Характеристика

ХАРАКТЕРИСТИКА

  ,

  2000 года рождения, 

  выпускницы 9 класса

  МБОУ СОШ с. Верхнекудашево 

  МР Татышлинский район РБ,

  проживающей по адресу

  Татышлинский район

  д. 1 Янаул

  .

  Ильсияр обучалась в данной школе с 5 по 9 класс. Начальное образование получила в филиале МБОУ СОШ с. Верхнекудашево  НОШ д. 1 Янаул. Зарекомендовала себя как дисциплинированная, трудолюбивая, ответственная ученица. Учебным материалом завладела  на достаточном уровне. Особого интереса к изучению какого-либо предмета не проявляла. Девочка  имеет устойчивую мотивацию на получение образования и дальнейший выбор профессионального пути.

  Занятия в школе посещала систематически, пропусков без уважительной причины нет.

  По характеру Ильсияр спокойная, добрая.  Отношения с одноклассниками ровные, дружеские. Трудолюбива, ответственно относится ко всем порученным делам.  Очень дисциплинирована, внимательна к людям, честная,  порядочная и общительная девочка, пользуется уважением среди учителей и учащихся школы.

  С учителями и взрослыми вежлива, тактична.

  Вредных привычек не имеет.

  Девочка воспитывается в полной многодетной  семье. Родители родительские собрания  посещают систематически. В семье отношения доброжелательные.

  Директор школы 

ХАРАКТЕРИСТИКА

  Фатиховой Айсылу Ралифовны,

  2001 года рождения, 

  выпускницы 9 класса

  МБОУ СОШ с. Верхнекудашево 

  МР Татышлинский район РБ,

  проживающей по адресу

  Татышлинский район

  д. 1 Янаул

  .

  Айсылу обучалась в данной школе с 5 по 9 класс. Начальное образование получила в филиале МБОУ СОШ с. Верхнекудашево  НОШ д. 1 Янаул. За результатами учебы показала средний уровень знаний. Девочка  имеет устойчивую мотивацию на получение образования и дальнейший выбор профессионального пути.

  Занятия в школе посещала систематически. Пропусков без уважительной причины нет.

  Девочка отличается трудолюбием, очень дисциплинирована, внимательна к людям, честная, добрая, порядочная. К взрослым  относится уважительно, на замечания реагирует адекватно.

  По характеру Айсылу  спокойная, уравновешенная, дружелюбна.

Принимала участие в общественной жизни класса и школы.

  Физически развита хорошо. Внешний вид всегда опрятен. Вредных привычек не имеет.

  Девочка воспитывается в полной благополучной семье. Со стороны родителей осуществлялся контроль за учебой и воспитанием дочери. Родители  постоянно посещали родительские собрания.

  Директор школы 

ХАРАКТЕРИСТИКА

  Сагитовой Раушании Раилевны,

  2000 года рождения,

  выпускницы 9 класса

  МБОУ СОШ с. Верхнекудашево 

  МР Татышлинский район РБ.

  Раушания обучалась в данной школе с 6 по 9 класс.

Учеба: учится хорошо, с интересом.  Девочка имеет устойчивую мотивацию на получение образования и дальнейший выбор профессионального пути. Особый интерес проявляла к таким дисциплинам, как история, обществознание, русский язык, математика. Зарекомендовал себя как старательный, ответственный ученик. Учебным материалом завладел на достаточном уровне. Школу посещала постоянно, пропусков уроков без уважительных причин не было.

  Поведение:  дисциплинирована, спокойна, доброжелательна, конфликтов с учениками и педагогами нет.

  Умеет планировать своё рабочее и свободное время.

Среди товарищей пользуется уважением и доверием. Ответственно и добросовестно выполняет обязанности в классном коллективе. Участвовала в общественной жизни школы.

  На все замечания учителя реагирует адекватно. Все поручения выполняет в срок и добросовестно.  Соблюдает этические нормы, точность и аккуратность в делах.  Очень общительна, открыта, отзывчива, самостоятельность мышления достаточная. Очень сильно переживает неудачи. С учителями и взрослыми вежлива, тактична.

  Физически развита хорошо.  Внешний вид всегда опрятен. Вредных привычек не имеет.

  Директор школы 

ХАРАКТЕРИСТИКА

  ,

  2000 года рождения,

  выпускника 9 класса

  МБОУ СОШ с. Верхнекудашево 

  МР Татышлинский район РБ,

  проживающего по адресу

  Татышлинский район

  с. Верхнекудашево,

  ул. 50 лет Победы,7.

  Равиль обучался в данной школе с 1 по 9 класс. На занятиях в школе внимателен, дисциплинирован, аккуратен. За время обучения  не допускал пропусков учебных занятий без уважительной причины.  К урокам всегда готов.  Принимал  ежегодное активное участие в школьных, районных олимпиадах по истории, обществознанию, праву. Является победителем районной олимпиады по праву в 2016 году. Мальчик  имеет устойчивую мотивацию на получение образования и дальнейший выбор профессионального пути.

  Зарекомендовал себя как старательный, ответственный ученик. Учебным материалом завладел на достаточном уровне.

  Умеет планировать своё рабочее и свободное время.

Среди товарищей пользуется уважением и доверием. Ответственно и добросовестно выполняет обязанности в классном коллективе. Имеет доброе общее развитие, широкий кругозор.  Участвовал в общественной жизни школы.

  На все замечания учителя реагирует адекватно. Все поручения выполняет в срок и добросовестно.  Соблюдает этические нормы, точность и аккуратность в делах. 

  Физически развит хорошо.  Внешний вид всегда опрятен.

  В воспитательном процессе участвуют оба родителя. Семья благополучная, условия для жизни нормальные.

  Директор школы 

ХАРАКТЕРИСТИКА

  Нуриева Фадиса Радивовича,

  2000 года рождения,

  выпускника 9 класса

  МБОУ СОШ с. Верхнекудашево 

  МР Татышлинский район РБ,

  проживающего по адресу

  Татышлинский район

  с. Верхнекудашево,

  ул. Нугаева,  .

  Фадис  обучался в данной школе с 1 по 9 класс. За результатами учебы показала средний уровень знаний.  За время обучения ученик  не допускал пропусков учебных занятий без уважительной причины.  Имеет  мотивацию на получение образования и дальнейший выбор профессионального пути.

  Поведение:  дисциплинирован, спокоен, конфликтов с учениками и педагогами нет.

  Общественная активность средней выраженности.  Добросовестно относится к выполнению возложенных на него поручений. . С учителями
не конфликтует, со сверстниками поддерживает ровные отношения.

  По характеру Фадис скромен, доброжелателен, немногословен. Мальчик аккуратный, опрятный, бережно относится к своим вещам и вещам товарищей. К критике относится довольно спокойно, выслушивая все замечания. Имеет много друзей.

  Физически развит хорошо. Вредных привычек не имеет.

  В воспитательном процессе участвуют оба родителя. Семья благополучная, условия для жизни нормальные. Родители  постоянно посещали родительские собрания.

  Директор школы