6 класс: Джаз

Тестовое задание и кроссворд.

Задание А1.

1. Медно-духовой инструмент:

а) балалайка  б) тромбон  в) виолончель

2. Новое направление в музыке – от слияния двух культур: европейской и негритянской:

а) эстрадная  б) джазовая  в) народная

3. Негритянская духовая песня:

а) спиричуэл  б) молитва  в) ария

4. Первый джазовый оркестр включал в себя инструменты:

а) струнно-смычковые  б) духовые  в) народные

5. Песня –плач, позднее лирические инструментальные мелодии:

а) романс  б) баллада  в) блюз

6. Яркий представитель джазовой музыки:

а) Чайковский  б) Глинка  в) Армстронг

7. Особенность джазовой музыки:

а) импровизация  б) аккомпанемент  в) мелодия

8. Медный духовой инструмент:

а) флейта  б) гобой  в) труба

9. Свинг – это особенность джазовой:

а) мелодии  б) ритма  в) темпа

10. Джазовая музыка – это всегда наличие:

а) солистов  б) дуэтов  в) ансамблей

Задание В1 (1 вариант)


3

2

6

7

4

1

8

5

1. Сочинение на ходу.

2. Особенность джазового ритма.

3. Основоположник джазовой музыки.

4. Медный духовой инструмент.

5. Медный духовой инструмент.

6. Новое направление в музыке, появившееся в результате слияние двух культур: европейской и африканской.

7. Негритянские духовные песни.

8. Джазовая мелодия лирического характера. 

Задание С1. Прочитав текст, определите о ком идет речь.

Один из великих джазовых виртуозов, чье влияние на современную музыку было настолько велико, что практически все музыканты, записывавшиеся между 1927 и 1940, звучат как последователи его стиля. Молодые исполнители вдохновлялись, хотя бы однажды увидев его на сцене, и просто миллионы зрителей были очарованы джазом через волшебство музыки. В поздние годы его творчества мировые турне сделали его известным в качестве "Американского Посланника Мира".