Адреса передового педагогического опыта

Адреса передового  педагогического опыта

№п\п	ФИО учителя	Тема опыта
педагог МДОУ №39	«Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста и использованием развивающих тренажёров»
педагог МДОУ  №39	«Знакомство с историей Кубани и воспитание духовно-нравственных чувств у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по изодеятельности»
педагог МДОУ  №6	«Развитие математических способностей  дошкольника через развивающие игры»
, учитель ИЗО  МОУ СОШ №4	«Инновационные технологии в преподавании изобразительного искусства»
, учитель английского языка МОУ СОШ №4	«Педагогическое обеспечение процесса развития творческого потенциала учащихся»;
, учитель математики  МОУ СОШ №4	«Решение тригонометрических уравнений»
, учитель русского языка МОУ СОШ №4	«Использование произведений живописи на уроках русского языка»
, учитель английского языка  МОУ СОШ №4	«Роль игры в формировании коммуникативных компетенций на начальном этапе обучения английскому языку»
, учитель начальных классов МОУ СОШ №4;	«Использование здоровьесберегающих технологий в начальной школе»
, учитель начальных классов МОУ СОШ №42	«Формирование у младших школьников знаний о малой родине средствами пособия «АБИНОВЕДЕНИЕ»
, учитель начальных классов МОУ СОШ № 17	«Использование здоровьесберегающих технологий для формирования здорового образа жизни младших школьников»
, учитель начальных классов МОУ СОШ №5	«Развитие творческих способностей младших школьников как форма развития криативного мышления»
учитель математики МОУ СОШ №5	«Развитие познавательной деятельности учащихся по математике во внеурочное время»
, педагога  МДОУ детский сад № 11	«Живой родник»
, учитель начальных классов МОУ СОШ №42	«Развитие творческой деятельности младших школьников на уроках русского  языка и литературного чтения»;
, учитель технического труда МОУ СОШ №4	«Компетентностный подход в обучении детей коррекционных классов».
, учитель географии, МОУ СОШ №3	«Оптимизация обучения и  повторения курса географии в средней школе»
, учитель биологии МОУ СОШ №3	«Формирование учебных компетенций с  помощью постановки ситуативных  задач»;
, педагог-психолог МОУ СОШ №3	«Максимальное использование интеллектуального потенциала при подготовке к ЕГЭ»;
, педагог-психолог МОУ СОШ №5	«Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в рамках профильного обучения »
, учитель начальных классов МОУ СОШ №6	«Работа со словарными словами на уроках  русского языка в начальных  классах с использованием мультимедийных презентаций».
2010 – 2011 учебный год
, учитель химии МОУ СОШ №4	«Система педагогической поддержки углубленного изучения химии»
зам. директора по УВР МОУ СОШ№4	«Организация работы педколлектива по реализации проблемы школы»
учитель технологии МОУ СОШ №6	«Развитие творческих способностей учащихся через проектно-исследовательскую деятельность»
учитель-логопед МДОУ №39	Всестороннее речевое развитие  дошкольников с общим недоразвитием речи»
, учитель математики МБОУ СОШ№1	Развитие творческих способностей учащихся средней школы.
, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ№42	Работа со слабоуспевающими учениками 9-х классов при подготовке к итоговой аттестации
, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ№3	Инновационные подходы в современном историческом образовании, в изучении обществознания в 10-11классах общеобразовательной средней школы
, учитель географии МАОУ СОШ№4	Роль наглядности в преподавании географии. Электронные образовательные ресурсы.
, учитель музыки МБОУ СОШ№43	Применение современных образовательных технологий на уроках музыки и во внеурочное время.
, учитель начальных классов МБОУ СОШ№1	Развитие познавательных способностей учащихся начальной школы
, учитель иностранного языка МБОУ СОШ№17	Привитие учащимся интереса к изучению английского языка.
учитель истории и обществознания МБОУ СОШ№17	Пять способов воспитания юниоров МАН
, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ№4	Роль мониторинговых процессов в обучении учащихся грамотности
2011 - 2012
- учитель начальных классов МАОУ СОШ№4	Использование схем на уроках русского языка в начальной  школе
учитель математики  МАОУ СОШ №4	Из опыта работы по изучению геометрии
- классный руководитель МБОУ СОШ №42	«Работа классного руководителя по формированию гражданско-патриотических качеств личности»
- классный руководитель МБОУ СОШ №9	«Инновационный подход в воспитании учащихся малокомплектной школы».
учитель математики  МБОУ СОШ №9	«Мониторинг знаний учащихся по математике и работа с его результатами»
учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 1	«Изучение орфографии русского языка с использованием опорных конспектов»
учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 4	«Языковая норма, её роль в становлении и функционировании литературного языка»
педагог – организатор ОБЖ МБОУ СОШ № 38	«Создание конспекта уроков ОБЖ для 5-х – 11-х классов на основе применения информационных технологий»
педагог – организатор ОБЖ МБОУ СОШ № 38	«Методика организации и проведения учебных сборов с юношами 10-х классов на базе военно-патриотических, молодёжных и детских общественных объединений оборонно-спортивных оздоровительных лагерей»
Путилова  Валентина Семеновна учитель  физической культуры  МБОУ СОШ №30	«Музыкально-ритмическое воспитание на занятиях  физической культурой в школе».
педагог-психолог МБОУ СОШ №30	«Профилактика  дезадаптации  младших школьников»
учитель ОПК МАОУ СОШ №4	«Формирование наглядно-образного мышления учащихся начальных классов на уроках основ православной культуры»
– учитель-логопед МБДОУ детского сада комбинированного вида №39	«Использование метода наглядного моделирования в системе коррекционной работы по преодолению общего недоразвития речи у дошкольников».
– учитель начальных классов МБОУ СОШ №43.	«Программа реализации динамической паузы согласно ФГОС НОО».
– учитель математики МБОУ СОШ№1.	«Пошаговый учёт знаний как один из основных компонентов успешной подготовки учащихся к итоговой аттестации по математике».