Конспект внеклассного занятия
«Знакомство с символикой Москвы: гербом, флагом, гимном»
Программное содержание
Уточнить знания детей о родном городе и познакомить с символикой города Москвы. Закрепить знания о том, что такое столица. Воспитывать в детях интерес к столице России, чувство любви и гордости за свою страну.
План НОД
Воспитатель выставляет перед детьми фотографии с видами родного города, предлагает детям назвать места, где эти фотографии сделаны, и рассказать о том, что дети знают о своем городе.
Дети при помощи вопросов воспитателя вспоминают, как возник город, кто был его основателем и почему их родной город носит такое название.
- Наш родной город – один из многих больших городов нашей страны. Но в каждой стране есть главный город – столица. В России главным городом, ее столицей является город Москва. Чем столица отличается от других городов? (Предположения детей)
- Столица отличается от других городов тем, что там работает президент и правительство страны. Воспитатель называет или предлагает детям вспомнить, как зовут нашего президента.
Воспитатель (с опорой на уровень знаний детей) сообщает, напоминает или предлагает детям самостоятельно рассказать, когда и почему их город тоже был столицей.
- Ребята, скажите, кто-нибудь из вас был в Москве? (Ответы детей)
- Недавно на адрес нашего с вами детского сада пришло говорящее письмо из столицы нашей страны. А кто его написал, вы сейчас узнаете.
ПОКАЗ ПРЕЗЕНТАЦИИ
СЛАЙД 1 Здравствуйте, ребята!
Мы – ваши ровесники из города Москвы. Мы хотим с вами познакомиться, узнать о вас, и рассказать о себе.
СЛАЙД 2 Также как и вы, мы ходим в детский сад, любим играть, рисовать и заниматься физкультурой. А еще мы очень любим свой город Москву и изучаем его.
СЛАЙД 3 Сегодня мы узнали о символике своего города Москвы и хотим вам о ней рассказать. Мы расскажем о гербе, флаге и гимне Москвы. Знаете ли вы, что такое герб? (ответы детей)
СЛАЙД 4 Герб – это знак. Давным-давно, не в России, а в других странах были такие воины – рыцари. Они носили одинаковую тяжелую металлическую одежду и могли передвигаться только на коне. Рыцари часто сражались друг с другом и, чтобы отличать врагов от союзников, они стали рисовать на шлемах и щитах различные знаки.
СЛАЙД 5 Такие знаки назывались гербами. Все гербы должны иметь форму щита, потому что щит защищал воинов от меча и копья. Щит мог быть круглым, овальным или квадратным.
Потом гербы стали придумывать знатные семьи, затем – города и страны. Сейчас все города и страны имеют свой герб.
ВОСПИТАТЕЛЬ ОБРАЩАЕТ ВНИМАНИЕ ДЕТЕЙ НА РАЗНООБРАЗИЕ ФОРМ ГЕРБОВ
СЛАЙД 6 Посмотрите на эти картинки это гербы разных городов. Что на них изображено? Если на гербе изображена рыба, что это могло обозначать? ( это значило, что люди, живущие в этом городе, ловили рыбу)
ВОСПИТАТЕЛЬ ЗАДАЕТ ПОДОБНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ИЗОБРАЖЕНИЯМ НА ДРУГИХ ГЕРБАХ. ЗАТЕМ ПРЕДЛАГАЕТ ДЕТЯМ НАЙТИ ГЕРБ СВОЕГО ГОРОДА И РАССКАЗАТЬ, ЧТО ОБОЗНАЧАЕТ ИЗОБРАЖЕНИЕ НА НЕМ.
СЛАЙД 7 Есть герб и у города Москвы. Это современный герб, но он появился очень давно. Как мы можем об этом догадаться? ( по одежде всадника: так одевались в очень давние времена)
ВОСПИТАТЕЛЬ СПРАШИВАЕТ ДЕТЕЙ, ПОЧЕМУ НА ГЕРБЕ ИЗОБРАЖЕН ВОИН? (ответы детей)
СЛАЙД 8 Это древний герб нашего города. Раньше русскому народу часто приходилось бороться с врагами. Изобразив на своем гербе воина, население Москвы хотело сказать своим врагам: «Не нападайте на нас, мы будем защищать свой город и все равно победим». Всадника, изображенного на гербе, зовут . У русского народа Георгий Победоносец считается хранителем Москвы и защитником от вражеского нашествия. Как вы считаете, что обозначает змей? (это враг, который будет повержен).
СЛАЙД 9 Есть у города Москвы не только герб, но и флаг. Это прямоугольное полотнище темно-красного цвета, в центре которого изображена фигура Георгия Победоносца. Темно-красный цвет знамени - это цвет мужества, пролитой защитниками столицы крови, цвет победы и силы русского народа. А что изображено на флаге вашего города? (ответы детей)
СЛАЙД 10 А еще есть у нашего города свой гимн. Гимн – это торжественная песня, в которой народ славит свою страну или город
Слова к гимну Москвы написал Марк Лисянский, а музыку – Исаак Дунаевский. Послушайте его. (дети слушают весь гимн или его фрагмент стоя)
СЛАЙД 11 гимн Москвы
ВОСПИТАТЕЛЬ: ПОЧЕМУ АВТОР НАЗЫВАЕТ МОСКВУ ЗОЛОТОЙ? (ответы детей)
СЛАЙД 12 Вот и все на сегодня. Мы рассказали вам о символике своего города. Мы надеемся, что наш рассказ был для вас интересным и познавательным.
Ребята, мы очень хотим узнать о и вашем городе. Мы будем ждать ваших рассказов и фотографий.
