Лекция№1 Тема: Предмет и задачи курса «Спортивные сооружения» (стр. 2 )

  3-я категория - параметры сооружения позволяют обеспечить ведение физкультурно-оздоровительной работы.

  5. Высшая категория спортивным сооружениям присваивается и утверждается Комитетом по спорту Министерства туризма и спорта Республики Казахстан (далее – Комитет по спорту), первые, вторые и третьи категории – областными, городов Астаны и Алматы управлениями туризма, физической культуры и спорта (далее – областные (городские) управления).

  Категория спортивного сооружения указывается в паспорте спортивного сооружения.

  6. Для утверждения высшей категории в Комитет по спорту, первой, второй и третьей категории в областное (городское) управление, руководителем спортивного сооружения представляются следующие документы:

  1) копия Паспорта спортивного сооружения;

  2) копия Акта государственной комиссии о приеме спортивного сооружения в эксплуатацию;

  3) копия Акта технического обследования спортивного сооружения в части эксплуатационной надежности, устойчивости строительных конструкций и обеспечения необходимой степени безопасности;

  4) копия архитектурно-строительных чертежей (фасады, планы, разрезы);

  5) планово-расчетные показатели количественного состава занимающихся и суточного режима работы спортивных сооружений;

  6) заключение о соответствии спортивного сооружения санитарно-гигиеническим и противопожарным нормам и требованиям;

  7) информация об имеющемся спортивном оборудовании и инвентаре;

  8) информация о доступности спортивного сооружения для посещения лицам с ограниченными возможностями.

  7. По результатам рассмотрения представленных документов и основным характеристикам спортивного сооружения в течение 30 календарных дней выносится решение о присвоении или об отказе в присвоении категории спортивному сооружению.

Контрольные вопросы:1. Классифицируйте спортивные сооружения общеобразовательных школ.

2.Для чего предназначены спортивные сооружения?

Лекция№2 Тема: «История спортивных сооружений».

  1. Спортивные сооружения Древнего мира.

  2. Спортивные сооружения Средних веков.

  3. Спортивные сооружения Нового и Новейшего времени.

Возникновение физического воспитания относится к самому раннему, дорелигиозному периоду в истории человечества. Наскальные рисунки донесли до нас форму металлических снарядов, копий, топоров из кремния, очертания первых луков и стрел. Наскальный рисунок слона со схематическим изображением сердца, найденный в Астурии в пещере Кастильо, можно считать одним из первых своеобразных учебных пособий. Есть основания полагать, что пещеры, наиболее удобные для упражнений в стрельбе, были прообразами тиров и стрельбищ. В дальнейшем для ритуальных танцев, плясок и игр человеку потребовались простые, но специально оборудованные площадки. Такие места имели и учебные функции, так как любые состязания взрослых в силе, ловкости или прыжках запоминались детям и юношам, повторялись ими в играх. Замечено что жилые постройки некоторых ныне живущих индейских племен повторяют архитектуру помещений и площадок, сооружавшихся ранее их предками для общественных собраний и игр с мячом. Об этом же свидетельствуют и дольмены – сооружения в форме круга из плоских каменных глыб. Архитектура Древнего Египта и стран Древнего Двуречья оставило нам много памятников, по которым можно судить о самых различных сторонах жизни народов, населявших эти земли.

Контрольные вопросы:  Какое назначение имели в Древней Греции храмы, гимнасии?

Что собой представляли палестры?

Лекция№3  Тема: «Основные положения организации, планирования, проектирования, и строительства спортивных сооружений».

  1. Роль работников ФК и С в организации проектирования и 

  строительства спортивных сооружений.

  2. Предпосылки к проектированию. Обоснование потребности в строительстве.

  3. Проектирование. Плановый характер и порядок строительства.

Использование ландшафта

Использование ландшафта и умение связать расположение открытых сооружений для занятий физической культурой и спортом с естественной красотой окружающей местности также имеют важное значение. Примером удачного использования естественной красоты и условий местности для расположения спортивных ансамблей могут служить стадион им. в Ленинграде,  стадион Васил Левски в Софии, Олимпийский  стадион в Риме.

Форма открытого сооружения может решаться в соответствии  условиями окружающего ландшафта и особенностями рельефа. При этом не только достигается эстетический эффеСила и направление ветра

Сила и направление ветра также имеют значение при проектировании открытых сооружений.

Ветер мешает занятиям и соревнованиям по всем игровым видам спорта, по легкой атлетике, скоростному бегу на коньках и др.

Необходимо учитывать основные направления господствующих, ветров (розу ветров) и так располагать основные сооружения, чтобы господствующее направление ветра перекрывалось зелеными насаждениями, рельефом местности, павильонами подсобных помещений, трибунами и другими искусственными сооружениями. Ни в коем случае не следует располагать плоскостные сооружения в долинах, расположенных (далее…)

Проектирование спортивных сооружении

Лучшими являются участки с естественным подстилающим слоем хорошо дренирующих грунтов (крупные пески, гравелистые и другие грунты). Весьма неблагоприятны глины, лёссовидные и другие виды грунтов, из которых в сухую погоду образуется пыль, а при выпадении даже незначительных атмосферных осадков вода задерживается на их поверхности.

Ввиду того, что плоскостные сооружения, как правило, оборудуются искусственными дренажами и имеют поверхностные стоки, желательно, чтобы местность имела небольшой уклон (0,5—2%) и естественные водоемы или пониженные участки, куда можно было бы выводить поверхностные (далее…)

Проектирование спортивных сооружений

Проблемы отвода поверхностных вод и грунтово-влажные условия

Располагая открытые сооружения на местности, следует учитывать положение склонов относительно стран света. В южных районах сооружения лучше располагать на северных скатах, а в северных — на южных.

Проблемы отвода поверхностных вод и грунтово-влажные условия имеют важное значение для обеспечения высоких эксплуатационных качеств плоскостных сооружений.

Все виды плоскостных сооружений надо располагать в местах, исключающих скопление поверхностных или появление грунтовых вод. Поэтому для расположения плоскостных сооружений могут оказаться неблагоприятными закрытые котловины, пониженные

Проектирование спортивных сооружений

Зеленые насаждения, рельеф и искусственные сооружения

Для открытых спортивных сооружений следует использовать хорошо озелененные территории с рельефом местности, позволяющим оборудовать плоскостные сооружения на участках с минимальными уклонами, водные станции на естественных водоемах, трибуны на естественных склонах местности.

Зеленые насаждения, рельеф и искусственные сооружения (павильоны, трибуны и др.) следует использовать для защиты основных сооружений от слепящего действия солнечных лучей, излишней инсоляции (это особенно важно для южных районов) и действия ветра.

Мерами защиты от слепящего действия солнца является меридиональное (далее…)

Проектирование спортивных сооружений

Демонстрационные открытые сооружения

Демонстрационные открытые сооружения для соревнований, кроме состава сооружений и помещений, необходимых для тренировок, имеют также трибуны и комплекс помещений и территорий для зрителей, охраны, кино-фото-телесъемок, судей и прессы. Для отдыха участников и зрителей используются как специальные павильоны, так и озелененные территории, кафе и рестораны (под тентами и на открытом воздухе).

Композиция генеральных планов открытых демонстрационных спортивных сооружений решается на основе функционального зонирования территории с учетом рельефа местности, градостроительных и других требований, (далее…)

Проектирование спортивных сооружений

Состав и функциональные связи основных сооружений

Состав и функциональные связи основных сооружений и подсобных помещений открытых спортивных сооружений для активного отдыха, учебно-тренировочных занятий и соревнований решаются в соответствии с общими требованиями к спортивным сооружениям этого типа.

Однако в открытых спортивных сооружениях основные связи организуются не столько между помещениями, сколько между плоскостными сооружениями, павильонами и территориями различного назначения, поэтому и схемы функциональных связей имеют свои особенности.

В открытых спортивных сооружениях для учебно-тренировочных занятий основные функциональные (далее…)

Проектирование спортивных сооружений

Спортивная арена

Спортивная арена — это спортивное ядро, оборудованное трибунами.

Стадион (открытый) — это комплекс, имеющий в своем составе спортивную арену и отдельные открытые (а иногда и крытые) сооружения для занятий различными видами спорта, расположенные на единой территории.

Земельный участок для спортивного сооружения должен иметь удобные подъезды и подходы от остановок общественного транспорта с необходимыми площадками для эвакуации зрителей  и размещения стоянок индивидуального транспорта.

По периметру территории  открытых  спортивных сооружений предусматривают ветро – и пылезащитные (далее…)

Проектирование спортивных сооружений

Открытые спортивные сооружения

Открытые спортивные сооружения характеризуются расположением на единой территории плоскостных и иных сооружений для практических занятий физической культурой, павильонов с вспомогательными помещениями, коммуникаций, озелененных участков, акваторий и др.

Плоскостными сооружениями называют обычно открытые площадки, поля, беговые легкоатлетические и конькобежные дорожки и другие сооружения для практических занятий и соревнований по различным видам спорта на открытом воздухе.

Открытые (в том числе и плоскостные) сооружения могут быть «отдельными» или «комплексными».

Проектирование спортивных сооружений

Укладка элементов

Укладка элементов осуществляется по деревянным лагам из досок. Снизу до половины диаметра труб укладываются опилки и затем все засыпается песком. Элементы змеевиков соединяются резиновыми отрезками шлангов с толщиной стенок 5 мм; лед можно намораживать на бетонном, асфальтовом, грунтовом и других основаниях.