РАБОТА СТЕНДА МГПУ
в Центральном выставочном комплексе «Экспоцентр»
Адрес: Краснопресненская наб., д. 14
Проезд: метро «Выставочная»
Мероприятия, проводимые на выставочном пространстве участника | Время проведения | Ведущие |
Инженерный лабораторный практикум «Нам создавать будущее» | 10.00–11.30 | , заместитель директора по организационной и научной работе института дополнительного образования, кандидат психологических наук, научный сотрудник |
Инженерная лаборатория является детским технопарком в миниатюре. В лаборатории есть приборы для решения задач в области биологии и экологии. Тем, кто интересуется медициной и биоинженерией в лаборатории предоставлены возможности работы с молекулярной биологией (ДНК, РНК и белками) и клетками, для чего в наличии есть микроскопы, индикаторы Курчатовской лаборатории. Мастерская электроники — универсальная мастерская, для проектирования электронных устройств, схемотехники источников питания, аналоговых и цифровых электронных устройств. В мастерской схемотехники и электроники ребята учатся решать инженерные задачи, имея доступ к паяльной станции, наборам для работы с электроникой. В лаборатории прототипирования с помощью специального оборудования для изготовления объемных прототипов любого назначения ребята могут серьезно обсуждать, является ли человек с искусственными органами человеком или это уже киборг с интеллектом человека? А если наоборот? Искусственный интеллект, внедренный в тело человека, это человек или уже другое существо? Казалось бы, начинали работать на скромных станках от фирмы unimat, а пришли к вопросу о границах. | ||
Двигательный марафон «Коррекционная ритмика для детей и взрослых» | 11.30–12.30 | , заместитель директора по воспитательной работе института специального образования и комплексной реабилитации, кандидат психологических наук, доцент; , научный сотрудник лаборатории инклюзивного образования института специального образования и комплексной реабилитации |
На мероприятие приглашаются учителя, специалисты сопровождения, педагоги дополнительного образования, дети с ограниченными возможностями здоровья и их родители. В ходе двигательного марафона участникам предстоит познакомиться с разнообразными движениями и играми в сопровождении музыки и слова, которые представляют целостный коррекционно-развивающий процесс в системе работы с детьми с ОВЗ. В игровой форме будут продемонстрированы возможности разных видов ритмики: логоритмики, фоноритмики, коррекционной ритмики. | ||
Мастер-класс «Столичная детская инклюзивная площадка» | 12.30–14.00 | , заместитель директора по воспитательной работе института специального образования и комплексной реабилитации, кандидат психологических наук, доцент; , доцент кафедры логопедии института специального образования и комплексной реабилитации, кандидат педагогических наук, доцент |
На мастер-класс приглашаются специалисты сопровождения, педагоги дополнительного образования, дети с сохранным развитием, дети с ограниченными возможностями здоровья и их родители. В ходе работы детской инклюзивной площадки планируется организация совместного досуга, коллективных игр детей с ОВЗ, детей-инвалидов со сверстниками. Основная цель функционирования детской инклюзивной площадки: комплексное развитие и социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов в среде нормально развивающихся сверстников при организации совместной игровой деятельности. | ||
Семинар-презентация «Светофор здоровья» | 14.00–16.00 | , заведующая научно-исследовательской лабораторией развития личности и здоровьесбережения зеленоградского отделения института делового администрирования, кандидат педагогических наук |
Почему современные космические технологии стоят на службе охраны здоровья? Что я могу узнать о состоянии своего организма, пройдя донозологическую диагностику? Как я могу использовать эту информацию в своей повседневной жизни? А могу ли я сам оценить резервы своего здоровья? На эти и другие вопросы посетители получат ответы на нашей площадке. На площадке планируется демонстрация современного донозологического оборудования, экспресс-диагностика функциональных и адаптационных резервов организма, консультации специалистов по вопросам здорового жизнеосуществления. | ||
Научно-практический семинар «Хотите изменить мир, расскажите о своей идее — опыт создания электронного сервиса сбора и сопровождения инициатив» | 16.00–17.00 | , заместитель директора института системных проектов, кандидат педагогических наук |
Город в постоянном движении. Он думает, как быть лучше, больше, удобнее для своих людей. Город и есть сами люди, их жизни, мысли. Но как наиболее эффективно собрать, оценить и внедрить идеи и инициативы? Для этого можно использовать ресурс интернет-технологий. В ходе семинара Вы сможете познакомиться с опытом разработки электронной системы для сбора инициатив, их экспертной оценки, анализа статистики. | ||
Научно-практический семинар «ECERS: как мониторинг развивает дошкольные образовательные организации» | 17.00–18.00 | , заместитель директора института системных проектов, кандидат психологических наук |
ECERS является одной из наиболее авторитетных международных шкал для оценки качества дошкольного образования. Команда, проводившая адаптацию шкалы, расскажет об опыте ее внедрения, разработанных электронных решениях и том, как философия ECERS меняет практику работы дошкольных образовательных организаций и развивает экспертное сообщество. | ||
Мастер-класс «Панорама психологических консультаций» | 10.00–12.30 | , доцент кафедры психолого-социальных проблем института психологии, социологии и социальных отношений, кандидат педагогических наук, доцент |
Выбранные темы для проведения консультаций родителей, старшеклассников, учителей являются наиболее востребованными в современной образовательной и воспитательной практике в школе. | ||
Научно-практический семинар «Современные подходы к сертификации школьных команд и педагогов» | 12.30–14.30 | , заведующая лабораторией профессионального развития в образовании института системных проектов, кандидат психологических наук |
Новые профессиональные и образовательные стандарты формируют совершенно иные требования к оценке эффективности деятельности педагогов, управленцев и их команд на уровне образовательной организации. В этом контексте важным становится формирование инструментов оценки и сертификации профессиональных компетенций и потенциала специалистов сферы образования. Опыт разработки и апробации в московских школах модели подобной сертификации будет представлен и обсужден в ходе проведения семинара. | ||
Научно-практический семинар «Университетская среДА» | 14.30–16.30 | , заведующая лабораторией образовательных инфраструктур института системных проектов, кандидат психологических наук, доцент |
Представление студентам ярких примеров современной трактовки организации университетского пространства: кампусы, коворкинг-центры, мейкерспейсы, территории открытых знаний. В ходе семинара будет организован и проведен экспресс-конкурс «Университетская среДА» по проектированию новых университетских пространств. | ||
Семинар «Школа как предмет моделирования» | 16.30–18.00 | Ясвин Витольд Альбертович, заведующий лабораторией экспертизы и проектирования образовательных систем института системных проектов, доктор психологических наук, профессор |
Предполагается познакомить студентов с новым научным направлением — экологической психологией образования. Студентам будут представлены разработанные в МГПУ инновационные методы моделирования и проектирования организационно-образовательной системы школы, школьной среды, содержания образовательной программы школы, органиограммы школы, организационной культуры педагогического коллектива, а также диагностики отношения к школе учащихся, педагогов и родителей и их взаимоотношений друг с другом (взаимной толерантности). Из заинтересованных студентов будут сформированы экспертно-проектные группы для прохождения практики в московских школах и подготовки курсовых и дипломных работ по психолого-педагогической диагностике и анализу школьных организаций. | ||
Мастер-класс «Современные технологии раннего иноязычного образования» | 10.00–11.30 | , доцент кафедры раннего изучения иностранных языков института иностранных языков, кандидат педагогических наук, доцент |
Cообщение на тему «Современные подходы к реализации раннего иноязычного образования»; мастер-класс для родителей «Полиглотик: учим английский вместе»: сообщение, компьютерная презентация; мастер-класс для родителей и младших школьников «Современные игровые технологии раннего обучения иностранным языкам». | ||
Лингвистическая игра «Путешествие в СЛОВО» | 11.30–12.30 | , доцент кафедры филологических дисциплин и методики их преподавания в начальной школе института педагогики и психологии образования, кандидат педагогических наук, доцент |
Участникам будут предложены увлекательные кроссворды, чайнворды, шарады, ребусы, криптограммы и другие головоломки со словами, которые дадут возможность потренировать память и проявить эрудицию. | ||
Популярная мини-лекция «Филология — любовь к слову» | 12.30–13.30 | , доцент кафедры англистики и межкультурной коммуникации института иностранных языков, кандидат филологических наук, доцент |
Интерактивная увлекательная лекция позволит слушателям получить ответы на вопросы о том, что же такое филология, кто такой филолог, что он умеет делать, где он может работать. | ||
Постер-сессия «Прикладная филология в исследованиях студентов» | 13.30–14.00 | , доцент кафедры англистики и межкультурной коммуникации института иностранных языков, кандидат филологических наук, доцент |
На постерах представлены практические результаты работы филолога, преподавателя английского языка и русского языка как иностранного. | ||
Мастер-класс «Учение с увлечением» | 14.00–16.00 | , заведующая кафедрой англистики и межкультурной коммуникации института иностранных языков, кандидат педагогических наук, доцент; , доцент кафедры английской филологии Российского государственого социального университета, кандидат педагогических наук |
Будут представлены современные технологии обучения английскому языку, в том числе слепых и слабовидящих. | ||
Мастер-класс «Квиллинг – бумажная филигрань» | 16.00–18.00 | , старший преподаватель кафедры математики и информатики дошкольного и начального образования института педагогики и психологии образования |
Мастер-класс ознакомит желающих с технологией квиллинга. Каждый сможет изготовить красочные композиции из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги. Для достижения достойного результата участникам необходимо будет проявить терпение, ловкость и аккуратность. |
