1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины «Право» предназначена для студентов ГБПОУ «НСКХ», осваивающих образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования (далее - ОПОП СПО) по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения на базе основного общего образования.
Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования, предъявляемыми к структуре, содержанию и результатам освоения учебной дисциплины «Право», в соответствии с рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования (письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России -259); на основе Примерной программы учебной дисциплины, рекомендованной ФГАУ «ФИРО», регистрационный номер рецензии 380 от 01.01.2001 г.
Содержание программы «Право» направлено на достижение следующих целей:
1. Формирование правосознания и правовой культуры, социально-правовой активности, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права, осознании себя полноправным членом общества, имеющим гарантированные законом права и свободы; содействие развитию профессиональных склонностей;
2. Воспитание гражданской ответственности и чувства собственного достоинства, дисциплинированности, уважения к правам и свободам другого человека, демократическим правовым ценностям и институтам, правопорядку;
3. Освоение системы знаний о праве как науке, о принципах, нормах и институтах права, необходимых для ориентации в российском и мировом нормативно-правовом материале, эффективной реализации прав и законных интересов; ознакомление с содержанием профессиональной юридической деятельности;
4. Овладение умениями, необходимыми для применения приобретенных знаний для решения практических задач в социально-правовой сфере, продолжения обучения в системе профессионального образования;
5. Формирование способности и готовности к сознательному и ответственному действию в сфере отношений, урегулированных правом, в том числе к оценке явлений и событий с точки зрения их соответствия закону, к самостоятельному принятию решений, правомерной реализации гражданской позиции и несению ответственности.

В рабочую программу включено содержание, направленное на формирование у студентов компетенций, необходимых для качественного освоения ОПОП СПО по указанной специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.
В рабочей программе представлены: содержание учебного материала (основные дидактические единицы), последовательность его изучения, распределение учебных часов, тематика лабораторных работ/практических занятий, виды самостоятельных работ студента (СРС), тематика рефератов (докладов), индивидуальных проектов с учетом специфики осваиваемой специальности, формы и метода контроля образовательных результатов обучающихся.

1.1 Общая характеристика учебной дисциплины

• Основное содержание учебной дисциплины «Право»
• Специфика изучения учебной дисциплины (в зависимости от профиля профессионального образования и иных факторов) Право изучается на базовом уровне ФГОС среднего общеобразования, но более углубленно как профильная учебная дисциплина
• Виды внеаудиторной самостоятельной работы студентов подготовка рефератов, презентаций, выполнение курсовых работ, выполнение выпускных квалификационных работ, подбор и изучение литературных источников, работа с периодической печатью
• Формы и методы текущего контроля семинаров, практических занятий, презентаций
• Форма промежуточной аттестации в соответствии с учебным планом по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения в форме дифференцированного зачета

1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы по специальности

Учебная дисциплина «Право» является учебным предметом обязательной предметной области «Общественной науки» ФГОС среднего общего образования.
В соответствии с учебным планом ГБПОУ «НСКХ» учебная дисциплина является профильной дисциплиной общеобразовательного цикла дисциплин основной профессиональной образовательной программы СПО социально-экономического профиля профессионального образования.

1.3 Результаты освоения учебной дисциплины

Освоение содержания учебной дисциплины «Право» обеспечивает достижение студентами следующих результатов:

• личностных:
Л 1 – воспитание высокого уровня правовой культуры, правовой культуры, правового
сознания, уважение государственных символов ( герба, флага, гимна);
Л 2 – формирование гражданской позиции активного и ответственного гражданина,
осознающего свои конституционные права и обязанности, уважающего закон и
правопорядок, обладающего чувством собственного достоинства, осознанно
принимающего традиционные национальные и общечеловеческие, гуманистические и демократические ценности;
Л 3 - сформированность правового осмысления окружающей жизни, соответствующего
современному уровню развития правовой науки и практики, а также правового
сознания;
Л 4 – готовность и способность к самостоятельной ответственной деятельности в сфере
права;
Л 5 – готовность и способность вести коммуникацию с другими людьми, сотрудничать для
Достижения поставленных целей;
Л 6 – нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей;
Л 7 – готовность и способность к самообразованию на протяжении всей жизни.

• метапредметных:
М 1 – выбор успешных стратегий поведения в различных правовых ситуациях;
М 2 - умение продуктивно общаться и взаимодействовать, в процессе совместной деятельности, предотвращать и эффективно разрешать возможные правовые конфликты;
М 3 – владение навыками познавательной, учебно - исследовательской и проектной деятельности в сфере права, способность и готовность к самостоятельному поиску методов решения практических задач, применению различных методов познания;
М 4 – готовность и способность к самостоятельной информационно-познавательной деятельности в сфере права, включая умение ориентироваться в различных источниках правовой информации;
М 5 – умение самостоятельно оценивать и принимать решения, определяющие стратегию правового поведения с учетом гражданских и нравственных ценностей;
М 6 – владение языковыми средствами: умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения, использовать адекватные языковые средства;
М 7 – владение навыками познавательной рефлексии в сфере права как осознания совершаемых действий и мыслительных процессов, их результатов и оснований, границ своего знания и незнания, новых познавательных задач и средств их достижения.

• предметных:
П 1 – сформированность представлений о понятии государства, его функциях, механизме и формах;
П 2 – владение знаниями о понятии права, источниках и нормах права, законности, правоотношениях;
П 3 – владение знаниями о правонарушениях и юридической ответственности;
П 4 – сформированность представлений о Конституции РФ как основном законе государства, владение знаниями об основах правового статуса личности в Российской Федерации;
П 5 – сформированность общих представлений о разных видах судопроизводства, правилах применения права, разрешения конфликтов правовыми способами;
П 6 – сформированность основ правового мышления;
П 7 – сформированность знаний об основах административного, гражданского, трудового, уголовного права;
П 8 – понимание юридической деятельности; ознакомление со спецификой основных юридических профессий;
П 9 – сформированность умений применять правовые знания для оценивания конкретных правовых норм с точки зрения их соответствия законодательству Российской Федерации;
П 10 – сформированность навыков самостоятельного поиска правовой информации, умений использовать результаты в конкретных жизненных ситуациях.

Контроль и оценивание результатов освоения учебной дисциплины осуществляется в соответствии с контрольно-оценочными средствами (КОС) по учебной дисциплине.

При реализации содержания общеобразовательной учебной дисциплины «Право» в пределах освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования с получением среднего общего образования максимальная учебная нагрузка обучающихся составляет:
по специальностям СПО социально-экономического профиля профессионального образования - 127 часов, из них:
аудиторная (обязательная) нагрузка обучающихся, включая практические занятия, — 85 часов;
внеаудиторная самостоятельная работа студентов — 42 часа.