КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АДМИНИСТРАЦИИ Г. НОВОКУЗНЕЦКА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ»

ПРОГРАММА

XVГОРОДСКИХ ДНЕЙ НАУКИ

ИННОВАЦИИВОБРАЗОВАНИИ:

ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

05-07 февраля 2014 года

Новокузнецк

2014

День первый05 февраля 2014


№ п/п

Время и место

Мероприятие

1

09.00-10.00

Регистрация участников пленарного заседания

XV городских Дней науки

2

10.00-12.00

(МАОУ ДПО ИПК,

, конференц-зал)

Открытие XV Дней науки

Пленарное заседание

12.00-13.00 Стендовые доклады
(Результаты реализации научно-методическихпроектов)

3

14.00-16.00

Работа секций


10.00-12.00 – ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ


№ п/п

Тема

Выступающий

1

Открытие XV городскихДней науки

, председатель комитета образованияи науки администрации г. Новокузнецка

2

Развитие инновационных процессов в муниципальной системе образования

, канд. пед. наук, доцент, ректор МАОУ ДПО ИПК, заслуженный учитель РФ

3

Инновационное развитие дошкольного образования: сетевой формат в условиях стандартизации

, ведущий специалист отдела образования Орджоникидзевского района

4

Переход на уровневую подготовку в системе высшего образования

, канд. ист. наук, начальник научно-методического отдела НФИ ФГБОУ ВПО КемГУ

5

Российско-американская научно-исследовательская лаборатория как инновационный потенциал образовательного пространства для творческого саморазвития субъектов образования

, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры педагогики ФГБОУ ВПО «КузГПА», заведующая Российско-Американской научно-исследова-тельской лабораторией, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования, ведущий научный сотрудник Института развития образовательных систем Российской академии образования



12.00 –ОФИЦИАЛЬНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ СТЕНДОВЫХ ДОКЛАДОВ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Место проведения: МАОУ ДПО ИПК (Транспортная, 17, холл, 2 этаж).

Целевая аудитория:участники пленарного заседания.

14.00-16.00 – РАБОТА СЕКЦИЙ

Секция № 1. НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ДОСТИЖЕНИЮ ПЛАНИРУЕМЫХ
РЕЗУЛЬТАТОВ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС:

ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Место проведения: МАОУ ДПО ИПК, , конференц-зал.

Дата и время проведения:5 февраля 2014 г., 14.00–16.00.

Руководители:, главный специалистКОиН администрации
г. Новокузнецка, почетный работник общего образования РФ;

, канд. пед. наук, заведующий кафедрой начального и дополнительного образования МАОУ ДПО ИПК, почетный работник общего образования РФ;

, канд. пед. наук, заведующий кафедрой теории и методики общего образования МАОУ ДПО ИПК.

Целевая аудитория:педагогиучреждений дополнительного образования, общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС ОО (квота: 1 человек от ОУ).


№ п/п

Тема выступления

ФИО, ученая степень, звание,
должность, место работы

Пленарное заседание

Приветственное слово

, ведущий специалистКОиН администрации г. Новокузнецка, почетный работник общего образования РФ

ФГОС общего образования: пути освоения и внедрения

, канд. пед. наук, заведующий кафедрой начального и дополнительного образования МАОУ ДПО ИПК, почетный работник общего образования РФ

Научно-методический проект как средство подготовки педагогических работников к реализации требований ФГОС общего образования

, канд. пед. наук, заведующий кафедрой теории и методики общего образования МАОУ ДПО ИПК

Профессиональная компетентность педагога в организации учебно-исследовательской деятельности уча­щихся в условиях реализации требований ФГОС

, преподаватель кафедры начального и дополнительного образования МАОУ ДПО ИПК, почетный работник общего образования РФ

Технология проектирования и реализация программы формирования универсальных учебных действий в начальной школе: преемственность с основной школой

, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Лицей № 34», почетный работник образования РФ;

, учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 34»;

, учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 34»;

, заместитель директора по учебно-воспита-тельной работе МБОУ «Лицей № 34», почетный работник образования РФ

Организация добровольческих молодежных объединений в рамках реализации внеурочной деятельности стандартов второго поколения

, канд. пед. наук, доцент кафедры начального и дополнительного образования

Проект как средство оценки сформированностиуниверсальных учебных действий учащихся в условиях реализации ФГОС

, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «СОШ № 72», почетный работник образования РФ

Технология формирования контрольно-оценочных умений у учащихся

, учитель начальных классов МБНОУ «Гимназия
№ 62», почетный работник образования РФ

Разработка и условия реализации междисциплинарной программы формирования ИКТ-компетентности обучающихсяна ступени основного общего образования

, учитель информатики МБНОУ «Гимназия
№ 62»

Творческие конкурсы центра «Флагман» как среда развития личности ребенка

, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ ДОД «Центр детско-юношеского творчества «Флагман»

Организация массовой работы по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся в условиях реализации ФГОС

, методист МБОУ ДОД «Детско-юношеский «Военно-спортивный центр «Патриот», почетный работник образования РФ

Психологическое сопровождение учащихся по формированию универсальных учебных действий на уроках в начальной школе

, канд. пед. наук, доцент кафедры теории и методики общего образования МАОУ ДПО ИПК, почетный работник общего образования РФ;

, педагог-психолог МБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения «ДАР»

Подведение итогов работы секции

, канд. пед. наук, заведующий кафедрой начального и дополнительного образования МАОУ ДПО ИПК, почетный работник общего образования РФ;

, канд. пед. наук, заведующий кафедрой теории и методики общего образования МАОУ ДПО ИПК



Секция 2. МУНИЦИПАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Сроки – 27 января4 февраля 2014 г.

Форма работы – дистанционная дискуссия.

Веб-сайт – http://goo. gl/SoA3MD.

Руководители:, председатель КОиН администрации г. Новокузнецка;

, канд. пед. наук, доцент, ректор МАОУ ДПО ИПК, заслуженный учитель РФ;

, канд. пед. наук, доцент, заведующий кафедрой управления образованием, психологии и педагогики МАОУ ДПО ИПК.

Целевая группа: руководители и заместители руководителей образовательных организаций.

Тематика секции:

Впервые на законодательном уровне (ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 01.01.2001 г. ) введено понятие «независимая оценка качества образования» (статья 95), проводимая сторонними относительно образовательных учреждений организациями. В Плане деятельности Министерства образования и науки РФ одним из показателей качества российского образования определена доля образовательных организаций, охваченных инструментами независимой оценки качества образования. Этот показатель к 2018 году должен достичь 95%. Однако на сегодняшний день обозначены только сущность идеи, назначение и концептуальные принципы независимой оценки качества образования, но не определены новые механизмы ее реализации, единый критериальный аппарат к проведению экспертизы и построению рейтинга образовательных организаций. Обсуждению этой актуальной проблемы посвящена дискуссия.

Вопросы для обсуждения:

В чем отличие независимой оценки качества образования в отношении организаций, осуществляющих образовательную деятельность, от государственной аккредитации? Кто, по Вашему мнению, должен осуществлять независимую оценку качества образования в образовательных учреждениях? Может ли оценка качества образования образовательного учреждения быть независимой, если организация, осуществляющая оценку качества, расположена в том же городе? С какой целью будет осуществляться независимая оценка качества образования в отношении образовательных учреждений? Если бы Вам предоставили ВЫБОР: осуществлять или не осуществлять независимую оценку качества образования в отношении Вашего образовательного учреждения, то как бы Вы поступили? Аргументируйте свою точку зрения.

Внимание! В дискуссии могут принять участиеруководители и заместители руководителей образовательных организаций, зарегистрированные в google.

Секция 3. ОПЫТ ПРАКТИЧЕСКОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ИДЕЙ
ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Место проведения: МАОУ СОШ № 000, .

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4