Посуда

Посуда.

1. Выучи считалку.

На моей тарелочке –

Рыженькая белочка,

Чтоб была она видна,

Все съедаю я до дна.

2. Вырежи и наклей в тетрадь 5 предметов посуды.

Назови предметы посуды по слогам. Нарисуй простым карандашом столько кружочков под предметами, сколько слогов в слове.

3. Игра «Запомни и повтори». Взрослый произносит слова в медленном темпе  2 раза:

Чашка, нож, тарелка, кувшин, ложка, чайник, блюдце, ковшик.

  Ребенок называет слова, которые запомнил.

4. Игра «Из чего». Усвоение родительного падежа  с предлогом из.

Суп наливаю из.. (кастрюли).

Мясо беру из …(сковородки);

Кофе пью из…

Чай наливаю из..

Рис кушаю из. . .

Воду выливаю из. . .

Кашу ем из. . .

Сахар беру из. . .

Хлеб беру из. . .

5. «Из чего сделан предмет?»

Чашка сделана из фарфора. (какая?) – фарфоровая.

Банка из стекла. - . . 

Кувшин из глины - . . 

Тёрка из железа - . . .. 

Ложка из дерева - . . . 

Конфетница из пластмассы - . . . 

6. Найди слово:  соусница – соус,  сахарница -…, салатница - . . . , супница - . . . , маслёнка - . . ., солонка - . . ., перечница - . . . , селёдочница - . . .,  молочник - . . .

7. «Найди ошибку» : Чай налили в тарелку. Ложку едят супом. В чайнике сварили суп.  Из поварешки  налили суп кастрюлей. На чайнике кипит чай. Картошка жарится на кастрюле.

8. «Посчитай до пяти»

  Одна глубокая тарелка, две глубокие тарелки, …..

  Одна железная вилка, две железные вилки, . . .

  Одна чайная ложка, две чайные ложки, ….

  Один острый нож, два острых ножа, …

  Одно зелёное ведро, два зелёных ведра, …

10. Найди и раскрась лишний предмет в каждом ряду.

11. Раздели посуду на три группы: чайная, кухонная, столовая. Посуду из каждой группы раскрась одним цветом.

Найди на картинке большой чайник, кофейник, чашки, разделочную доску, вазу с цветами.

(Слова читает взрослый).

Соедини одинаковые половинки ваз стрелочками разного цвета.

Обведи по точкам и дорисуй посуду.