Валэктон

4 класслы «Анай кыл» внеурочной деятельностья программа дасямын начальной школаын литературной лыдзиськонлы дышетонлэн федерал стандартэз но лулпуш дуннеез азинтонъя но узырмытонъя концепциез вылэ инъяськыса. Литературной лыдзиськонъя , программаез вылэ пыкиськыса.         .

Начальной школаын литературной лыдзиськон урокъёслэн мугзы дышетскисьлэсь лыдзиськыны быгатонлыкъёссэ (компетенцизэ) будэтон луэ. Сыче компетенциен пинал зеч лыдзиськыны быгатэ, чеберлыко но научно-познавательной произведениослэсь пӧртэмлыксэс шӧдэ, арлыдызлы тупась троссэ книгаосты тодэ но кулэезъя ас кожаз бырйыны быгатэ, книга выльзэ, тодмотэмзэ усьтыны но пушдуннеез узырмытыны юрттэ шуыса вала. Со муген литературной лыдзиськон урокъёс азьын таче ужпумъёс сыло:

– валаса, шонер, вольыт но мыло-кыдо лыдњиськыны быгатонзэс азинтоно, лыдзиськон мылкыдзэс жутоно, ас кожазы книга бырйыны дышетоно;

– чеберлыко литература пыр адями кусыпъёс, дунне дунлыкъёс сярысь валан сётоно, удмурт но Россиысь пӧртэм калыкъёслэн лулчеберетсылы гажан мылкыд пычатоно;

художественной литература кыл устолык луэ шуыса возьматоно, нылпиослэсь вераськон но гожъяськон кылзэс волятоно, творческой быгатонлыкъёссэс

4-ти классын преданиосын, удмурт калык но мукет калыкъёслэн выжыкылъёсынызы, авторен гожтэм выжыкылъёсын, басняосын, удмурт нылпи писательёслэн портэм темаослы сизем призведениосынызы, произведениысьтызы люкетъёсын тодматскозы яке тодэмзэс юнматозы.

Дышетон предметлэн пуштросэзлэн дунлыкъёсыз (ценностные ориентиры)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Литературной лыдзиськон программаын азьпал радэ таче ужпумъёс пото: зеч сямо нылпиосты будэтон, портэм пумо дышетскыны быгатонлыкъёссэс (универсальные учебные действия) азинтон, лыдзонъя инъет луись тодон-валан басьтон.

Литературной лыдзонъя программалэн пуштросэз озьы радъямын: отын удмурт но зуч, финн-угор писательёслэн ужъёссы пыр нылпиос удмурт но мукет калыкъёслэн улон-вылонэнызы, сямъёсынызы, дунне шоры учконэнызы тодматскозы, огкадьзэ но портэмзэ чаклалозы, шаерзэс яратыны но мукет шаеръёсты гажаны дышетскозы. Озьы ик инкуазьлы сизем произведениос пыр дышетскозы сое валаны, утьыны, пушдуннезэс узырмытыны. Оглом вераса, таче валатонъёс нырысь радэ потозы: улонлэн дунлыкез, њеч сямъёс, эрико луон, чеберлык, эсэпез шќдон, зэмлык, семьялэн, ужлэн дунлыкез.

Лыдзонъя урокъёсын дышетскисьлэн личностной, метапредметной (регулятивной, познавательной, коммуникативной действиос пыр), предметной быгатонлыкъёссы азинскозы. Лыдзон урокъёс пыр инъет луись быгатонъёс басьтозы: валаса, шонер, мыло-кыдо лыдзиськыны дышетскозы, ас быгатэмзыя книга бырйыны дышозы, чеберлыко но научно-познавательной литературалэсь портэмлыксэ но кулэлыксэ валалозы, литература пыр чеберлыкез, дуннелыкез усьтозы.

Программа дасямын 34 часлы - 1 час арняяз.

Литературной лыдзиськон предметэз дышетыку, личностной, метапредметной, предметной быгатонлыкъёсты азинтон:

Личностной:

– аслэсьтыд мылкыддэ валэктыны быгатон;

– мукетъёслэсь мылкыдзэс валаны но шӧдыны быгатон;

– инкуазь чеберлыкез адњон, вань улэпсэ утьыны тыршон;

– литературалэсь чеберлыксэ, кыл радлыксэ шӧдон, вераськон

кылэз волятон;

– асваландэ будэтон, улонын кин луэмдэ, кыџе выжыысь потэмдэ тодон, вордскем кылдэ, ас калыктэ, шаердэ гажаны быгатон;

Метапредметной

Регулятивной:

– уроклэсь темазэ но мугзэ ас кожад пуктыны быгатон;

– пуктэм ужпумез быдэстон вылысь план радъян;

– планъя ужаны быгатон;

– дышетисен чош ужез дунъян.

Познавательной:

–портэм пумо лыдњиськонэз тодон: тодматскон (ознакомительной), учкыса потон (просмотровой), мур лыдњон (изучающей).

– текстысь, таблицаысь, суредысь, схемаысь кулэ информация басьтыны быгатон;

– словарьёсын, справочникъёсын ужаны дышетскон;

– анализ, синтез лэсьтыны быгатон;

– рассуждение кылдытыны быгатон.

Коммуникативной:

– пӧртэм югдурын малпанъёстэ радъяса вераны быгатон;

– ас малпандэ валамон, оскымон вераны тыршон;

– мукетъёслэсь верамъёссэс кылзыны быгатон;

– огъя малпанэ вуыны дышетскон.

Пиналъёсты дышетоно:

описаниосын но рассуждениосын повествовательной текетъёсты тупен-тупен (подробной) текстлы матэ, вакчиятыса но кулэ интызэ бырйыса, ас кожазы лэсьтэм планъя вераны;

ас кожазы люкам материалъя геройёс сярысь устной веранъёс дасяны;

авторской описаниосты, эпитетъёсты, џошатонъёсты, метафораосты пыртыса, кудӥзлэн ке геройлэн нимыныз солэсь лицозэ воштыса мадьыны но текстэз азьланьтыны;

выжыкылъёсъя но пичиесь веросъёсъя сценарийёс дасян ужез азьланьтыны;

лыдњем произведенилы яке кыџе ке люкетъёсызлы иллюстрациос дасяны, соослы рецензия (дунъет) гожтонэз азьланьтыны;

пичиесь прозаической произведениосъя яке отысь люкетъёсъя диафильмъёс дасяны.

Дэмлам темаосъя письменной творческой ужъёс (сочинениос, кылбуръёс, веросъёс, инкуазез котыр ласянь суредан (описание) гожтыны.

Начальной школаез йылпумъясь дышетскисьёс быгатыны кулэ:

-лыдзем текстлэн пуштросэзъя дышетӥсьлэн юанъёсызлы вераны;

-лыдземлэсь пуштроссэ, текстлы матэ карыса, кулэ интызэ бырйыса, вакчияк мадьыны, асьсэ коже лэсьтэм планъя мадьыны;

-кылбуръёсты но прозаысь пичи люкетъёссэ учкытэк вераны но мыло-кыдо лыдњыны;

-произведениын писательлэсь позицизэ валаны быгатыны;

-произведениысь геройлэн нимыныз верос кылдытыны;

-выжыкылъёс, мадиськонъёс, лыдъяськонъёс кылдытыны;

-выжыкылъёсъя но пичиесь веросъёсъя сценарийёс дасяны;

-лыдзем произведенилы яке солэн кыче ке люкетъёсызлы иллюстрациос дасяны, отзыв (дунъет) гожтыны;

-текстэз азьланьтыны;

-лыдзем темаосъя сочинениос гожтыны.

-произведенилэн йыръянэзъя, суредъёсызъя но пуштроссэ усьтӥсь кылъёсызъя текстлэн пуштросэз сярысь валатскыны;

-текстысь пуштроссэ усьтись кылъёсты асьсэ коже шедьтыны;

-произведениез лыдзыку, авторен «вераськон» ортчытыны: лыдзыку ик асьсэ коже юанъёс дасяны, юанъёслы вераны валатскыны, собере - астэ ачид эскерыны (самоконтроль);

-произведенилэсь валтись малпанзэ вераны но сое текстлэн нимыныз герзаны;

-простой но сложной план кылдытыны; лыдзем текстэз планъя вераны.

Лыдзиськон техника: I палар. Валаса, янгышъёстэк, жог, быдэс кылъёсын, куараез кулэезъя пуктыса, орфоэпической нормаосты чакласа лыдзон. Сыче лыдзон пиналлэсь текстэз валамзэ но мылкыдзэ возьматэ. Тодмотэм текстэз минутскын 80-90 кылозь но солэсь тросгес лыдзон. Ас поннад валаса лыдзон.

11 палар. Жог, валаса, янгышъёстэк, мыло-кыдо лыдзон. Мыло-кыдо лыдзонлэсь вань нормаоссэ чакласа, ас поннад лыдзыны дасяськон. Тодмотэм текстэз минутскын 90 кылозь но солэсь ятыргес шара лыдзон.

Котькыче быдзалаен пӧртэм жанръем текстъёсты валаса ас поннад лыдзон. Ас поннад лыдзиськонлэн жоглыкез 50 кыллы тросгес луыны кулэ.

Темаослы люкылэм план (34 час)

Тема

Дата

Дышетскисьлэн быгатонлыкъёсыз 

УУД

Калык кылос (5 час)

1

Удмурт калык выжыкыл

сентябрь

Котькыџе быдњылаен портэм жанръем текстъёсты валаса ас понназы лыдзыны.

Выжыкыл жанрлэсь тодметъёссэ тодыны.

Калык выжыкылъёслэсь но литературной выжыкыллэсь тодметъёссэ шодыны.

Гиперболаез валаны.

Выжыкылъёсысь но преданиосысь гиперболалэсь тодметъёссэ шедьтыны.

Уроклэсь темазэ но цельзэ ас кожад пуктыны быгатыны.

Разделлэн нимызъя пуштроссэ валатиськыны.

Учебникысь пусъёсты тодыны, ужъёсты быдэстыку быгатыса соосты кутыны.

Учебникысь пуштроссэ валаны, отысь кулэ разделъёсты шедьтыны.

Валантэм кылъёсты кыллюкамысь шедьтыны.

Текстлэн пуштросэз сярысь солэн нимызъя но суредъёсызъя валатскыны.

Дышетисен чош ужез дунъяны.

Произведенилы простой но сложной план кылдытыны, соя ас кылыныд вераны

2

Адямиен алангасар. (Удмурт калык выжыкыл.)

сентябрь

3

Mapдан атай но Тутой батыр. (Предание)

сентябрь

4

Предание. Гипербола.

сентябрь

5

Бадяр тысь. (Выжыкыл.) Кузебай Герд Литературной выжыкыл.

октябрь

Инкуазь но адями (12 час)

6

Трос шумпотон вае. В. Широбоков

октябрь

Геройлы характеристика сётон понна текстысь геройлы тупась кылъёсты бырйыны. Быръем кылъёс вылэ пыкъяськыса текст кылдытыны (нырысь дышетћсен).

Литературной геройёс полысь валтись но второстепенной геройёсты висъяны быгатыны.

Литературной геройёс полысь положительной но отрицательной геройёсты висъяны быгатыны.

Литературной героез возьматон амалъёсты тодыны.

Научно-познавательной статьялэсь тодметъёссэ шедьтыны.

Суредасьлэсь инкуазь сярысь картиназэ эскерыса, лыдњем текстъёсысь чебересь веранъёсты кутыса, верос кылдытыны.

Рассуждение кылдытыны.

Текстэз лыдзыку пумен асьсэ коже юанъёс малпаны но сослы валэктонъёс дасяны.

Пуктэм ужпумез быдэсьтыны план радъяны.

Текстлэсь основной малпанзэ вераны быгатыны.

Сётэм темая энциклопедиысь материал шедьтыны но эшъёсыдлы мадьыны.

Сётэм темая энциклопедиысь материал шедьтыны но эшъёсыдлы мадьыны.

Мукетъёслэсь верамзэс кылзиськыны.

Дышетћсен џош ужез дунъяны.

Инкуазь чеберлыкез адњыны, вань улэпсэ утьыны тыршыны.

Ас малпандэ валамон, оскымон вераны быгатыны.

Герой сярысь чош кылдытэм планъя ужаны

7

Сизьыл. А. Лужанин

октябрь

8

Валтись герой. Второстепенной герой. Положительной герой. Отрицательной герой

октябрь

9

Палэзь њускиос. Е. Загребин

ноябрь

10

Кензали. Б. Саушкин

ноябрь

11

Вожъяськисько. А. Белоногов

ноябрь

12

Сизь. Е. Загребин

декабрь

13

Эшъёсмылы салам. (Дышетскисьлэн мадемез.)

декабрь

14

Пужымо тэльын. Кузебай Герд

декабрь

15

Ондилэн шумпотонэз. А. Клабуков

декабрь

16

Мур нюк но выж. М. Гаврилов

январь

17

Малпад-а тон? С. Широбоков

январь

Калык азьын медаз луы возьыт (7 час

18

Тютю Макси. А. Клабуков

январь

Баснялэсь тодметъёссэ тодыны.

Портэм жанръем произведениосты тодманы.

Басняысь визь-кенеш сётись кылъёссэ шедьтыны.

Одиг темалы произведениосты чошатыны но портэмзэс шќдыны.

Текстэз лыдњыку, авторен «вераськон» нуыны быгатыны: ма сюлэмшугъяськытэ авторез.

Уроклэсь темазэ но цельзэ ас кожад пуктыны.

Визь кылъёсты произведениен герзаны.

Аслэсьтыд мылкыддэ, эмоциостэ шонер валэктыны быгатыны.

чош ужаны: лыдњемъя юанъёс сётыны но солы валэктыны.

Улонысь тырмымтэосты шараяны.

Группаен ужаны дышетскон: портэм рольёсты быдэсъяны.

19

Пересь чорыгась. В. Садовников

февраль

20

Ачиз янгыш. А. Уваров

февраль

21

Садовников (биография)

февраль

22

Дан тыныд, нянь будэтись! С. Широбоков

февраль

23

Лызгырлыос-шыркунъёс. (К. Гердлэн улонысьтыз.

март

24

Тэргаськись курег. (Басня.) А. Уваров Басня

март

Мусо анаен но атаен (6 час)

25

Тынад киосыд. С. Широбоков

март

Верослэсь сюжетсэ вераны.

Геройлы характеристика лэсьтыны.

Текстлэсь основной малпанзэ шедьтыны.

Пьеса сярысь валан басьтыны. Солэсь портэмлыксэ валаны.

Произведениез азьланьтыны (соавтор луыны).

Дышетисен чош ужан ужпум пуктыны.

Верослэсь люкетъёссэ шедьтыны: кутсконез, шор люкетэз, йылпумъянэз.

Портэм югдурын малпанъёстэ радъяса вераны быгатыны.

Пьесалэсь кельшем интызэ сцена вылын пуктыны.

Дышетисен чош огъянъёс лэсьтыны.

26

Гондырпи Иши. (Выжыкыл-пьесаысь люкетъёс.) А. Вотяков

апрель

27

Анай. Ф. Васильев

апрель

28

Ушъяськон сямыз толзиз. Ю. Кедров, Г. Перевощиков.

апрель

29

Зичы агайлэн верамез. («Кион кар» повестьысь люкет.) П. Чернов

апрель

30

Атай. И. Иванов

май

Геройёс данъяло шаермес (3 час)

31

Быдзым Вормонлы -  70!  Проект «Котьку мед луоз улон».

май

. Аслэсьтыд малпанъёстэ но мылкыддэ шараяны

Текстэз ёзъёслы люкылыны, ёзъёсты йыръяны, текстъя ас коже пќртэм планъёс кылдытыны, соя ас кылын текстлы матын, бырйыса, вакчиятыса вераны.

Текстысь герой сярысь устно вераны.

Устной сочинение дасяны: авторлэсь малпанзэ возьматыны, кулэ чеберман амалъёсты кутыны.

Сочинение гожтон

Дышетисен чош ужан ужпум пуктыны.

Мукетъёслэсь мылкыдзэс валаны но шодыны.

Литературалэсь чеберлыксэ, кыл радлыксэ шодыны.

Дышетисен чош огъянъёс лэсьтыны.

Аслэсьтыд мылкыддэ, эмоциостэ шонер валэктыны

32

Уг вунэты мон со нылэз. Ф. Васильев.

май

33

Медаз луэ ни сыче нуналъёс. Е. Загребин

май

Ортчемзэ тодэ ваен (1 ч)

34

Урок-викторина

май

Ар чоже ортчемез юнматон, тодэ ваен

Дышетисен чош огъянъёс лэсьтыны.

Группаен ужаны дышетскон,


Дышетыны кулэ луись учебно-методической но материально-технической база

Дышетон книгаос но пособиос:

Дышетскисьёслы:

Лыдзон книга. 4-ти класслы: Удмурт кылэз тодись пиналъёслы учебник. / Березин

,– Ижевск: Удмуртия, 2006.

Дышетисьлы:

Лыдзон книга. 4-ти класслы: Удмурт кылэз тодись пиналъёслы учебник. / Березин,

,. – Ижевск: Удмуртия, 2006

. Литературной лыдзиськонлы дышетон программа. 1 – 4 классъёслы. (, ). [Электрон ресурс] – Ижевск, 2011.

Мукет печатной пособиос:

Визьлюко шыкыс: Мадиськонъёсын бичет /Авторез-дасясез. – Ижевск: Удмуртия, 2005. Кыллэн но буёллэн дуннеязы:ужаськом удмурт художникъёслэн суредъёссыя: дышетисьёслы юрттэт. / . – Ижевск: Издательство: ИПК и ПРО УР, 2008. Буёлэн кылбураса: дышетисьёслы юрттэт / . – Ижевск: Издательство ИПК и ПРО УР, 2009. Кыдбурлэн паймымон дуннеез: Лирической текстэз эскеронъя юрттэт. – Ижевск: Удмуртия, 1994. Удмурт кылын шонер гожъяськонъя кыллюкам (Шонер гожъяськон но пусъёс пуктылон правилоосын). Ижевск: УИИЯЛ УрО РАН, 2002. Кылтодон нимкылъёсын удмурт-зуч но зуч-удмурт кыллюкам = Удмуртско-русский и русско-удмуртский словарь лингвистических терминов / Зверева, . – Ижевск: Удмуртия, 2006. «Вордскем кыл» журнал, № 3, 2011. Писательёс – нылпиослы. «Вордскем кыл» журнал, № 7, 2011. Самодеятельной художникъёс. (Суредасьёслэн чибориё ужъёсынызы электрон диск – журналлы ватсэт ). «Кизили» журнал. «Зечбур!» газет. Удмурт писательёслэн портретъёссы. Чеберлыко произведениос (библиотекаын).