слух, она слышит даже малейший шорох, но в тоже время он очень своеобразен, кошка может не обратить внимания, например, на громкую музыку, которая у неё раздаётся над ухом. Она очень чистоплотна и очень часто умывается. Но кошка постоянно вылизывает не, сколько грязь, а, сколько…собственный запах. Все кошки – и дикие, и домашние – охотники. Охотятся они из засады. У них очень острое зрение. Кошкин глаз сравнивают со светоотражателем машин. У них в полутьме можно заметить зеленоватый отблеск в глазах. Глаза у кошек крупные и смотрят всегда в одном направлении. Кошка спокойно ходит в темноте, ходит бесшумно. Помогают ей в этом вибрисы – длинные жесткие волосики, которые мы называем усами. Без усов кошка может сойти с ума!
Библиотекарь: Кошки никогда не мяукают друг с другом. Этот звук предназначен специально для людей. Кошки могут издавать около 100 различных звуков, а собаки только около 10.
Ведущий: Ученые заявляют, что люди, у которых дома живет кошка, обращаются к врачам за помощью в пять раз реже, чем те, у кого пушистого питомца в доме нет.
Библиотекарь: А у нас в гостях сегодня - хозяйка торжества, которая с удовольствием с вами поиграет. Но где же наша кошечка? Знаю! Ее надо позвать! Давайте вместе скажем: Киска, киска, выходи –
На ребяток погляди!
Ты ребяток не пугайся!
Вместе с нами развлекайся!
(Под весёлую «кошачью» музыку выходит Кошка.)
Кошка: Здравствуйте, ребята! Я прибыла к вам из одного сказочного городка, где живут кошечки и котики. Мы все очень разные, но очень друг с другом дружны.
Кошка: С нами вы знакомы близко.
Мы — приветливые киски.
Сверху кисточки на ушках,
Когти спрятаны в подушках.
Чистоплотны, аккуратны,
Если гладят — нам приятно.
Не таим своих привычек:
Любим мы мышей и птичек.
В темноте мы зорко видим,
Понапрасну не обидим.
А во что любят играть кошечки? (ответы детей)
Какие умные ребятки! Отгадайте-ка загадку!
Под столом — футбольный матч,
Котик очень прыток.
Он гоняет лапой мяч,
Сделанный из ниток.
Этот мячик-колобок
Называется. (клубок)
Правильно. А хотите поиграть?
(Игра-эстафета «Прокати клубочек»)
Кошка: Какие ловкие ребятки,
Словно малые котятки.
Кошка: А сейчас мы поиграем в нашу любимую игру «Кошки-мышки».
Кошка: Спасибо, вам, ребята! Очень вы меня порадовали играми.
Библиотекарь: Очень часто кошки становятся героями литературных произведений, мультфильмов и кинофильмов.
Один такой кот сегодня будет помогать нам на нашем празднике.
Кот: Здравствуйте, дорогие ребята! Я - кот Учёный. Вы знаете, кто меня придумал? Правильно, Александр Сергеевич Пушкин!
Сегодня я хочу вместе с вами повеселиться на празднике кошек.
У меня много разных друзей – это и домашние кошки, и дикие, и литературные персонажи, и герои мультфильмов.
Давайте проверим, знакомы ли вам эти коты и кошки. Каждый мой друг прислал отпечаток своей лапки с загадками.
Ведущий: Давайте все вместе угадаем, кто из друзей учёного кота оставил свой след. Выходите по одному и читайте задание на следах от лапок.
1.Этот кот притворялся слепым и постоянно носил черные очки.
( Кот Базилио).
2.Умный кот из сказки Ш. Перро, который достался в наследство младшему брату.
(Кот в сапогах. «Кот в сапогах»).
3.Этот котёнок носил собачье имя. (Гав).
4.Этого кота придумал Уолт Дисней. (Том).
5.У этого кота была корова по имени Мурка. (Матроскин).
6.Ребята, давайте жить дружно. (Кот Леопольд).
КОТ: Вы знаете, что я очень весёлый и жизнерадостный кот. Я люблю всякие песни, танцы. Кто – нибудь из вас может спеть мне песенку?
(песня «Я пушистый беленький котенок»)
КОТ: Спасибо, замечательная песенка! Мы, коты, очень любим рыбку и рыбалку. Предлагаю порыбачить. На каждой рыбке есть загадка. Кто рыбку поймает, тот отвечает на вопрос, а рыбку мне отдаёт.
(ВОПРОСЫ НА РЫБКАХ)
1) Стала девочка котенка кормить.
Принесла овсяной кашки -
Отвернулся он от чашки.
Принесла ему редиски -
Отвернулся он от миски.
Принесла кусочек сала.
Говорит котенок: - Мало!
Вот какой глупый котенок! (Усатый полосатый. )
2) «Что это мы всё без молока и без молока»? Чьи это слова?
(Кота Матроскина из книги Э. Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот»).
3) Не кормите кошку манкой,
Лучше дайте ей сметанки*
4) Живёт в норке, грызёт корки,
Короткие ножки, боится кошки (Мышка)
5) Ночью он совсем не спит,
Дом от мышек сторожит,
Молоко из миски пьёт,
Ну, конечно, это - … (Кот)
КОТ: Какие вы замечательные ребята, так много знаете, прям как я! А я хочу ещё какие – нибудь стихи про кошек послушать.
(чтение стихов «Смешарики»)
( «Про бездомную кошку»)
Однажды я встретил бездомную кошку.
– Как ваши дела?
– Ничего, понемножку.
– Я слышал, что вы тяжело заболели?
– Болела.
– Так значит, лежали в постели?
– Бездомной, мне некуда ставить постель.
– Как странно, – я думал, –
Что в мире огромном
Нет места собакам и кошкам бездомным.
Вы слышите, кошка, пойдемте со мной,
Темнеет, и, значит, пора нам домой!
Мы шли с ней по улице гордо и смело –
Я молча, а кошка тихохонько пела.
О чем она пела? Возможно, о том,
Что каждому нужен свой собственный дом.
( песня про бездомную кошку)
КОТ: Спасибо, что напомнила ребятам о том, что каждому коту хочется иметь собственный дом. Вот как у меня в Лукоморье.
Ведущий: А вы знаете, что из кошек могут получиться настоящие цирковые артисты? В Москве есть театр кошек Юрия Куклачёва. Давайте посмотрим, как там выступают необычные артисты.
(ВИДЕОЗАПИСЬ ЦИРКОВОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ТЕАТРА ЮРИЯ КУКЛАЧЁВА)
Библиотекарь: Ребята, я знаю, что вы прочитали много книг о кошках.
Давайте проверим, насколько внимательно вы читали эти книги.
Викторина:
1. «Ехали медведи на велосипеде.
А за ними кот задом наперед» (Чуковский «Тараканище»)
2.«Слушайте, дети: жила-была кошка на свете,
Заморская, ангорская.
Жила она не так, как другие кошки, спала не на рогожке,
А в уютной спаленке на кроватке маленькой.
Укрывалась алым теплым одеялом…» (Маршак «Кошкин дом»)
3. «Мама даже не думала, что коты такие умные бывают. Она думала, что они только
мясо умеют воровать из кастрюль и на крышах кричать. А тут на тебе – не кот,
а медсестра!.. Очень он маме понравился. И всё делать умеет, и беседовать с ним
можно…» (Э. Успенский «Дядя Федор, пес и кот»)
4. «Котенок Васька сидел на полу возле комода и ловил мух. А на комоде, на самом
краю, лежала шляпа. И кот Васька увидел, что одна муха села на шляпу. Он как
подпрыгнет – и уцепился когтями за шляпу». (Н. Носов «Живая шляпа»)
5. Кто написал такие строки: "А у нас сегодня кошка родила вчера котят
- *
Кот: Хорошо, что вы знаете литературных кошек. В жизни кошки не менее интересны. Предлагаю посмотреть небольшой ролик из Интернета.
(На экране видео – «Смешные кошки» ).
Кошка: Давайте все вместе исполним кошачью песенку на мотив песни «Если весело живется», сопровождая ее движениями. ( дети в круг встали) Если кушаешь ты рыбку,
Делай так: «Мур! Мур!»
(Облизываемся) - 2 раза
Если кушаешь ты рыбку,
То не прячь в усах улыбку.
Если кушаешь ты рыбку,
Делай так: «Мур! Мур!» (Облизываемся)
Вот поймает мышку киска —
Делай так: «Цап-царап!»
(Царапающие движения руками.) - 2 раза
Вот поймает мышку киска —
Дай за это ей сосиску.
Вот поймает мышку киска —
Делай так: «Цап-царап!»
(Движения руками.)
Если любят кошку люди,
Делай так: «Мяу-мяу!»
(Улыбаемся, гладим воображаемую кошку.) - 2 раза
Если любят кошку люди,
Кошка верным другом будет.
Если любят кошку люди,
Делай так: «Мяу-мяу!»
Библиотекарь: Молодцы, хорошо спели и поиграли!
Ведущий: Люди придумали много разных пословиц про кошек. Давайте проверим, знаете ли вы их.
(Ведущий читает начало, дети договаривают хором).
Кот из дома - мыши в пляс
Доброе слово и кошке приятно
Знает кошка, чье мясо съела
Кошке – игрушки, мышке – слезки
Кошачья лапка мягка, да коготок востёр
Рано пташечка запела, как бы кошечка не съела
Библиотекарь: А сейчас в заключении проведём небольшую викторину.
- «Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд)
- «А давайте бояться вместе» (Котенок по имени Гав)
- «Ты, Дядя Федор, неправильно бутерброд ешь…» (Кот Матроскин)
- «Через это проклятое ученье я глаз лишился!» (Кот Базилио)
Что делает кот ученый, когда идет направо? (Песнь заводит) . Какому знаменитому коту принадлежит фраза: «А я еще и вышивать умею».- Кот Матроскин (слайд 16). Какого цвета был кот, который жил за углом и которого ненавидел весь дом? (черного)
Давайте послушаем эту песенку.
Разве виноват черный кот, что он черный? К тому же многие любители кошек считают, что у животных черной масти очень чувствительный и ласковый характер, они любознательны и общительны.
Кошка: Ну, ребята, мне очень понравилось у вас на празднике. Вы весело со мной играли и отгадывали загадки и поэтому по праву вы можете называться любителями кошек.
Мне пора возвращаться в свой сказочный городок.
КОТ: Ребята, вам понравился праздник? Мне тоже очень понравилось с вами общаться. Я очень люблю, когда рисуют меня или моих друзей, или пишут про нас стихи и рассказы. Не забывайте нас! Читайте, рисуйте, пойте про нас, Котов и Кошечек!
Кошка: А ещё мы с друзьями хотим угостить вас конфетами, которые мы сами – то не едим, но для гостей и друзей всегда запасаем
Ведущий: Спасибо всем за то, что пришли на наш праздник и приняли в нём активное участие! И, как говорил кот Леопольд, давайте жить дружно!
(песня из мультфильма «Кот Леопольд»)
Все (хором):
Желаем всем сидящим в классе
Уюта, счастья и добра,
И чтобы не было тоски
Чтоб рядом кошечка была.
