Подпроект

"Обновление содержания и технологий общего образования"

Куратор:

Руководитель:

Оператор:

Соисполнители: все учителя-предметники

Цель подпроекта: модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС общего образования.

Результат:

- обеспечение модернизации содержания и технологий по формированию предметных, метапредметных и личностных результатов в рамках реализации предметных областей (учебных предметов);

- участие в сетевых сообществах педагогов по предметным областям (учебным предметам);

- корректировка содержания образовательных программ и технологий образования как механизма достижения новых образовательных результатов;

Показатели:

- доля учителей, освоивших методику преподавания по метапредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей – 40%;

План - график реализации подпроекта н 2018 год

(совместная сетевая дорожная карта)


Контрольная точка

Мероприятия, реализуемые на краевом уровне

Мероприятия, реализуемые на муниципальном уровне

Мероприятия, реализуемые на школьном уровне

Февраль

Заседание Совета по вопросам образования «Итоги реализации краевого проекта «Образование для будущего» в Амурском муниципальном районе».

Участие в Заседании Совета по вопросам образования «Итоги реализации краевого проекта «Образование для будущего» в Амурском муниципальном районе»

апрель

Проведен межрегиональный семинар "Сетевые сообщества как синергетический ресурс профессионального развития педагогов".

Дистанционная коучинговая школа «Развитие критического мышления» (на сетевом сообществе).

август

Проведен межрегиональный семинар "Модели психолого-педагогического сопровождения учащихся в контексте Концепции развития психологической службы в системе образования РФ".

Муниципальный семинар в рамках августовского совещания «Модели психолого-педагогического сопровождения учащихся в контексте Концепции развития психологической службы в системе образования РФ».

Участие в Муниципальном семинаре в рамках августовского совещания «Модели психолого-педагогического сопровождения учащихся в контексте Концепции развития психологической службы в системе образования РФ».

август

Проведена межрегиональная научно-практическая конференция "Регионализация содержания образования в ДФО".

Августовского совещания работников системы образования Амурского муниципального района, секция педагогической, родительской общественности «Регионализация содержания образования в ДФО»

"Модернизации технологий и содержания обучения: точки роста и пути развития".

Августовский педсовет

Работа в секциях:

«Регионализация содержания образования в ДФО»

"Модернизации технологий и содержания обучения: точки роста и пути развития".

Февраль

1. Семинар – практикум «Повышение читательской грамотности обучающихся начальной школы»

2. Практикум по преемственности дошкольного и начального образования «Игровые приемы сопровождения работы с текстом»

3. Активные методы обучения как способ реализации системно-деятельностного подхода на уроках истории и обществознания в основной школе

4. Семинар – практикум «Формирующее оценивание на уроке»

1.Флэш-моб «Моя любимая книга»

2. Открытое занятие в 1 классе с участием будущих первоклассников «Игровые приемы сопровождения работы с текстом»

Открытый современный урок истории/обществознания в 9 классе

Семинар – практикум «Формирующее оценивание на уроке»

Март

1. Мастер-классы «Формирующее оценивание на уроке»

2. Методический семинар «Использование методик технологии Коллективных способов обучения в урочной деятельности»

3. Семинар «Приемы достижения метапредметных результатов в процессе обучения»

1. Мастер-класс «Применение на уроках формирующего оценивания учащихся» на уроке русского языка в начальных классах.

2. Вопросы на заседании ШМО учителей-предметников

1) «Использование методик технологии Коллективных способов обучения в урочной деятельности»

2) «Приемы достижения метапредметных результатов в процессе обучения»

Апрель

1. Семинар-практикум «Подготовки к ГИА с использованием элементов технологии «БиС» » для учителей математики

2. Семинар – практикум «Формирование смыслового чтения как необходимого условия развития метапредметных результатов младших школьников»

-

Мастер-класс «Формирование смыслового чтения как необходимого условия развития метапредметных результатов младших школьников» (учителя начальных классов)

октябрь

Проведен краевой семинар-практикум "Школьная библиотека как центр формирования информационной культуры личности"

Муниципальный семинар-практикум «Школьная библиотека как центр формирования информационной культуры личности».

Выступление библиотекаря на педсовете «Школьная библиотека как центр формирования информационной культуры личности».