Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Материально-техническое обеспечение
НОУ «Школа «Мариоль»
Вл. Невского, 13 «Б»
Помещения | Количество |
Всего помещений, используемых в учебно-воспитательном процессе, в том числе: | 9 |
Учебно-игровые комнаты | 5 |
Помещения для приема детей (холл, раздевалка) | 1 |
Туалеты | 2 |
Буфет | 1 |
Учительская | 1 |
Наименование | Кол-во |
Наборы мебели (столы, парты, стулья, шкафы) | |
Столы | 4 |
парты | 41 |
стулья | 46 |
Диваны | 8 |
Банкетки | 5 |
Шкафы-пеналы | 10 |
Консоль администратора | 1 |
Тумбы | 2 |
Полки | 4 |
Школьная доска (магнитно-меловая) | 5 |
Рециркуляторы воздуха | 5 |
Кулер | 1 |
Пылесос | 1 |
Чайник | 1 |
Микроволновая печь | 1 |
Холодильник | 1 |
Видеорегистратор | 1 |
Телефон | 1 |
Подушка-сидушка | 30 |
Ковры | 3 |
Аудиосистема | 4 |
Компьютер (ноутбук) | 2 |
Мышь (компьютерная) | 2 |
Принтер | 1 |
Телевизор | 4 |
ЖК-телевизор | 1 |
DVD проигрыватель | 4 |
Синтезатор | 1 |
Детские книги | 50 |
Театральные наборы (маски, накидки, шапочки) | 5 |
Игрушки-персонажи и ролевые атрибуты | |
Куклы | 5 |
Набор животных | 5 |
Набор наручных кукол би-ба-бо | 5 |
Тематический набор сказочных персонажей | 2 |
Пальчиковый театр | 4 |
Настольный театр | 10 |
Игрушки-предметы оперирования | |
Набор чайной посуды (крупной) | 3 |
Набор кухонной посуды | 3 |
Набор овощей и фруктов (объемные муляжи) | 3 |
Набор кукольной мебели | 1 |
Комплект постельных принадлежностей для кукол | 1 |
Автомобили с открытым верхом (крупные и средние) | 2 – 3 |
Автомобили разного назначения (средних размеров) | 3 – 5 |
Автомобили (мелкие: легковые, гоночные, грузовички и др.) | 5 – 8 |
Набор: военная техника | 1 |
Материалы для конструирования | |
Крупногабаритный напольный конструктор | 4 |
Набор мелкого строительного материала | 5 |
Конструктор мелкий | 5 |
Для игр с правилами | |
Настольные игры «Лото» | 20 |
Домино (с картинками) | 5 |
Шашки | 1 |
Шахматы | 1 |
Для рисования | |
Набор цветных карандашей | на каждого ребенка |
Набор фломастеров | на каждого ребенка |
Гуашь (6 -12 цветов) | на каждого ребенка |
Кисти (беличьи, колонковые, № 10-14) | на каждого ребенка |
Подставка для кистей | на каждого ребенка |
Емкость для промывания ворса кисти от краски | |
Бумага для рисования | на каждого ребенка |
Доска настенная меловая (или маркерная) | 4 |
Набор цветных мелков (или маркеров) | 4 |
Для лепки | |
Пластилин | на каждого ребенка |
Доски (20х20см) | на каждого ребенка |
Объекты для исследования в действии | |
Пирамидки (от 3 до 10 элементов) | По 10 |
Матрешки (от 3 до 7 элементов) | 10 |
Рамки с 2-3 видами застежек (шнуровка, пуговицы, кнопки, крючки) | 10 |
Мозаика (цветная, крупная) | 10 |
Доски-вкладыши (с основными формами) | 10 |
Кубики Никитина «Сложи узор» | 10 |
Цветные блоки Дьенеша | 10 |
Палочки Кюизенера | 10 |
Развивающие игры | По 10 |
Игрушки-забавы с зависимостью эффекта от действия (неваляшка, клюющие курочки и т. п.) | По 10 |
Звучащие игрушки, контрастные по тембру и характеру звукоизвлечения (колокольчики, барабан, погремушки и т. д) | По 10 |
Разноцветная юла (волчок) | 2 |
Чудесный мешочек с набором объемных геометрических форм (5-7 элементов) | 1 |
Образно – символические материалы | |
Кубики с предметными картинками, разделенными на 4-6 частей | 10 |
Наборы картинок для группировки по 4-10 в каждой группе (реалистические изображения): животные, животные с детенышами, птицы, овощи, фрукты, одежда, посуда, мебель, транспорт, предметы обихода, игрушки) | по 1 набору каждой тематики |
Графические «головоломки» (лабиринты, схемы маршрутов персонажей и т. п.) в виде отдельных бланков, буклетов, настольно-печатных игр | 8 – 10 |
Нормативно-знаковый материал | |
Набор кубиков с буквами и цифрами | 1 |
Наборы карточек с изображением количества (от 1 до 10) и соответствующих цифр | 2 – 3 |
Разрезная азбука и касса | 2 – 3 |
Магнитная азбука (крупная) | 1 |
Магнитная азбука (мелкая) | 2 |
Счетный материал | На каждого ребенка |
Физкультурное оборудование | |
Коврики, дорожки массажные | 2 |
Тоннель | 1 |
Обруч большой | 5 |
Обруч маленький | 5 |
Скакалки | 5 |
Мячи (разного размера) | По 10 |
Кегли (набор) | 2 |
Кольцеброс (напольный) | 2 |
Настольная игра «Поймай рыбку» | 4 |
Для игр с песком | |
Емкости разного размера (ведерки) | По 5 |
Совочки, лопатки | 10 |
Формочки разной конфигурации | 10 – 12 |
Учебно-методическое обеспечение воспитательно-образовательной деятельности групп ПИЭР и ГДП
по программе дополнительного образования детей 3 лет
№ | Название | Количество (шт.) | Примечание |
1. | Методические рекомендации для воспитателей, учителей и родителей к пособиям для детей 2-7 лет. «Здравствуй мир!». Окружающий мир для дошкольников. | 2 | , Е. Кочемасова |
2. | Методические рекомендации практический курс математики для дошкольников. «Игралочка» | 2 | , Е. Кочемасова |
3. | Сценарий занятий по экологическому воспитанию дошкольников , | 1 | |
4. | Конспекты интегрированных занятий в средней группе (развитие речи) | 1 | |
5. | «Карусельки» для детей 3-5 лет | ||
6. | Мини-игры «Парочки» | ||
7. | Игра «Что? Где растет?» | ассоциации | |
8. | Мини-игры «Овощи и фрукты» | ||
9. | Тематический словарь в картинках «Домашние и дикие животные средней полосы» | ||
10. | «Развитие фонетического слуха у детей от 4 до 5 лет. | ||
11. | Развивающая игра «Чей малыш» |
Для детей | |||
1. | «Я учусь считать» | 10 | Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет |
2. | «Здравствуй мир» ч.1 | 10 | , И. Белова |
3. | «Альбом по развитию речи для самых маленьких» | 10 | , |
4. | «Раз словечко, два словечко» | 10 | Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет |
5. | «Игралочка» | 10 | Математика для детей 3-4 лет ч.1 |
6. | «Пишем в школе Мариоль» | 10 | Прописи для детей 3-4 лет , |
Учебно-методическое обеспечение воспитательно-образовательной деятельности групп ПИЭР и ГДП
по программе дополнительного образования детей 4 лет
№ | Название | Количество (шт.) | Примечание |
1. | Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации. «Игралочка» | 1 | , Е. Кочемасова |
2. | Развитие фонетического слуха у детей 4-5 лет. Учебно-методическое пособие. | 1 | |
3. | Методические рекомендации для воспитателей, учителей и родителей к пособиям для детей 2-7 лет Окружающий мир для дошкольников «Здравствуй мир». | 1 | |
4. | Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников. | 1 | |
5. | Конспекты интегрированных занятий в средней группе. | 1 | |
6. | Развитие речи, подготовка к освоению письма. | 1 | |
7. | «Карусельки» для детей 3-5 лет Стихи, сказки, загадки. | 1 | |
8. | Игры-занятия. «Истории в картинках» ч.2 | 1 | |
9. | Развивающая игра «Найди различия» | 1 | |
10. | Познавательная игра-лото «Волшебные коробочки» | Форма, цвет, величина. | |
11. | Рабочая тетрадь по основам народного искусства (сказочная Гжель) | ||
12. | Развивающая игра-лото «Считаем и читаем». Развитие зрительного восприятия, внимания, навыков счета и чтения. | 1 | |
13. | Познавательная игра-лото «Разноцветные гномы».Закрепление знаний о цветах, оттенках, развитие логического мышления. | ||
14. | Развивающая игра «Противоположности» | 1 | |
Для детей | |||
1. | «Счет от 0 до 5». Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет | 10 | |
2. | «Игралочка» ч.2 Математика для детей 4-5 лет | 10 | |
3. | «Здравствуй мир» ч.1 | 10 | |
4. | «От слова к звуку». Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет | 10 | |
5. | «АБВГДЕйка». Знакомство с буквами. «Папка дошкольника» | 10 | |
6. | «Обучающая пропись по развитию моторики руки у дошкольников» | 10 | Бельская |
Учебно-методическое обеспечение воспитательно-образовательной деятельности групп ПИЭР и ГДП
по программе дополнительного образования детей 5 лет
№ | Название | Количество (шт.) | Примечание |
1. | «Конспекты интегрированных занятий в старшей группе детского сада» | 1 | |
2. | «Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников» | 1 | |
3. | «Здравствуй, мир!» методические рекомендации для воспитателей, учителей и родителей к пособиям для тетей 2-7 лет. | 1 | |
4. | Литературно-художественное издание «Карусельки» 5-7 лет. | 1 | |
5. | «Раз-ступенька, два-ступенька» (методические рекомендации) | 1 | |
6. | «Читаем сами» | 1 | |
7. | Набор карточек с картинками «Читаем по слогам» | 1 | |
8. | Игра «Забавы в картинках. Развиваем речь» | 1 | |
9. | Развивающая игра «Делим слова на слоги» | 1 | |
10. | Серии сложных картин для развития речи и чувства юмора «Неожиданный финал» | 1 | |
Для детей | |||
1. | «Букварь» | 10 | |
2. | «Здравствуй мир!» | 10 | , |
3. | «Счет от 0 до 10» | 10 | |
4. | «Раз ступенька, два ступенька» | 10 | , |
5. | «200 занимательных упражнений с буквами и звуками для детей 5-6 лет» | 10 | |
6. | «Прописи –азбука для малышей» | 10 | |
7. | «3000 примеров по математике» (счет от 1 до 5 ) | 10 | , |
Учебно-методическое обеспечение воспитательно-образовательной деятельности групп ПИЭР и ГДП
по программе дополнительного образования для детей 6 лет
№ | Название | Количество (шт.) | Примечание |
1. | «Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе детского сада» | 1 | |
2. | «Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников» | 1 | |
3. | «Здравствуй, мир!» методические рекомендации для воспитателей, учителей и родителей к пособиям для тетей 2-7 лет. | 1 | |
4. | «Раз-ступенька, два-ступенька» (методические рекомендации) | 1 | |
5. | Хрестоматия для детей 6-7 лет. «Ступеньки. Русские народные сказки» | 1 | |
6. | Тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе?» | 1 | |
7. | Тематический словарь в картинках «Мир животных» | 10 | |
8. | Наглядно-дидактическое пособие «Рассказы по картинкам. Времена года». | 1 | |
Для детей | |||
1. | «Раз-ступенька, два ступенька» ч.2 6-7 лет | 10 | |
2. | «Счет от 0 до 20» рабочая тетрадь для детей | 10 | |
3. | «Я уже читаю сам» | 10 | |
4. | «Прописи» | 10 | |
5. | «3000 примеров по математики» счет от 6 до 10 | 10 | |
6. | «Здравствуй мир!» ч. 4 | 10 | |
7. | «Успешный первоклассник» | 10 |
Наглядные пособия
1.Развитие речи. Пособие для дошкольников. Приложение к тетрадям «По дороге к Азбуке» (ч. 1, 2, 3, 4)/Сост. , .
2.Комплект наглядных пособий для дошкольников. Окружающий мир (ч. 1, 2)/Сост. , .
3.Наглядный и раздаточный материал для дошкольников (карточки). Пособие к тетрадям «По дороге к Азбуке» и «Здравствуй, мир!» (ч. 1–11)/Сост. , .
4., Речевые досуги. Пособие по ДОУ (ч. 1–8).
5.Демонстрационные и раздаточные материалы к учебно-методическому комплекту «Игралочка», «Раз-ступенька, два-ступенька…» .
Учебно-методическое обеспечение воспитательно-образовательной деятельности групп раннего развития
по программе дополнительного образования «Первые шаги»
№ | Название | Количество (шт.) | Примечание |
1. | Книжка «Задачки для ума» развиваем мышление для детей 2-3 лет | 1 |
изд. «Махаон» |
2. | Чудо кубики игра «Сложи узор» | 8 | |
3. | Блоки Дьениша | 8 | |
4. | Палочки Кюизенера | 8 | |
5. | Доска Сегена | 1 | |
6. | Пазл для малышей 2-3 детали | 6 | |
7. | Пазл для малышей 4 детали | 6 | |
8. | Пазл дерево «Животные» | 6 | |
9. | Пазл «Паровоз» | 6 | |
10. | Логический лабиринт из дерева | 6 | |
11. | Мячики для развития мелкой моторики | 6 | |
12. | Раздаточный материал «Цветы» | На каждого ребенка | |
13. | Раздаточный материал «Грибы» | На каждого ребенка | |
14. | Раздаточный материал «Листья» | На каждого ребенка | |
15. | Раздаточный материал «Геометрические фигуры» | На каждого ребенка | |
16. | Раздаточный материал «Фрукты и овощи» | На каждого ребенка | |
17. | Прищепки разноцветные с раздаточным материалом (облака, солнце, морковка, трава, цветы, ёжик, зонт, грибы) | На каждого ребенка | |
18. | Мозаика цветная | 8 | Развивающая игра |
19. | Дорога для профилактики плоскостопия | 1 | |
20. | Дорога для профилактики плоскостопия из камней | 1 | (галька) |
21. | Доска с манкой | 10 | |
22. | Обручи | 6 | |
23. | Кукольный театр «Колобок», «Теремок», «Три медведя», «Репка» | 4 | |
24. | Кукла - книжка | 4 | |
25. | Пирамида большая | 2 | |
26. | Пирамида маленькая | 7 | |
27. | Улитка-пирамида | 9 | |
28. | Кубики цветные | 3 набора | набор |
29. | Мячи цветные | 8 | набор |
30. | «Логический лабиринт» доска из дерева | 2 | |
31. | Логический куб (больщой) | 2 | |
32. | Логический куб | 10 | |
33. | Грибы из дерева | Счетный материал | |
34. | Игрушка качалка «Лошадь» | 3 | |
35. | Природный материал шишки, желуди, каштаны | На каждого ребенка | Счетный материал |
36. | Фасоль для пересыпания | ||
37. | Горох для пересыпания | ||
38. | Плакат «Времена года» | ||
39. | Домашние дивотные | ||
40. | Животные жарких стран | ||
41. | Дикие животные | ||
42. | Доска-пазл «Жираф» | 10 | |
43. | Ведра | 8 | |
44. | Овощи и фрукты | 3 набора | Раздаточный материал |
45. | Логическая дорога | 4 | набор |
46. | Пазл мягкий «Цифры» | 10 | |
47. | Кегли | набор | |
48. | Разноцветные корзины | 4 | |
49. | Ролевая игра «Стирка» | ||
50. | Утюг | 3 | |
51. | Теннисные ракетки | 2 | |
52. | Развивающая игра «Рыбалка» | ||
53. | Мячи мягкие | 15 | |
54. | Шнуровки | 10 | набор |
55. | Мягкая игрушка «Лев» | 1 | |
56. | Снежки из ваты | ||
57. | Канат | 1 | |
58. | Бусы | 10 | набор |
59. | Мягкие игрушки «Животные» | ||
60. | Паровоз счетный дерево | 2 |
Учебно-методическое обеспечение
ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ
Для занятий необходимы следующее оборудование и материалы:
Бумага для акварели (формат А3). Бумага для черчения (формат А3). Карандаш простой HB, B. Ластик KOH-I-NOOR. Кисти: синтетика плоская 8;6. круглая (белка) 9, 6, 3. Гуашь 12 цветов (Луч). Акварель 12 цветов (Луч). Фломастеры 12-24 цвета. Восковые мелки 12 цветов (Пифагор). Пастель. 6-9 цветов. Палитра. Фартук +Нарукавники. Баночка для воды; Тряпочки для протирания кистей;
наглядные пособия, наглядный фонд:
муляжи фруктов, овощей, грибов; предметы быта (чашка, ваза, кувшин и т. д.); геометрические тела и орнаменты.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
Рисование с детьми дошкольного возраста: Нетрадиционные техники, планирование. Конспекты занятий/. М.: ТЦ «Сфера», 2005. , Истоки. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. М.: ТЦ Сфера, 2011. , ,Занятия с дошкольниками по изобразительному искусству/.– М.: ТЦ Сфера, 1999. Изобразительное творчество в детском саду. Путешествия в тапочках, валенках, ластах, босиком, на ковре - самолете и в машине времени. Занятия в ИЗОстудии. – М.: Издательский дом «Карапуз», 2008. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2 – 7 лет «Цветные ладошки». – М.: «Карапуз-дидактика», 2007. Рисуют малыши: Игровые занятия с детьми 1-3 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. Рисование с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. умею рисовать /Пер. с англ. О. Солодовниковой.- М.: «РОСМЭН-ПРЕСС», 2003.
Учебно-методическое обеспечение
ПО ТЕСТОПЛАСТИКЕ
Для занятий необходимы следующее оборудование и материалы:
мука; соль “Экстра”; клей обойный; клей ПВА, “Момент”; краски акриловые, акварельные, гуашь; кисти; ножницы; стеки; клеенки или пластины; рамки; мешковина; алюминиевая фольга; проволока; лак.
наглядные пособия, наглядный фонд:
фотографии; образцы изделий.
Дидактические и методические материалы:
методические разработки занятий; учебные и методические пособия; технологические карты по изготовлению изделий.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
Соленое тесто. – Ростов н/Д.: ИД Владис, 2008г. Чудо-кони, чудо-птицы. Рассказы о русской народной игрушке. – М. Детская литература, 1977. , Сказку сделаем из глины, теста, снега, пластилина.– Ярославль. Академия развития, 1998. Лепка с детьми. – М. Мозаика-синтез, 2009. . . Занятие лепкой с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. 74с. Лыкова. И. А. Мы лепили, мы играли. – дидактика» 2007 , Данильченко. Лепим поделки и сувениры. Ростов-на-Дону «Феникс», 2009 -250 с. . Поделки и аксессуары из соленого теста. Ростов – на –Дону «Феникс», 2006- 217с. . Соленое тесто. М. : «Аст –пресс», 2002- 142с. . Соленое тесто шаг за шагом. Харьков 2007 -63с. . Лепка в детском саду. М. : «Просвещение», 1985 -140 с. . Соленое тесто. М. : «Аст-пресс», 104с. . Чудеса из соленого теста. – М. : Айрис-пресс, 2008 –32с.
Учебно-методическое обеспечение
ПО БИСЕРОПЛЕТЕНИЮ
Для занятий необходимы следующее оборудование и материалы:
Салфетка для бисера (лён или фланель); нитки-мулине зелёного и коричневого цвета; мононить или леска (0,2- 0,3); проволока для бисероплетения разных цветов; иглы для бисероплетения (№ 10); лоскуты однотонной ткани (шёлк, портьерная) для фона; бархатная бумага или картон; бисер разных оттенков и формы (2 мм, 4 мм); крупные бусины различных цветов и формы (1-3 см); цветные и простые карандаши; тонкая тетрадь в клетку; линейка; ножницы; маникюрные щипчики для обрезания проволоки; маленькие плоскогубцы; фурнитура для бижутерии (швензы, застёжки, пуссеты); клей ПВА; бросовый материал для изготовления сувениров: шарики из шарикового дезодоранта, стержни шариковых ручек, круглые кольца с диаметром 8-15 см (пластмассовые, металлические).
Наглядные пособия, наглядный фонд:
образцы изделий различного направления: игрушки из бисера, панно, вышивка бисером на ткани, украшения, ёлочные игрушки, сувениры, цветы из бисера и др. образцы изделий с различными видами низания бисера. образцы изделий с различными способами плетения из бисера на леске.
Дидактические и методические материалы:
образцы схем выполнения различных поделок из бисера. литература по технике выполнения различных методов низания и плетения из бисера. инструкции по технике безопасности работы.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
Людмила Аполозова. Бисероплетение. – М., Культура и традиции. 1997. Елена Аротамонова. Модные фенички и украшения из бисера. – М., Эскимо 2008. Татьяна Несмеян. Ювелирные украшения. – М., Эскимо 2006. . Мир игрушек и поделок. – Смоленск., Русичь 1999. . Школа рукоделия. – М., Олимп 1999. ., . Школа современного бисероплетения –Санкт-Петербург 1999. . Подарки из бисера (украшения, сувениры, офисные фенечки) – М., Издательский дом МСП 2005. летем рыбок из бисера – Ростов-на-Дону, Феникс 2007. 9Ткаченко. Т., . Плетем снежинки из бисера – Ростов-на-Дону, Феникс 2007. 10.Виноградова. – Санкт-Петербург, «Валерия СПД» 1999. . Украшения и сувениры из бисера – М., «Эскимо-Пресс», 1999. Бисер – Минск, 2006. . Плетенки из бисера – Дмитров, «Карапуз» 2009.
Генеральный директор
НОУ «Школа «Мариоль»


