НА ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД
ПЛАН ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 14»
НА ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД
Для создания условий для полноценного отдыха и оздоровления детей, для организации разнообразной деятельности, в период летний оздоровительный период поставлены следующие цели и задачи:
Цель:
- охрана и укрепление психофизического здоровья воспитанников;
- закаливание детей с использованием природных факторов;
- организация отдыха, эмоционального благополучия детей;
- развитие познавательного интереса к окружающему.
Задачи:
1. Оздоровление детей за счет широкого использования воздуха, солнца, воды. Обогащение питания фруктами, соками и овощами. Сокращение учебной нагрузки.
2. Повышение двигательной активности, за счет создания оптимального двигательного режима.
3. Формирование у детей физического благополучия, двигательной мотивации интереса к себе, своему телу, здоровью. Предупреждение детского травматизма через закрепление знаний о безопасности жизнедеятельности.
4. Организация широкого спектра отдыха, обеспечение эмоционально-психологической комфортности воспитанников.
5. Организация индивидуальной педагогической работы по закреплению знаний и навыков с учетом зоны ближайшего развития детей, обогащение знаний об окружающем, явлений летней природы.
6. Вовлечение родителей в орбиту деятельности ДОУ в летний период.
7. Осуществление работы по подготовке к началу учебного года.
ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕТНЕГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ОТДЫХА ДЕТЕЙ
Содержание работы | Сроки | Ответственные |
Воспитательно-образовательная работа с детьми | ||
Увеличение длительности пребывания детей на свежем воздухе в течение всего дня, с этой целью прием осуществлять на прогулке, увеличить длительности прогулок. | Июнь, июль, август | Воспитатели групп |
Проведение утренней гимнастики и физкультурных занятий на свежем воздухе в облегченной одежде. | Июнь, июль, август | Воспитатели групп |
Организация на участке творческих игр: сюжетно-ролевых, театрализованных, конструктивных. | Июнь, июль, август | Воспитатели групп |
Организация и проведение праздников, развлечений, бесед, выставок. | Июнь, июль, август | Воспитатели групп |
Экскурсии и целевые прогулки с детьми за территорию детского сада | Июнь, июль, август | Воспитатели групп |
Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожного травматизма (беседы, развлечения, игры по ознакомлению с ПДД, экскурсии) | Июнь, июль, август | Воспитатели групп |
Экологическое воспитание детей (беседы, прогулки, экскурсии, наблюдения, проектная, исследовательская, опытно-экспериментальная деятельность с живой и неживой природой) | Июнь, июль, август | Воспитатели групп |
Трудовое воспитание детей (дежурство по столовой, уход за комнатными растениями, труд на участке, в цветнике, сбор природного материала) | Июнь, июль, август | Воспитатели групп |
Проведение коррекционно-развивающих индивидуальных занятий, в соответствии с планом работы и рекомендациями специалистов. | В соответствии с планом | Специалисты Воспитатели групп |
Оздоровительная работа с детьми | ||
Создание условий для оптимизации двигательной активности на свежем воздухе. Активное использование спортивного оборудования и спортивного инвентаря для организации подвижных игр | Июнь, июль, август | Воспитатели групп |
Осуществление различных закаливающих мероприятий в течение дня (воздушные, солнечные ванны, закаливание водой, босохождение, корригирующие упражнения для профилактики плоскостопия, сколиоза, витаминотерапия) в соответствии с индивидуальными показаниями | Июнь, июль, август | Старшая медсестра, воспитатели групп |
Включение в меню свежих овощей, фруктов, соков; ржаного и пшеничного хлеба, рыбы, молочных продуктов. | Июнь, июль, август | Старшая медсестра, завхоз. |
Осуществление работы по совершенствованию техники выполнения основных видов движений, проведение на прогулке организованных видов деятельности (индивидуальных и подгрупповых), в соответствии с планом работы. | Июнь, июль, август | Воспитатели групп |
Профилактическая работа с детьми | ||
Проведение инструктажа с сотрудниками ДОУ по организации охраны жизни и здоровья детей; предупреждение детского травматизма; охране труда и выполнению требований техники безопасности на рабочем месте. | Июнь | Заведующий, Инструктор по ФК Старшая медсестра, Ст. воспитатель |
Инструктаж по оказанию первой доврачебной помощи при солнечном и тепловом ударе; профилактике пищевых отравлений и кишечных инфекций. | Июнь | Старшая медсестра |
Оформление санитарных папок - передвижек: «Летние инфекции» «Укрепление иммунитета»; «Витамины для детей»; «Клещевой энцефалит»; «Солнечные ожоги» «Полосатые хищники». | Июнь Июль Август | Старшая медсестра |
Проведение профилактических бесед-занятий с детьми во всех дошкольных группах по блокам «Валеология», «ОБЖ» в соответствии с планом на темы: «Гигиена тела»; «Болезни грязных рук», «Ядовитые грибы и растения», «Что можно и что нельзя», «Азбука безопасности». | Июнь, июль, август | Воспитатели Групп |
Работа с родителями воспитанников | ||
Оформление уголка для родителей в прихожих (режим дня, сетка занятий, рекомендации по организации совместной работы семьи и ДОУ в летний период). | Июнь | Воспитатели групп |
Оформление «Уголка здоровья для родителей»:
| Июнь, июль | Старшая медсестра, воспитатели групп |
Оформление родительских досок и выносных стендов по летней тематике. Оформление памяток для родителей. | ||
Оформление родителями совместно с детьми различных тематических альбомов по экологии: «Наши питомцы», «Отдых на море», «Экскурсия в зоопарк» и т. д. по выбору родителей и детей. | Июнь-август | Воспитатели |
Консультация для родителей вновь поступивших детей «Как помочь ребенку адаптироваться к детскому саду» | Июль, август | Воспитатели Ст. воспитатель |
Экскурсия по детскому саду для родителей вновь поступающих детей. | Июль, август | Воспитатели Ст. воспитатель |
Содержание помощи родителей в проведении летней оздоровительной работы:
| В течение лета | Заведующий, педагоги ДОУ |
Консультации для родителей: 1.«Закрепление полученных детьми в течении учебного года знаний в домашних условиях в летний период». 2.«Семь заповедей, что бы сохранить жизнь детям» 3. «Дорога летом» | Июнь, июль | Воспитатели Ст. воспитатель |
Методическая работа | ||
Оформление информационных памяток для родителей: «Чем заняться детям летом» «Лето и безопасность ваших детей» «Правила поведения на водоемах» «Развивающие игры для малышей» «Музыка и дети» «Советы психолога» «Формируем осанку» | Июнь, июль, август | Старший воспитатель |
Выставка в методическом кабинете «Методическая и литература для работы с детьми в летний период» | Июнь (первая неделя) | Старший воспитатель |
Консультации для педагогов: «Оздоровительная работа в летний период»; «Организация режима дня с учетом САнПИН»; «Организация двигательной активности детей в летний период»; «Организацию закаливающих процедур с учетом индивидуальных медицинских показателей»; «Тематика и подбор материала праздников и досугов к проведению активного отдыха в летний период»; «Организация экскурсий»; «Обеспечение безопасности детей» | Июль | Старший воспитатель |
Консультации для аттестующихся: Подготовка и оформление документов на аттестацию, обоснованный выбор формы аттестации | Июль | Старший воспитатель |
Индивидуальная работа с педагогами (по запросам) | Июль | Старший воспитатель |
Разработка проекта годового плана на 2017-2018 г. на основе аналитического отчета педагогов, данных результатов работы и современных концепций образования. | Июнь | Старший воспитатель |
Подготовка педагогического совета и подведение итогов летней оздоровительной работы | Август | Старший воспитатель |
Работа с персоналом | ||
Инструктаж с сотрудниками ДОУ: - по организации охраны жизни и здоровья детей; - предупреждению детского травматизма; - предупреждение отравлений ядовитыми растениями и грибами; | Июнь | Заведующий. Старший воспитатель, Старшая медсестра |
Проведение косметического ремонта помещений и территории детского сада. | Июнь | Заведующий |
Проведение санитарных дней. | Пятница | Заведующий |
Подготовка территории и помещений детского сада к началу учебного года. | Июль, август | Заведующий, коллектив ДОУ |
Контроль и руководство оздоровительной работой Июнь
Июль
Август
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тематическое планирование на летний период
ИЮНЬ Тема месяца: «Край фантазеров и затейников» | |||||
Понедельник Любознайка Расширение кругозора, развитие любознательности, воспитание активности, самостоятельности. | Вторник Здоровинка Способствовать реализации двигательной активности детей, формирование физических качеств. | Среда Трудолюбик Создать условия для осуществления экспериментальной деятельности, наблюдения за объектами живой и неживой природы | Четверг Музыкальная шкатулка Приобщение детей к музыкальному восприятию | Пятница Чудинка Обеспечение психологически комфортных условий пребывания ребёнка. | Итоговое мероприятие |
1 неделя | «По тропинке в гости к лету» 01.06 - 09.06.2017 | Цель: формировать представления о времени года, его особенностях, познавательную активность. | Праздник «День защиты детей» Выставка детских рисунков «Детство – это я и ты!» (в дошк. группах) | ||
2 неделя | «Безопасное лето» 2.06 - 16.06.2017 | Цель: Закреплять знание правил безопасного поведение в лесу, на воде, на улице. Воспитывать стремление соблюдать эти правила | |||
З неделя | «Неделя нескучного здоровья» 19.06 - 23.06.2017 | Цель: Воспитывать потребность заботиться о своём здоровье | |||
4 неделя | «Неделя мастеров и изобретателей» 26.06 - 30.06.2017 | Цель: Воспитывать стремление украшать свой быт, делать приятное окружающим людям, учить дарить людям улыбку | |||
ИЮЛЬ Тема месяца: «Край талантов и искусств» | |||||
Понедельник Любознайка Расширение кругозора, развитие любознательности, воспитание активности, самостоятельности. | Вторник Здоровинка Способствовать реализации двигательной активности детей, формирование физических качеств. | Среда Трудолюбик Создать условия для осуществления экспериментальной деятельности, наблюдения за объектами живой и неживой природы | Четверг Музыкальная шкатулка Приобщение детей к музыкальному восприятию | Пятница Чудинка Обеспечение психологически комфортных условий пребывания ребёнка. | Итоговое мероприятие |
1 неделя | «Неделя волшебных красок» 03.07 – 07.07.2017 | Цель: развивать интерес к художественной деятельности, изобразительные способности. | Развлечение «День семьи, любви и верности» Развлечение: «День Нептуна» | ||
2 неделя | «Неделя веселых музыкантов» 10.07. – 14.07.2017 | Цель: формировать эстетическое восприятие, интерес к художественной деятельности. | |||
З неделя | «Неделя театра 17.07. – 21.07.2017 | Цель: развивать интерес к театрально-игровой деятельности, артистические и творческие способности. | |||
4 неделя | «Неделя талантов» 24.07. – 31.07.2017 | Цель: развивать творческие способности | |||
АВГУСТ Тема месяца: «Люби и знай родной свой край» | |||||
Понедельник Любознайка Расширение кругозора, развитие любознательности, воспитание активности, самостоятельности. | Вторник Здоровинка Способствовать реализации двигательной активности детей, формирование физических качеств. | Среда Трудолюбик Создать условия для осуществления экспериментальной деятельности, наблюдения за объектами живой и неживой природы | Четверг Музыкальная шкатулка Приобщение детей к музыкальному восприятию | Пятница Чудинка Обеспечение психологически комфортных условий пребывания ребёнка. | Итоговое мероприятие |
1 неделя | Неделя патриотическая «Люби и знай родной свой край» 01.08. – 04.08.2017 | Цель: Развивать чувство патриотизма, гордости за свою родину, любознательность, активную гражданскую позицию. | Выставка поделок «Люби и знай родной свой край» (в дошк. группах) Праздник «Балл цветов» | ||
2 неделя | «Неделя экологическая» 07.08. – 11.08.2017 | Цель: формировать заботливое отношение к природе. | |||
З неделя | «Неделя юных читателей» 14.08. – 18.08.2017 | Цель: формировать познавательный интерес, приобщение к чтению художественной литературы | |||
4 неделя | «Неделя песочной архитектуры» 21.08. – 25.08.2017 | Цель: развивать творческие способности | |||
5 неделя | «До свидания, лето!» 28.08. – 31.08.2017 | Цель: закреплять знания и представления о времени года, его характерных особенностях, приметах, праздниках |
Циклограмма
воспитательно-образовательной работы с детьми
в летний оздоровительный период 2016 года
Для того чтобы лето воспринималось как время наслаждения общением с близкими и незнакомыми людьми, как радость коллективного действа, у каждого дня есть свой необычный герой, который несет «идею дня».
План развлечений, праздников, выставок, организованных для всех возрастных групп
в летний оздоровительный период
Месяц | Название мероприятия | Ответственные |
Июнь | Праздник «День Защиты детей» | |
Выставка детских рисунков «Детство – это я и ты!» (в дошкольных группах) | ||
Праздник «Сабантуй» | ||
Июль | Развлечение «День семьи, любви и верности» | |
Развлечение «День Нептуна» | ||
Август | Праздник «Балл цветов» | |
Выставка поделок «Люби и знай родной свой край» (в дошкольных группах) |
Развлечения, сроки их проведения, продолжительность по возрастным группам
в летний оздоровительный период
Группы | Тематика праздников / сроки проведения/ ответственные | Продолжительность (1-го развлечения) | ||
июнь | июль | август | ||
Группа раннего возраста от 1,5 до 2 лет | «Путешествие паровозика» | «Здравствуй, лето» | «Паровозик едет в гости» «Любимые игрушки» | 10-15 мин |
Первая младшая группа от 2 до 3 лет) | «Семейный праздник» | «Вот оно, какое наше лето!» | 15 мин | |
Вторая младшая группа от 3 до 4 лет | “Здравствуй лето!” | «У солнышка в гостях» | 20 мин | |
Средняя группа от 4 до 5 лет | «Королева Радуга или развлечение в стране поднебесье» | “Музыкальный калейдоскоп” “Тропа здоровья” | 30 мин | |
Старшая группа от 5 до 6 лет | «Спасем лес» | “Папа, мама, я – Чистопольская семья” | 45 мин |
