


1.1. Цели освоения дисциплины: освоение магистрантами основ нотариата, понимание и осознание значения профессиональной деятельности нотариусов в структуре российского процессуального права, овладение навыками применения нотариальной деятельности и отдельных нотариальных действий в практической деятельности; углубление системы знаний в области судопроизводства и медиации; развитие у магистрантов системного представления о существующих способах альтернативного разрешения споров; освоение магистрантами базовой терминологии и уяснение сущности основного альтернативного способа урегулирования споров - медиации; ознакомление с практикой разрешения конфликтов, находящихся в сфере регулирования правом, альтернативных судебному разбирательству; выработка умений и навыков применения медиации в практической деятельности.
1.2. Задачи: изучить нормы, регулирующие деятельность нотариата, место нотариата в системе правоохранительных органов, публично-правовую природу нотариата; освоить базовые понятия и принципы нотариата, организационно-правовые основы построения нотариата в России; изучить с магистрантами структуру нотариального института, правила совершения нотариальных действий, правила правового регулирования нотариальной деятельности; сформировать у магистрантов систему основополагающих знаний и представлений о специфике судопроизводства и медиации; научить магистрантов анализировать и применять полученные знания в своей практической деятельности.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
2.1. Цикл (блок) ОП: М2.В. ДВ
2.2. Связь с другими дисциплинами учебного плана
Перечень предшествующих дисциплин | Перечень последующих дисциплин, видов работ |
Актуальные проблемы развития гражданского и арбитражного процессов. Альтернативные процедуры разрешения гражданско-правовых споров как институт саморегулирования гражданского общества | Магистерская диссертация |
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Формируемые компетенции | Осваиваемые знания, умения, владения | |
Код | Наименование | |
Общекультурные компетенции (ОК) | ||
ОК-1 | осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания | З общие положения о нотариате, которые включают в себя понятия, задачи, функции деятельности нотариального института; понятие и принципы медиации как альтернативного метода разрешения споров; факторы определяющие эффективность медиации. |
У использовать факторы, влияющие на эффективность медиации; применять на практике полученные теоретические знания. | ||
В навыком поиска и использования необходимой информации в медиации; общими положениями о нотариате, которые включают в себя понятия, задачи, функции деятельности нотариального института | ||
профессиональные компетенции (ПК) по видам профессиональной деятельности | ||
(в правоприменительной деятельности) | ||
ПК-2 | способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности. | З основания, условия совершения отдельных видов нотариальных действий; современные тенденции в продвижении медиации. |
У давать юридические консультации гражданам по вопросам нотариальной деятельности; толковать и применять нормативно – правовые акты РФ, регулирующие социально-трудовые правоотношения в соответствии с принципами медиативной деятельности в России. | ||
В системой нотариальных органов, как гарант соблюдения прав и законных интересов и законных интересов граждан и организаций навыком анализа результатов медиации; навыком поиска и использования необходимой информации в медиации. | ||
(в правоохранительной деятельности) | ||
ПК-4 | способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления | З правовые основы выполнения нотариальных действий; организации, осуществляющие медиативную деятельность в России. |
У анализировать нотариальную и судебную практику; привлечь представителей сторон, экспертов и др. лиц к участию в процедуре медиации. | ||
В особенностями применения норм действующего гражданского, семейного, земельного и налогового законодательства при осуществлении нотариальной деятельности; искусством медиации. | ||
(в экспертно-консультационной деятельности) | ||
ПК-5 | способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению | З систему нотариальных органов, как гарант соблюдения прав и законных интересов и законных интересов граждан и организаций; особенности разрешения семейных, трудовых, экономических и др. видов споров с помощью медиации |
У решать практические задачи, основанные на примере нотариальной деятельности; определять целесообразность применения отдельных инструментов в процедуре медиации. | ||
В порядком организации нотариальной деятельности в нотариальной конторе; процедурой разрешения семейных, трудовых, экономических и др. видов споров в соответствии с принципами медиативной деятельности в России. | ||
(в организационно-управленческой деятельности) | ||
ПК-7 | способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты | З анализировать правовые нормы, регулирующие нотариальную деятельность; требования, предъявляемые к личности медиатора; функции медиатора. |
У свободно ориентироваться в нормативных актах о нотариате; осуществлять процедуру медиации; использовать методы отбора и подготовки медиации. | ||
В правовыми основами выполнения нотариальных действий; навыками анализа результатов процедуры медиации. |
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Аудиторные занятия − очная форма обучения
Кол. час | в том числе в интерактивной форме, час. | Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание | Формируемые компетенции |
16 | 12 | Практические занятия /семинары | |
8 | 6 | Модуль 1: «Теоретико-правые основы нотариата». | ОК-1 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-7 |
4 | 2 | Тема 1.1: «Понятие и социальные задачи нотариата» 1. Понятие нотариата и органы, совершающие нотариальные действия. 2. Место нотариата в правовой системе России и среди органов гражданской юрисдикции. 3. Функции, принципы и гарантии нотариальной деятельности. 4. Источники законодательства о нотариате. 5. Основы законодательства РФ о нотариате. | ОК-1 ПК-7 |
2 | 2 | Тема 1.2: «Организационно-правовые основы нотариата в России». 1. Организационные основы нотариальной деятельности. Лица, имеющие право совершать нотариальные действия. 2. Порядок назначения на должность нотариуса. Постоянное или временное прекращение полномочий нотариуса. 3. Осуществление полномочий временно отсутствующего нотариуса. 4. Права, обязанности и ответственность нотариуса. 5. Территория деятельности нотариуса. | ПК-2 ПК-5 |
2 | 2 | Тема 1.3: «Правовое регулирование совершения отдельных видов нотариальных действий и нотариального делопроизводства». 1. Подведомственность юридических дел нотариусу и другим лицам, имеющим право совершения нотариальных действий. 2. Понятие и признаки нотариального действия. 3. Процедура и стадии нотариального производства. 4. Основные правила совершения нотариальных действий. 5. Основные правила ведения нотариального делопроизводства. 6. Документирование нотариальной деятельности. | ПК-2 ПК-4 ПК-5 |
8 | 6 | Модуль 2: «Медиация в судопроизводстве» | ОК-1 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-7 |
2 | - | Тема 2.1: «Медиация как способ урегулирования правовых споров и интеграция медиации в судебное разбирательство» 1. Понятие, значение, сущность и принципы медиации. 2. Медиация без обращения в суд; в ходе судебного разбирательства; после вынесения судом решения. 3. Стадии проведения медиации. 4. Основные сферы применения медиации. 5. Основные отличия медиации от других способов урегулирования и разрешения правовых споров. 6. Интеграция примирительных процедур в гражданский и арбитражный процесс. 7. Примирительные процедуры в публично-правовых спорах. | ПК-4 ПК-5 |
2 | 2 | Тема 2.2: «Правовое регулирование медиации в России». 1. Федеральный закон «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)»: общая характеристика, значение. 2. Регулирование медиации в отраслевом законодательстве. Медиации в Арбитражном процессуальном кодексе Российской Федерации. Медиация в гражданском и уголовном процессе. 3. Практическое применение медиации в России. 4. Медиация в отдельных категориях споров: в коммерческих, трудовых спорах, делах с участием потребителей, семейных, уголовных дела. | ОК-1 ПК-4 ПК-5 ПК-7 |
2 | 2 | Тема 2.3: «Правовой статус медиатора, правовые компетенции медиатора». 1. Медиатор как субъект медиационной процедуры. 2. Требования, предъявляемые к медиатору. 3. Правовой статус медиатора и формы организации его деятельности. 4. Порядок назначения или избрания медиатора. 5. Ответственность медиатора. 6. Саморегулируемые организации медиаторов. 7. Коммуникативные, конфликтные и переговорные компетентности медиатора. | ОК-1 ПК-7 |
2 | 2 | Тема 2.4: «Организация процедуры медиации: стадии и принципы проведения». 1. Общая характеристика стадий процедуры медиации (цели, задачи, совершаемые действия). 2. Принципы медиации: понятие, система, классификация. 3. Организационные принципы: добровольность, нейтральность, профессионализм медиатора. 4. Функциональные принципы: равноправие сторон, конфиденциальность, сотрудничество, процедурная диспозитивность. 5. Принцип добросовестности исполнения медиативного соглашения. | ПК-5 ПК-7 |
Аудиторные занятия – заочная форма обучения
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


