МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ
ПРИДНЕСТРОВСКОЙ МОЛДАВСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования
«Дубоссарский Дворец детско-юношеского творчества»
«Утверждаю» Министр просвещения ПМР __________ «___» _________2016 г. |
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
для организаций дополнительного образования
кружковой направленности
«Резьба по дереву»
Направление программы: декоративно-прикладное Уровень программы: образовательный Срок реализации программы: 4 года Год разработки программы: 2016 |
г. Тирасполь
Составитель программы:
Владимир Андреевич Хнуев
Дорма, и. о. директора МОУ ДО «Дубоссарский ДДЮТ», Татьяна Владимировна Новак, рук. кружка.
Внутренняя рецензия: руководитель высшей кв. категории МОУ ДО «Дубоссарский ДДЮТ»
Внешняя рецензия: Анжелика Тимофеевна Андрш, педагог высшей кв. категории
Заключение ГОУ ДПО «ИРО и ПК»:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПРОГРАММА КРУЖКА «РЕЗЬБА ПО ДЕРЕВУ»
Пояснительная записка
Образовательная программа «Резьба по дереву» имеет декоративно-прикладную направленность
Актуальность данной образовательной программы.
Современный социальный заказ на образование обусловлен задачами художественного образования школьников, всестороннего развития личности. В программе используются познавательные и воспитательные возможности декоративно-прикладной направленности, формирующие у обучающихся творческие способности, чувство прекрасного, эстетический вкус.
Занятия резьбой по дереву способствуют развитию интереса к активной творческой деятельности, народному творчеству, способствуют реализации способностей, задатков, интересов, возможностей обучающегося.
Настоящая программа призвана научить детей не только осваивать сложные и трудоёмкие обработки разнообразных пород дерева и различные техники выполнения резьбы, но и пробудить творческую деятельность, направленную на постановку и решение проблемных ситуаций при выполнении работы.
Цель - развитие трудовых навыков и творческих способностей обучающихся, привитие эстетического вкуса, формирование интереса к изготовлению резных изделий из дерева.
Задачи:
Образовательные: формирование первичных профессиональных навыков, практических умений и навыков по технической обработке дерева, изучение характера орнаментов разных народов, создание современных изделий,.
Развивающие:развитие индивидуальных творческих способностей и задатков, художественного вкуса, интереса к народным художественным промыслам.
Воспитательные:эстетическое и трудовое воспитание, организация позитивной досуговой среды и создание гуманного микроклимата в детском коллективе.
Срок реализации программы -4 года. Программа является целостной. Возможно подразделение на уровни: 1 год обучения - ознакомительный уровень; 2 и 3 год - базовый уровень; 4 год - углубленный.
В первый год обучения программа предусматривает 144 учебных часа. Кружковцы познакомятся с видами резных работ наиболее доступными для их возраста (9-10 лет). Для работы не требуются сложные инструменты и может быть использована практически любая древесная порода, отходы фанеры и др. Уровень знаний и умений которые приобретут обучающиеся на ознакомительном уровне позволят создать работы с использованием мотивов растительного, анималистического, геометрического и даже пейзажного характера. В содержании программы есть сведения о технологии обработки соответствующих материалов, их декоративных и технологических свойствах, а также о правилах и приемах работы ручным инструментом, сообщаются сведения по требованиям техники безопасности и охране труда.
Во второй и последующие годы обучения программа предусматривает для обучающихся (от 11 лет)-216 часов. На базовом уровне кружковцам наиболее доступна плоскорельефная резьба (геометрическая, рельефная). Для этих видов резьбы может быть использована древесина мягких пород — липа, осина, ольха, тополь и ель.
Трехгранно-выемчатая резьба — самый древний вид геометрической резьбы широко используемый народными мастерами в прошлом и настоящем. Элементы, составляющие композицию трехгранно-выемчатой резьбы, — треугольники, прямоугольники, трапеции, квадраты, ромбы и сектора. На третьем году обучения кружковцы познакомятся с яворовской резьбой. Для этого вида резьбы можно использовать практически любую древесную породу (желательно — светлую древесину).
В яворовской резьбе элементы орнамента перенесены из росписи. Всего насчитывается 20-30 элементов яворовского орнамента, но их композиционное сочетание дает множество вариантов. В этом виде резьбы сочетаются геометрические формы и растительные мотивы.
На четвертом году обучающиеся освоят рельефную резьбу. Это углубленный уровень обучения.
При рельефной резьбе используют все инструменты для резьбы по дереву и самые разнообразные приемы работы. Предполагается выработать умение работать как правой, так и левой рукой, соблюдая правила резания древесины в зависимости от направления ее волокон, планировать и осуществлять последовательность операций при работе над той или иной формой.
Для рельефной резьбы применяют, в основном, древесные породы средней и высокой твердости — березу, орех, бук и другие. Однако упражнения по изучению приемов рельефной резьбы предпочтительнее выполнять на липе. Когда эти приемы будут хорошо освоены, можно переходить к работе с более твердой древесиной. Поэтому этот вид резьбы доступен обучающимся, усвоившим программы первого, второго и третьего годов обучения.
Программа является актуальной так как позволяет юношам освоить свойственное для Приднестровской Молдавской Республики ремесло, продолжать и приумножать, тем самым, традиции предыдущих поколений.
Ожидаемые результаты:
К концу первого года обучения кружковцы должны знать:
— правила техники безопасности и противопожарной безопасности;
— историю зарождения резьбы;
— виды оборудования и инструментов, необходимые для работы по дереву;
— технологию контурной резьбы, резьбы по тонированному фону;
— азбуку геометрической резьбы, узоры геометрического характера, их элементы; контурную резьбу;
— принципы составления композиций из растительных элементов;
— правила сочетания различных видов резьбы на темном и светлом фоне;
уметь:
— обращаться с оборудованием и инструментом;
— выполнять по образцу композиции различного характера;
— изготавливать основы;
— работать над подготовительным рисунком, эскизом, переводить рисунок на основу;
— исполнять элементы резьбы различного характера.
К концу второго года обучения кружковцы должны знать:
— правила техники безопасности;
— механические и декоративные свойства древесины различных пород, применяемой для резьбы по дереву;
— правила подготовки инструмента к работе;
— приемы орнаментальной резьбы по дереву;
уметь:
— правильно подготовить инструмент к работе;
— зарисовать композицию с образца, подготовить древесный материал под резьбу;
— составить и практически осуществить резную композицию на произвольную тему;
— изготовить по собственному выбору резной предмет утилитарного назначения (шкатулку, пенал и т. п.).
К концу третьего года обучения кружковцы должны знать:
— приемы исполнения яворовской резьбы;
уметь:
— практически изготовить изделие с заставкой из композиции яворовской резьбы.
К концу четвёртого года обучения кружковцы должны:
-- развить иусовершенствовать знания, умения, навыки полученные на ознакомительном и базовом уровнях.
Подведения итогов реализации программы осуществляется в форме итоговых занятий на которых проводится тестирование обучающихся, выполняются самостоятельные творческие практические задания. Успешная реализация программы подтверждается участием обучающихся в выставках различного уровня.
Тематический план занятий
первого года обучения
N п/п | Тема занятия | Количество часов | |
Теория | Практика | Всего | |
Вводное занятие | 4 | — | 4 |
Технология контурной резьбы | о | 12 | 14 |
Контурная резьба по тонированному фону. Анималистическая композиция | 13 | 1 | 14 |
Выполнение простого предмета (строганного или точеного) | 16 | 14 | 30 |
Геометрическая резьба. Азбука геометрической резьбы | 1 | 11 | 12 |
Узоры геометрического характера из изученных элементов (работа по образцу) | 2 | 10 | 12 |
Композиция из растительных элементов, сочетание контурной и геометрической резьбы на темном и светлом фоне | 22 | 6 | 28 |
Выполнение простого предмета (строганного) с резной заставкой | 13 | 13 | 26 |
Заключительное занятие | 2 | 2 | 4 |
Итого | 75 | 69 | 144 |
1. Вводное занятие (4 ч).
Краткая история зарождения резьбы. Показ лучших работ кружковцев выполненных в предыдущие годы. Знакомство с рабочим местом, оборудованием и инструментами для резьбы по дереву. Правила техники безопасности и противопожарной безопасности. Программа и режим работы кружка. Организационные вопросы.
2. Технология контурной резьбы (14 ч).
Задание по образцу. Композиция растительного характера. Изготовление основы по размерам образца. Работа над подготовительным рисунком Исполнение резной композиции.
3. Контурная резьба по тонированному фону. Анималистическая композиция (14 ч).
Анималистическая композиция. Подготовка основы. Работа над эскизом и перевод рисунка на основу. Исполнение резьбы.
4. Выполнение простого предмета (строганного или точеного) (30 ч)
Изготовление столярным способом основы. Отделка изделия.
5. Геометрическая резьба. Азбука геометрической резьбы (12 ч).
Азбука геометрической резьбы. Подготовка основы. Разметка резного поля под узор азбуки. Исполнение резьбы.
6. Узоры геометрического характера из изученных элементов (рабе >по образцу) (12 ч).
Изготовление основы. Изготовление по образцу декоративной резной пластины.
7. Композиция из растительных элементов, сочетание контурной и геометрической резьбы на темном и светлом фоне (28 ч).
Создание декоративной пластины. Зарисовка с натуры животных, птиц, рисование листьев, цветов и перенос на основу. Исполнение резьбы.
8. Выполнение простого предмета (строганного) с резной заставкой (26 ч).
Создание проекта. Изготовление столярным способом предмета. Отделка готового изделия. Выполнение резьбы.
9. Заключительное занятие (4 ч).
Подведение итогов. Рекомендации кружковцам на летние каникулы. Подготовка и оформление отчетной выставки.
К концу первого года обучения кружковцы должны: знать:
— правила техники безопасности и противопожарной безопасности;
— историю зарождения резьбы;
— виды оборудования и инструменты, необходимые для работы по дереву;
— технологию контурной резьбы, резьбы по тонированному фону;
— азбуку геометрической резьбы, узоры геометрического характера, их элементы; контурную резьбу;
— принципы составления композиций из растительных элементов;
— правила сочетания различных видов резьбы на темном и светлом фоне;
уметь:
— обращаться с оборудованием и инструментом;
— выполнять по образцу композиции различного характера;
— изготавливать основы;
— работать над подготовительным рисунком, эскизом, переводить рисунок на основу;
— исполнять элементы резьбы различного характера.
Тематический план занятий
второго года обучения
№ п/п | Тема занятия | Количество часов | ||
Теория | Практика | Всего | ||
1 | Вводное занятие | — | 3 | 3 |
2 | Механические и декоративные свойства древесины, применяемой в художественной резьбе по дереву | 3 | 3 | |
3 | Орнаментальная резьба по дереву | 6 | 36 | 42 |
4 | Рельефная резная композиция на произвольнуютему | 6 | 69 | 75 |
5 | Изготовление резных шкатулок, солонок, пеналов, разделочных досок (резьба по выбору учащихся) | 12 | 66 | 78 |
6 | Участие в выставках и массовых мероприятиях | 12 | - | 12 |
7 | Итоговое занятие | 3 | — | 3 |
Итого | 39 | 177 | 216 |
1. Вводное занятие (3 ч).
Краткий обзор итогов первого года обучения. План работы кружка. Пра вила техники безопасности.
2. Механические и декоративные свойства древесины, применяемой в художественной резьбе по дереву (6 ч).
Сообщение сведений о механических и декоративных свойствах древесины.
3. Орнаментальная резьба по дереву (42 ч).
Зарисовка орнаментальных резных композиций с образца. Подготовка древесины (древесной пластины) под резьбу. Перевод рисунка на материал. Надрезание и подрезание контура. Углубление фона. Моделирование деталей резьбы. Проработка фона.
4. Рельефная резная композиция на произвольную тему (75 ч).
Выбор сюжета с тональной передачей планов рельефа. Исполнение резного рельефа. Отделка деревянной поверхности резьбы доступным способом.
5. Изготовление резных шкатулок, солонок, пеналов, разделочных досок (резьба по выбору учащихся) (78 ч).
Выполнение эскиза выбранного предмета. Изготовление предмета. Перенос рисунка на предмет. Исполнение резьбы. Отделка предмета.
6. Участие в выставках и массовых мероприятиях (12 ч).
7. Заключительное занятие (3 ч).
Подведение итогов деятельности кружка за два года. Советы и рекомендации но самостоятельному творчеству учащихся. Подготовка и оформление выставки.
К концу второго года обучения кружковцы должны: знать:
— правила техники безопасности;
— механические и декоративные свойства древесины различных пород, применяемой для резьбы по дереву;
— правила подготовки инструмента к работе;
— приемы орнаментальной резьбы по дереву; уметь:
— правильно подготовить инструмент к работе;
— зарисовать композицию с образца, подготовить древесный материал под резьбу;
— составить и практически осуществить резную композицию на произвольную тему;
— изготовить по собственному выбору резной предмет утилитарного назначения (шкатулку, пенал и т. п.).
Тематический план занятий
третьего года обучения
№ п/п | Тема занятия | Количество часов | ||
Теория | Практика | Всего | ||
1 | Вводное занятие | 3 | — | 3 |
2 | Яворовская резьба | 9 | 15 | 24 |
3 | Подготовка изделия к резьбе | 4 | 38 | 42 |
4 | Выполнение резьбы | 9 | 66 | 75 |
5 | Композиция из элементов яворовской резьбы | 4 | 62 | 66 |
6 | Заключительное занятие | 3 | 3 | 6 |
Итого | 32 | 184 | 216 |
1. Вводное занятие (3 ч).
Краткий обзор итогов первого и второго годов обучения. План работы кружка. Правила техники безопасности. Организационные вопросы.
2. Яворовская резьба (24 ч).
Технология яворовской резьбы. Техника исполнения яворовской резьбы. Инструменты: подготовка и заточка.
3. Подготовка изделия к резьбе (42 ч).
Изготовка изделия. Окраска изделия. Выполнение рисунка. Перенос рисунка на материал.
4. Выполнение резьбы (75 ч).
Азбука яворовской резьбы. Композиция из азбуки. Выполнение резьбы.
5. Композиция из элементов яворовской резьбы (66 ч).
Выполнение рисунка из композиций яворовской резьбы. Перенос рисунка на материал. Выполнение резьбы.
6. Заключительное занятие (6 ч).
Подготовка выставки. Итоговое занятие.
К концу третьего года обучения кружковцы должны: знать:
— приемы исполнения яворовской резьбы; уметь:
— практически изготовить изделие с заставкой из композиции яворовской резьбы.
Тематический план занятий
четвертого года обучения
№ п/п | Тема занятия | Количество часов | ||
Теория | Практика | Всего | ||
1 | Вводное занятие | 3 | — | 3 |
2 | Плоскорельефная резьба | 6 | 27 | 33 |
3 | Резьба с подушечным фоном | 4 | 26 | 30 |
4 | Резьба с подборным фоном | 5 | 31 | 36 |
5 | Резьба ажурная | 6 | 51 | 57 |
6 | Глухая резьба с подборным фоном | 16 | 23 | 39 |
7 | Накладная резьба | 2 | 16 | 18 |
Итого | 42 | 174 | 216 |
1. Вводное занятие (3 ч).
Показ и анализ лучших работ кружковцев, выполненных в предыдущие годы. Правила техники безопасности. Программа и режим работы кружка. Организационные вопросы.
2. Плоскорельефная резьба (33 ч).
Виды плоскорельефной резьбы. Плоскорельефная резьба с заоваленным контуром. Прорисовка контуром с помощью резца. Придание контуру, рисующему узор, скругления. Снятие фаски (стамеской и резцом). Обработка изделия.
3. Резьба с подушечным фоном (30 ч).
Прорисовка контура. Заоваливание контура со стороны контура и со стороны фона. Обработка изделия.
4. Резьба с подборным фоном (36 ч).
Прорисовка контура. Заоваливание контура и фона. Выборка глубины (подводка) фона. Обработка изделий.
5. Резьба ажурная (57 ч).
Прорисовка контура. Заоваливание контура. Прорезка фона (насквозь). Черновая обрезка по контуру. Чистовая обрезка. Проработка орнамента. Обработка изделия.
6. Глухая резьба с подборным фоном (39 ч).
Вертикальный надрез. Надрез с отвалом. Подрезка к основанию надреза. Выборка фона. Обработка изделия.
7. Накладная резьба (18 ч).
Вырезка деталей. Обработка деталей. Наклеивание на поверхность изделия.
Библиографический список
1. , Художественная резьба по дереву, кости и рогу. — М., 1978.
2. Мозаика и резьба по дереву. — М, 1981.
3. Коноваленко A. M. Основы столярного ремесла. —Л., 1958.
4. Типовая программа для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ «Культура быта». — M, 1986.
